Проблемы семьи на разных этапах ее функционирования
1. Проблемы молодой семьи
1. 1. Формирование внутрисемейной коммуникации 1) Церемония бракосочетания – разграничительная линия, отделяющая один период жизни от другого. Соединение не только двух людей, но и двух семей. 2) Установление правил взаимоотношений между супругами – включает: • определение оптимальной для обоих членов пары дистанции в общении (или степени эмоциональной близости) • выработка способов разрешения конфликтов 3) Определение границ семьи - гласные и негласные договоренности между членами семьи относительно того, кто и что может позволить себе делать в семье и вне ее (в том числе – установление взаимоотношениями с родительскими семьями).
Факторы, которые могут усложнить процесс формирования семейной коммуникации на начальной стадии развития семьи: • пара встречается или заключает брак после утраты значимого человека; • супружеские отношения формируются на фоне стремления дистанцироваться от родительской семьи; • семейные традиции и происхождение супругов существенно отличаются (религиозные убеждения, образование, национальная принадлежность, социальный статус, возраст); • супруги выросли в семьях с разным составом (например, многодетная семья и семья с одним ребенком); • пара проживает слишком близко или слишком далеко от одной из родительских семей;
Факторы, которые могут усложнить процесс формирования семейной коммуникации на начальной стадии развития семьи: • пара зависит от родительской семьи материально или эмоционально; • брак заключается в возрасте до 20 или после 30 лет; • брак после периода ухаживания менее 6 месяцев или более 3 лет; • свадьба в отсутствие членов семьи или друзей; • беременность жены до свадьбы или в течение первого года после замужества; • плохие отношения одного из супругов со своими братьями/сестрами или родителями; • собственное несчастливое, по мнению хотя бы одного из супругов, детство или отрочество; • нестабильность брачных образцов в одной из расширенных семей.
2. Идеализация партнера Существуют 3 основных точки зрения на проблему идеализации партнера: • Деструктивная – идеализация завышает ожидания, предъявляемые к партнеру. Осознание несоответствия партнера идеальному образу, приводит к неудовлетворенности партнером, собой, отношениями в целом. В дальнейшем может привести к распаду отношений. • Конструктивная – идеализация партнера является стимулом для развития его личности, определяя для него «зону ближайшего развития. • Гуманистическая – личностные характеристики опосредуют степень идеализации. Идеализация не свойственна самоактуализирующимся личностям.
3. Адаптация - приспособление супругов друг к другу и к той обстановке, в которой находится семья; взаимное согласование мыслей, чувств и поведения. Осуществляется во всех сферах семейной жизни: • материально-бытовая адаптация – согласование прав и обязанностей супругов в выполнении домашних дел, формирование удовлетворяющей обоих модели планирования и распределения семейного бюджета; • нравственно-психологическая – совмещение мировоззрений, идеалов, интересов, ценностных ориентаций и других личностных особенностей жены и мужа; • интимно-личностная – достижение супругами сексуального соответствия, предполагающего их удовлетворение интимными отношениями.
В процессе адаптации происходит усвоение супругами семейных ролей. По К. Киркпатрику, существует 3 основных вида супружеских ролей: традиционные, товарищеские и партнерские. Традиционные роли: Со стороны жены предполагают: • рождение и воспитание детей • поддержание порядка в доме • бытовое обслуживание семьи • преданное подчинение собственных интересов интересам мужа • терпимость к ограничению сферы деятельности Со стороны мужа предполагается: • преданность жене, матери своих детей • экономическая безопасность, защита семьи • поддержание семейной власти и контроля • принятие основных решений • эмоциональная благодарность жене
• • • Товарищеские роли: Требуют от жены: сохранение внешней привлекательности обеспечение моральной поддержки и сексуального удовлетворения мужа поддержание полезных для мужа социальных контактов живое и интересное общение с мужем и гостями обеспечение разнообразия жизни и устранение скуки От мужа требуется: восхищение женой рыцарское отношение к ней ответная романтическая любовь и нежность обеспечение средств для нарядов, развлечений, социальных контактов проведение досуга с женой
• • • Партнерские роли требуют от супругов: экономический вклад в семью в соответствии с заработком общая ответственность за детей участие в домашней работе распределение правовой ответственности. Помимо этого от жены требуется: равная ответственность за поддержание статуса семьи, в случае же развода и отсутствия детей – отказ от материальной помощи От мужа требуется дополнительно: принятие равного статуса жены и согласие с ее равным участием в принятии любых решений.
