Проблемы и перспективы медицинского образования в Псковской области 1
В соответствии со стратегическими целями и задачами развития Псковского государственного университета реализуемые образовательные направления должны быть ориентированы на потребности рынка труда региона 2
Особую актуальность для развития регионов России приобретает эффективное кадровое сопровождение программы модернизации здравоохранения. Очевидно, что перспективы отрасли здравоохранения Псковской области, возможность реализации программы в значительной степени зависят от наличия кадров. Ситуация в системе здравоохранения региона определяет дополнительные требования к развитию инфраструктуры и совершенствованию материальнотехнической базы Псковского государственного университета.
Кадровое обеспечение системы здравоохранения области Вопросы кадровой политики являются одними из основных, влияющих на качество оказания медицинской помощи, повышения уровня ее доступности и престижности в целом системы здравоохранения у населения области.
Y ВВП Х(Y) Y = A x F(K, h. L) Х 1 +Х(Y) Y(Х) B А действие, направленное на улучшение здоровья положительное влияние на экономику улучшение здоровья Y – экономический продукт, А – производительность факторов производства, F – производственная функция, K – физический капитал, h. L – человеческий капитал (качество рабочей Х силы) Уровень здоровья
социальноэкономическое развитие здоровье населения 5
Особенности функционирования системы здравоохранения Псковской области низкий уровень кадрового обеспечения учреждений здравоохранения В настоящее время в Псковской области один из самых низких в России показатель обеспеченности населения медицинскими кадрами (30, 8 на 10 тысяч населения). В возрастной структуре врачебного персонала более 50% врачей пенсионного и предпенсионного возрастов. На начало 2012 года состояние кадрового потенциала в учреждениях здравоохранения выглядит следующим образом: дефицит медицинских кадров составляет 1643 врачей, 1708 средних медицинских работников. 7
Обеспеченность врачами в Псковской области (на 10 000 населения) с учетом врачей санитарно-эпидемиологической группы
Отсутствие радикальных изменений в здравоохранении области приведет к нарастанию демографических проблем Структура смертности населения Псковской области ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Ü ограниченность ресурсов отрасли; Ü экстенсивное развитие отрасли; Ü неэффективное использование ресурсов системы Ü Ü здравоохранения; отсутствие экономической мотивации у медицинских работников в оказании качественных услуг; неэффективная система оказания медицинской помощи. По среднему варианту прогноза Росстата к 2031 году численность населения области может сократиться до 596, 4 тысяч чел
Предположительная численность населения Псковской области до 2030 года На начало 2010 года в Псковской области проживало 688. 6 тыс. человек. смертность рождаемость К 2031 году по среднему варианту прогноза Росстата численность населения области сократится до 596, 4 тыс. человек.
Из истории переписей на Псковщине По данным Первой Всеобщей переписи населения 1897 года в Псковской губернии проживало 1 миллион 122 тысячи человек. Основной деятельностью губернских псковичей являлось занятие земледелием и служба частной прислуги с поденщиной, также служба в вооруженных силах Оба пола, тыс. человек в том числе мужчины женщины 539, 6 582, 7 Псковская губерния в том числе: Псковский уезд Великолукский уезд 1122, 3 226, 7 123, 8 111, 5 58, 2 115, 2 65, 6 Новоржевский уезд Опочецкий уезд Островский уезд Порховский уезд Торопецкий уезд Холмский уезд Гдовский уезд Невельский уезд Себежский уезд 113, 8 135, 7 161, 9 175, 8 96, 5 88, 1 145, 6 110, 4 92, 1 54, 2 65, 7 78, 4 84, 0 46, 0 41, 6 67, 2 52, 7 44, 6 59, 6 70, 0 83, 5 91, 8 50, 5 46, 5 78, 4 57, 7 47, 5 Карта плотности населения Псковской губернии по итогам переписи населения 1897 года
Демографические показатели Псковской области 24 21 20 9 1 4 11 10 ПЛОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ВОЗРАСТНО-ПОЛОВОЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ на 1 января 2012 года на 1 января 2012 года (человек на 1 квадратный километр) 13 2 Мужчины Женщины 95 -99 90 -94 85 -89 80 -84 75 -79 1. Печорский район 70 -74 2. Островский район 65 -69 60 -64 3. Пыталовский район 55 -59 50 -54 4. Дновский район 45 -49 5. Новосокольнический район 40 -44 35 -39 6. Опочецкий район 30 -34 25 -29 7. Невельский район 20 -24 15 -19 8. Пушкиногорский район 10 -14 9. Псковский район 5 -9 0 -4 10. Палкинский район 8 15 14. Себежский район 15. Красногородский район 16. Новоржевский район 17. Пустошкинский район 18. Усвятский район 19. Локнянский район 20. Струго-Красненский район 21. Гдовский район 22. Бежаницкий район 11. Порховский район 23. Куньинский район 12. Великолукский район 24. Плюсский район 19 6 14 13. Дедовичский район 22 16 3 5 17 12 7 23 18
Данная проблема требует незамедлительного вмешательства! Взаимодействие Псковского государственного университета и регионального органа управления здравоохранением в решении кадровой проблемы здравоохранения Псковской области
КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОТРАСЛИ Определение дефицита и профицита специалистов отрасли Формирование кадрового профиля субъекта Определение потребности в дополнительной подготовке кадров Установление государственного задания образовательным учреждениям
