
проблемы реабилитации (презент).pptx
- Количество слайдов: 17
*Проблемы реабилитации участников военных конфликтов.
1) 2) 3) 4) Участниками боевых действий являются. военнослужащие в том числе уволенные в запас (отставку), проходившие военную службу (включая воспитанников воинских частей) военнослужащие и работники органов внутренних дел, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы. военнослужащие, работники органов внутренних дел, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, в том числе уволенные в запас (отставку) военнослужащие, в том числе уволенные в запас (отставку), военнообязанные, призванные на военные сборы, лица рядового и начальствующего состава органов внутренних дел и органов государственной безопасности
5) военнослужащие автомобильных батальонов, направлявшиеся в Афганистан в период ведения там боевых действий для 6) военнослужащие летного состава, совершавшие с территории СССР вылеты на боевые задания в Афганистан в период ведения там боевых действий 7) лица (включая членов летных экипажей воздушных судов гражданской авиации, выполнявших полеты в Афганистан в период ведения там боевых действий) 8) Лица вольнонаемного состава армии и флота, войск и органов внутренних дел, органов государственной безопасности, занимавшие штатные должности в воинских частях, штабах и учреждениях 9) Лица , направлявшиеся на работу в Афганистан в период с декабря 1979 года по декабрь1989 года, отработавшие установленный при направлении срок либо откомандированные досрочно по уважительным причинам.
10) Сотрудники разведки, контрразведки, выполнявшие специальные задания в воинских частях , входивших в состав действующей армии, в тылу противника или на территориях других государств 11) Военной и служащие , в том числе уволенные в запас (отставку), лица рядового и начальствующего состава органов внутренних дел и органов государственной безопасности 12) лица, принимавшие участие в боевых действиях против фашистской Германии и ее союзников в составе партизанских отрядов, подпольных групп, других антифашистских формирований в период Великой Отечественной войны на территориях других государств.
Реабилитация-система государственных, социальноэкономических, медицинских, профессиональных, педагогических, психологических и других мероприятий, направленных на предупреждение временной или стойкой утраты трудоспособности и на скорейшее возвращение больных и инвалидов в общество и к общественно полезному труду.
* Психологическая реабилитация – это помощь личности на всех этапах формирования новой системы значимых отношений: от возникновения первичного расстройства самосознания в форме негативных значимых отношений до формирования позитивных значимых отношений личности к себе в соотнесенности с миром в прошлом, настоящем и будущем своей жизни. Психолог помогает военнослужащим и членам их семей восстановить и утвердить свои связи с природным, социальным и культурным пространствами жизни, структурировать в самосознании реальности внешнего мира, соотнося их с реальностями внутреннего мира.
Медицинская реабилитация - система мероприятий, направленных на профилактику патологических процессов, приводящих к временной утрате трудоспособности, и на возможно раннее и эффективное возвращение больных и инвалидов в общество и к полезному труду.
Основными проблемами бывших солдат являются страх (57 %), демонстративность поведения (50%), агрессивность (58, 5 %) и подозрительность (75, 5 %). К их поведенческим особенностям относятся конфликтность в семье, с родственниками, коллегами по работе, вспышки гнева, злоупотребление алкоголем и наркотиками, неустойчивость психики, при которой даже самые незначительные потери, трудности толкают человека на самоубийство; особые виды агрессии; боязнь нападения сзади; чувство вины за то, что остался жив; идентификация себя с убитыми.
Основным психотравмирующим воздействием боевой обстановки является достаточно длительное пребывание военнослужащих в условиях специфического боевого стресса, накладывающее свой негативный отпечаток. В период боя действие стресса выполняет определенную положительную функцию для человека, однако после окончания войны оно становится негативным, разрушающим фактором в силу постстрессовых реакций. Лица, у которых отмечаются реакции дезадаптации, нуждаются в медикопсихологической помощи, в специальных мероприятиях психокоррекции и психотерапии.
Психологическая помощь военнослужащим – участникам боевых действий должна включать несколько направлений: 1. Диагностика синдрома социально-психологической дезадаптации у военнослужащего 2. Психологическое консультирование 3. Психокоррекционная работа. 4. Обучение навыкам саморегуляции 5. Социально-психологические тренинги 6. Помощь в профессиональном самоопределении
Наиболее оптимальным для реализации задач системы социальной реабилитации участников боевых действий является создание специализированного центра социальной реабилитации лиц, принимавших участие в боевых действиях. Такой центр может решать весь комплекс проблем социальной адаптации и реабилитации ветеранов горячих точек.
Центр социально-психологической реабилитации участников боевых действий должен решать следующие задачи: • медицинская реабилитация военнослужащих • социально-психологическая адаптация военнослужащих • социально-психологическая поддержка военнослужащих • образовательная деятельность • содействие в трудоустройстве • социально-правовая защита воинскими частями
Разработка целостной модели социальной адаптации военнослужащих, принимавших участие в боевых действиях, в которой должны найти свое место все работающие с участниками боевых действий организационные структуры, такие как: • военные комиссариаты • органы социальной защиты • органы здравоохранения • специалисты, обеспечивающие социально-психологическую и психологическую реабилитацию участников боевых действий • служба занятости • организации самих участников военных действий
Заключение: На долю участников боевых действий (особенно ветеранов) выпало слишком много нечеловеческих переживаний. События войны воздействовали не только своей интенсивностью, но и частой повторяемостью, травмы следовали одна за другой, так что у человека не было времени «прийти в себя» . В таких исключительных, по современным меркам, условиях, бойцам для выживания потребовались такие навыки и способы поведения, которые нельзя считать нормальными и общепринятыми в мирной жизни. Многие из этих стереотипов поведения, пригодных только для боевой обстановки, так глубоко пустили корни, что будут сказываться еще много лет. Поэтому всем участникам боевых действий предстоит пройти период социальнопсихологической реабилитации.
Главная задача: оказание не только реальной психологосоциальной поддержки, но и информирование о предоставляемых правительством льготах и направлении в соответствующие инстанции и учреждения здравоохранения для получения этих льгот и лечения.
Для решения проблемы реабилитации участников локальных войн и боевых действий необходимо использовать разные формы работы: проведение семинаров для сотрудников служб по социальнопсихологической реабилитации участников боевых действий, индивидуальные психологические и юридические консультации для участников боевых действий и членов их семей, правовая и социальная защита, обеспечение с помощью органов самоуправления, военных комиссариатов получения социальных благ, установленных законодательством.
Медико-психологическая реабилитация и социальная поддержка должны являться основными направлениями работы с данной категорией населения, необходим системный и комплексный подход, который заключается не только в создании и совершенствовании приемлемой научной, законодательной баз, специализированных центров для оказания помощи, назначении необходимых выплат, пенсий и пособий, но и в тесном сотрудничестве всех структур государственной власти, общественных объединений, медицинских, психологических и социальных учреждений, непосредственно связанных с решением данной проблемы. Презентацию выполнили студентки 22 группы психолого-педагогического факультета: Бодина Екатерина Валина Екатерина Красавина Ирина
проблемы реабилитации (презент).pptx