4. Согласование способов брачного поведения партнеров • Партнер, ориентированный на равноправие – ожидает равных прав и обязанностей • Романтический партнер - ожидает душевного согласия • Родительский партнер – с удовольствием заботиться о другом • Детский партнер – проявляет слабость и беспомощность; • Рациональный партнер – следит за проявлением эмоций, точно соблюдает права и обязанности, ответственен • Товарищеский партнер – ищет для себя спутника, с которым можно разделить повседневные заботы, прожить жизнь, не претендует на романтическую любовь • Независимый партнер – сохраняет в браке определенную дистанцию по отношению к своему партнеру, стремится избежать излишней интимности в отношениях
Комбинации, которые могут повлечь за собой возникновение проблем: – Оба партнера принадлежат к родительскому типу; – Оба партнера принадлежат к детскому типу; – Один партнер родительского или детского типа, а другой – независимого; – Один партнер романтического типа, другой – рационального, независимого или детского типа; – Оба партнера принадлежат к романтическому типу
5. Проблемы, связанные с рождением ребенка • Изменения в идентичности и внутренней жизни молодых супругов. • Перераспределение ролей и перемены в супружеских отношениях • Перемена ролей и отношений внутри расширенной семьи • Изменение ролей и отношений вне семьи (сфера медицинского обслуживания, люди, а также учреждения, способствующие полноценному развитию ребенка, сфера обслуживания, работающая на удовлетворение потребностей ребенка)
Проблемы зрелой семьи
Зрелая стадия семейной жизни - одна из самых продолжительных в жизненном цикле, длится с момента, когда первый ребенок становится относительно самостоятельным и поступает в школу, до момента, когда выросшие дети начинают покидать семью. Основные проблемы связаны с воспитанием детей, перестройкой взаимоотношений и изменением отношений с прародителями.
• • 1. Изменение отношений с детьми Перераспределение обязанностей (кто контактирует со школой, кто помогает делать уроки, кто выполняет домашние обязанности) Перераспределение границ семьи (помощь родительской семьи в воспитании ребенка) Перераспределение времени (изменение графика, подстраивание его под режим учебы ребенка) Переструктурирование физического пространства (организация рабочего места ребенка)
2. Изменение отношений между супругами • Первый кризис зрелости (около 30 лет) - оценивая свои жизненные достижения, люди могут осознавать, что их прежние мечты о карьере нереалистичны, а отношения в браке не те, на которые они рассчитывали. Человек осознает, что сделал неправильный выбор – места работы, супруга или всего вместе. В результате он «бежит» - из семьи с работы, считая, что он может улучшить тем самым свою жизнь, сделав выбор новый, «правильный» • Рутинизация отношений и, как следствие: • Измены (из-за стремления добавить в жизнь то, что пропало в отношениях) • Ревность (сомнения в верности партнера или страх по поводу его неверности)
Ревность может иметь различный характер: • ситуационно обусловленная ревность – вызвана реальной опасностью измены партнера, конкретными проявлениями в его поведении, рождающими подозрения. Проявления ревности в данном случае могут пройти, если партнер изменить свое поведение; • ревность как личностная черта – связана с заниженной самооценкой, легко возникает по совершенно невинным поводам и достаточно трудно подавляется. Данный тип ревности может быть обусловлен проекцией на партнера собственных намерений ревнующего; • патологическая ревность (бред ревности) – навязчивые представления об измене, не имеющие под собой никакой реальной основы и приобретающие довольно абсурдный характер.