Кадры - одна из основных проблем регионального здравоохранения, которую мы пытаемся решить сегодня следующими мерами: Активная подготовка и профориентация школьников (медицинские классы в г. Пскове и г. Великие Луки) Целевая подготовка ежегодно ДО 130 врачей базовыми ВУЗами: СПб ГМУ им. акад. И. П. Павлова, СПб ГПМА, СПб ХФА, Тверская ГМА, Смоленская ГМА. . здравоохранения обучение выпускников школ в медицинских ВУЗах на контрактно – целевой основе, с выплатой стипендии, предоставлением рабочего места, жилья по возвращению Пути решения кадровых проблем здравоохранения области В течении более 20 – летнего периода ГУЗ «Псковская областная больница» является базой для прохождения интернатуры выпускниками медицинских ВУЗов ежегодное направление до 20 -ти врачей в клиническую ординатуру в гг. Москву и Санкт. Петербург Функционирование двух медицинских училищ. Ежегодно около 200 выпускников пополняют учреждения здравоохранения, 90 из них поступают в училища на целевой основе и получают доплату к стипендии из областного бюджета Открытие медицинского факультета или отдельных программ высшего медицинского образования на базе Псков. ГУ 15
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Псковское медицинское училище основано в 1930 году В настоящее время существующая система подготовки выпускников школ в ГБОУ СПО Псковское медицинское училище не в полной мере отвечает требованиям отрасли в связи с недостаточной широтой и интенсивностью образовательной деятельности по программам профессиональной подготовки, что в свою очередь обусловлено слабой учебно – материальной базой и дефицитом преподавательского состава. 16
Востребованность специалистов со средним медицинским образованием остается одной из самых высоких на рынке труда Псковской области. В последние годы в области наметилась тревожная тенденция сокращения численности средних медицинских работников за счет оттока из отрасли: 2007 год – 6494 человека, 2008 год – 6338, 2009 год – 6323, 2010 год – 6279, 2011 год – 6096. 17
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ Стандарт II поколения Стандарт III поколения ЗНАЧИТЕЛЬНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ ДОЛИ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ИНТЕРНАТУРА 1 ГОД ОРДИНАТУРА 2 ГОДА ПОЛУЧЕНИЕ СЕРТИФИКАТА СПЕЦИАЛИСТА ПРАВО НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРДИНАТУРА 1 -5 ЛЕТ (МОДУЛЬНЫЙ ПРИНЦИП) АККРЕДИТАЦИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ПОЛУЧЕННОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ АККРЕДИТАЦИЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В течение последних лет в связи с реализацией приоритетного национального проекта "Здоровье" наблюдается интенсивное техническое переоснащение учреждений здравоохранения области 19
Внедрение современных информационных систем в здравоохранении За 2011 -2012 гг. планируется: • Автоматизировать 66 ЛПУ системы здравоохранения Псковской области • Подключить в единую систему не менее 2500 рабочих мест • Развернуть единую информационную сеть области • Подключить все ЛПУ к единому ЦОДу для работы РИАМС
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки (специальности) 060609 МЕДИЦИНСКАЯ КИБЕРНЕТИКА утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 ноября 2010 г. N 1119 21
4. 1. Область профессиональной деятельности специалистов включает: создание и применение методов и средств сбора, хранения, обработки, предъявления и интерпретации информации с целью сохранения и улучшения здоровья населения путем обеспечения высокого уровня научно-исследовательской, научнометодической, лечебно-диагностической, системноаналитической, информационно-технологической, организационно-управленческой, педагогической и медико-просветительской деятельности. 22
4. 2. Объектами профессиональной деятельности специалистов являются: пациент, современные методы исследования органов и систем организма человека, методы анализа данных и оценки состояния пациента, а также области науки и техники в здравоохранении, которые включают совокупность информационнокоммуникационных технологий, нацеленных на оказание лечебно-диагностической и профилактической помощи пациенту. 23
По окончании обучения по направлению подготовки (специальности) 060609 Медицинская кибернетика наряду с квалификацией (степенью) "специалист" присваивается специальное звание врача. Специальность планируется открыть в 2013 году План приема 20 мест Вступительные испытания 1. Математика (профильный) 2. Физика 3. Русский язык 24
Производственная и учебная практики 1 курс Биологическая (учебная) практика - 4 недели (144 часа) 3 курс Лаборантская практика – 3 недели (108 часов) 4 курс Медико-кибернетическая практика - 4 недели (144 часа) 5 курс Преддипломная практика - 4 недели (144 часа) 6 курс Дипломная работа - 17 недель (612 часов) 25
Базы для прохождения практики 1. ГБУЗ «Псковская областная больница» 2. ГБУЗ «Псковский областной онкологический диспансер» 3. ГБУЗ «Детская областная больница» 4. ГБУЗ «Псковский перинатальный центр» 26
Формирование библиотечного фонда, в том числе электронной библиотеки, по специальности «Медицинская кибернетика» 27
Модернизация учебно-лабораторного цикла в Университета, обеспечение кафедр современными приборами для проведения лабораторных работ, в том числе в виртуальном режиме. 28
Создание профильной кафедры 29
Формирование банка данных по трудоустройству 30
Международное сотрудничество 1. Ознакомление с преклинической, лабораторной и клинической базой медицинского факультета Тартусского университета. 2. Достижение договоренностей с эстонскими коллегами о перспективах реализации совместных образовательных программ в сфере высшего медицинского образования на базе Псков. ГУ. 31
В ПЕРСПЕКТИВЕ - ВНЕДРЕНИЕ И ШИРОКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ Проблемно-ориентированное обучение на основе моделирования клинических ситуаций и формулирования тактики диагностики и лечения Объективно-структурированный клинический экзамен на тренажерах симуляционного и образовательного Центров Практические занятия со стандартизованными пациентами Использование симуляционных компьютерных обучающих программ Клинический экзамен у постели больного
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! 33
Скачать презентацию Проблемы и перспективы медицинского образования в Псковской области
271dfb0bacab568b73422e489e25d1ca.ppt