• • • Каппони и Новак выделили 6 типов внебрачного поведения: азартный игрок – человек, увлечением которого является «добывание» особ противоположного пола. Со своим партнером по браку в большинстве случаев связан эмоционально. В таких семьях часто наблюдается цикл: измена – обнаружение – прощение – измена; искатель счастья – партнер для брака выбирается серьезный, в начале совместной жизни проявляют заботу о семье, но когда дети подрастают, начинают скучать и требуют от супруга «наполненной» жизни. На этой фазе и начинается реализация внебрачных связей, в которых человек ищет подобную жизнь. О распаде семьи речь не идет, пока не подвернется возможность приобрести более высокий социальный статус. ; начинатель новой жизни – неверный супруг ищет нового, «лучшего» партнера, на старый брак смотрят как на изживший свое «рабочий союз» (дети выросли, супруг (а) постарела); домохозяйка – в основе измен лежит усталость от брака, стереотипных отношений; солидный игрок – эмоционально и психосоциально зрелый индивид, которого не удовлетворяют супружеские сексуальные отношения, имеет внебрачные связи, но по отношению к партнеру по браку ведет себя серьезно и ответственно.
С. Кратохвил считает, что склонность к изменам определяется в большой степени особенностями личности партнеров и выделяет разные типы изменяющих личностей среди мужчин и женщин. Для мужчин : • «донжуан» - незрелая личность, которая прежде всего хочет нравиться и от измен получает нарцистическое удовлетворение; • «распутник» - мужчина промискуитетного типа; • «вечно неудовлетворенный» - постоянно ищет любви, но ни с одной женщиной не имеет постоянных сексуальных связей. Для женщин : • «соблазнительница» - хочет любить и иметь поклонников, для чего и использует секс; • «любительница приключений» - ищет кратковременных сексуальных приключений с возможно меньшим вовлечением чувств; • «беззащитная» - не способна к отказу по той причине, что половая страсть мужчины сразу же вызывает в ней ответное чувство; • «неудовлетворенная» - не может найти удовлетворение ни в чем: ни в муже, ни в работе, ни в друзьях.
Семья со взрослыми детьми. Супружество в пожилом возрасте
Стадия приходится на возраст супругов 45 – 60 лет. Обычно к ее достижению супруги уже проживают совместно 15 – 25 лет. На данном этапе семейной жизни супружеские отношения вновь подвергаются реконструкции, что вызвано тремя важными моментами: • происходят существенные изменения в функционирования организма супругов (начинаются процессы физического старения супругов, во многом отражающиеся на брачных отношениях и, прежде всего, на их сексуальной стороне) • супруги переживают очередной возрастной кризис (основу составляет мотивационный кризис, заключающийся в переоценке того, что было достигнуто к этому времени) • дети покидают семью (стадия «пустого гнезда» ).
1. Налаживание коммуникации со взрослыми детьми Способ ухода молодого человека из семьи определяется его позицию по отношению к семье. Эта позиция может быть: • респонсивная, выбирающая – означает что молодой человек, уходя из дома, делает это по своей воле и при этом знает, что может туда вернуться в случае необходимости или обратиться за поддержкой; • реактивная, вынужденная – молодой человек покидает родительский дом вопреки собственному желанию или остается в нем вопреки собственному желанию (например, из чувства вины). Когда выросшие дети вступают в брак, перед родителями встает задача наладить отношения с новым членом семьи.
2. Освоение новых ролей В. Бенгстон выделил 4 важных роли, которые выполняют бабушки и дедушки: • присутствие – простое присутствие старшего поколения действует успокоительно при наличии угрозы распада семьи, а иногда даже могут быть сдерживающим фактором; • семейная гвардия – некоторые бабушки и дедушки сообщают, что их главная функция – быть рядом в критической ситуации; • арбитры – роль состоит в том, чтобы обсуждать и согласовывать семейные ценности, поддерживать нерушимость семьи, сохранять связь между поколениями; • сохранение семейной истории – бабушки и дедушки способны создать ощущение преемственности и единства семьи, передавая внукам семейное наследие и традиции.
Развод как социальное явление
• • • Рост числа разводов – общемировая тенденция. Среди причин роста числа разводов специалисты выделяют несколько групп факторов: экономические – частота разводов уменьшается в трудные времена и поднимается во времена экономического благополучия; политические – в «либеральные» времена и в годы социальных экспериментов количество разводов обычно увеличивается, в более консервативные времена – падает; расовые различия – уровень разводов среди чернокожего населения США в 2 раза выше, чем у белых и испаноязычных (вероятное влияние разницы в социальноэкономическом положении); религиозные различия – у католиков уровень разводов ниже, чем у протестантов; кардинальные изменения в семейно-брачных отношениях – высокий уровень женской занятости в общественном производстве, возросший образовательный уровень женщин.
Основная масса разводов совершается до 40 лет. Наибольшая интенсивность разводов приходится на возрастную группу 25 – 29 лет. Наиболее встречающийся возрасторжения браков (модальный возраст) у мужчин – 28. 8 года, у женщин – 27. 8 года. Средний возраст (половина всех разводов совершается до этого возраста, другая половина – после) – 32. 5 и 29. 5 лет соответственно (Сысенко В. А. ). Существуют также данные, что наиболее часто разводятся супруги, состоящие в браке: до 4 лет, 4 -5 лет, 10 -14 лет (Витек К. ). Инициаторами разводов в большинстве случаев становятся женщины – около 70% случаев (Чечот Д. М. )
Мотивы – различные условия, поводы и обстоятельства, повлекшие за собой развод. Пример – классификация Н. Юркевич: • несовместимость характеров; • нарушение супружеской верности; • плохие отношения с родителями, вмешательства родителей и других родственников; • пьянство, алкоголизм; • вступление в брак без любви или легкомысленное вступление в брак; • осуждение супруга к лишению свободы.
• • • • Любой развод всегда имеет свою хронологию. «временная классификация» : разочарование эрозия отношений разъединение физическое разъединение депрессия «вторая юность» напряженная деятельность (работа, воспитание детей) «содержательная классификация» эмоциональный развод юридический развод экономический развод родительский развод с точки зрения общества (индивида считают одиноким) психологический развод (Солтс К. ).
Бинуклеарная семья –раздельно живущие «экс – супруги» , совместно воспитывающие общих детей. В связи с этим, Аронс К. выделил несколько типов взаимоотношений разведенных супругов: • «Отличные товарищи» - около 12%. Для них характерна высокая степень взаимодействия, изначально были хорошими друзьями и остаются ими и после развода. • «Сотрудничающие коллеги» - около 38%. Они не могут считать себя друзьями, но вопросам, касающимся детей, сотрудничают хорошо, способны отделить свои супружеские взаимоотношения от родительских обязанностей. • «Сердитые союзники» - около 25%. Развод и решение всех проблем производится в судебном порядке. Общение по большей части вынужденное, чувствуют себя при этом напряженно, настроены враждебно. • «Ярые враги» - около 25%. Крайне низкая коммуникативность, сражения в суде могут длится годами. Постоянно конфликтуют, ссорятся, склонны настраивать ребенка друг против друга. • «Распавшийся дуэт» - пара не котактирует. Семьи с одним родителем, где нет места бывшему супругу.
Последствия развода
К основным последствиям развода для взрослых членов семьи можно отнести: • нарушение эмоционального благополучия человека, ухудшение состояния здоровья • серьезные юридические проблемы • усложнение экономического положения разведенных • изменение отношений с ближайшим социальным окружением • проблемы выполнения родительских ролей • необходимость формирования нового стиля жизни.
Последствия развода для детей • материальное ущемление детей • серьезная психологическая травма (увеличивается, если кто-то из родителей вступает в повторный брак, заводит еще ребенка) • уменьшение числа контактов со вторым родителем • мальчики либо усваивают «женский» тип поведения, либо создают искаженное представление о мужском поведении как антагонистически противоположном • девочки менее успешно формируют представление о мужественности, в дальнейшем у них меньше шансов понимать своих мужей и сыновей, исполнять роль жены и матери.
Скачать презентацию Проблемы семьи на разных этапах ее функционирования
проблемы семьи [Автосохраненный].pptx