Про психологічні аспекти організації навчальновиховного процесу у закладах

Про психологічні аспекти організації навчальновиховного процесу у закладах освіти міста в 2016/2017 н. р. Методист методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту Гадяцької міської ради Аколович Тетяна Петрівна 30. 08. 2016

Основна проблема методичного об'єднання фахівців психологічної служби міста «Створення системи комплексної психологічної та соціально-педагогічної допомоги у навчальних закладах міста»

МЕТА діяльності психологічної служби міста: підвищення якості і забезпечення доступності послуг у сфері практичної психології і соціальної роботи, спрямованих на збереження і укріплення здоров'я, підвищення адаптивних можливостей, створення умов для повноцінного і гармонійного розвитку всіх учасників навчально-виховного процесу

Організація роботи та розподіл часу фахівця психологічної служби у навчальному закладі 1. Маємо документ (Лист МОН молодь спорту України від 26. 09. 2012 р. № 1/9 -683 «Щодо розподілу робочого часу у практичних психологів та соціальних педагогів» ), який дозволяє практичному психологу, соціальному педагогу системи освіти із 40 -годинним робочим тижнем, 20 годин відводити для безпосередньої роботи з учасниками навчально-виховного процесу (індивідуальна і групова психодіагностика, консультування учнів, учителів, батьків, корекційно-розвивальна робота тощо) та 20 годин ― на підготовку до проведення соціально-психологічних заходів (занять, тренінгів, ділових ігор) тощо. 2. Запровадження в навчальному закладі «годин психолога» . (У вересні наказом по НЗ визначається проведення «години психолога» . Тобто, надається можливість фахівцю служби в обов’язковому порядку мати гарантований доступ до учнів (вихованців). Наказом керівника НЗ регламентується проведення «години психолога» один раз у місяць у кожному класі (групі) в рахунок чи замість класної години.

Виконання державних та регіональних програм, законодавчих та нормативно-правових документів фахівцями психологічної служби у 2016 -2017 н. р. - Загальнодержавна програма «Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини» на період до 2016 року. - Державна соціальна програма протидії торгівлі людьми на період до 2020 року. - Наказ МОН України № 1106 від 6 серпня 2013 року «Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки України щодо розвитку психологічної служби на період до 2017 року» . - Наказ МОН України № 1312 від 30. 12. 10 року «Про затвердження плану заходів щодо реалізації Національної кампанії «Стоп насильству!» . - Розпорядження Кабінету Міністрів України від 28 серпня 2013 р. № 735 -р «Про затвердження плану заходів з реалізації Стратегії державної політики щодо наркотиків на період до 2020 року в області» .

Виконання державних та регіональних програм, законодавчих та нормативно-правових документів фахівцями психологічної служби у 2016 -2017 н. р. - Наказ МОН України від 08. 04. 2016 № 405 Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки щодо протидії торгівлі людьми на період до 2020 року. - Розпорядження голови державної адміністрації від 09. 06. 2016 № 250 Про затвердження обласного плану заходів із виконання в 2016 році Загальнодержавної програми «Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини» на період до 2016 року. - Наказ Департаменту управління освіти і науки Полтавської обласної адміністрації від 13. 04. 2016 р. № 150 «Про затвердження плану заходів Департаменту освіти в науки щодо запобігання торгівлі людьми на період до 2020 р. » . - Наказ ПОІППО від 11. 02. 2014 р. № 43 Про виконання Плану заходів ПОІППО з реалізації стратегії захисту та інтеграції в українське суспільство ромської національної меншини в Полтавській області на період до 2020. (У випадку відсутності у навчальному закладі представників ромської національності відповідні заходи щодо їх адаптації в українське суспільство не проводяться).

ДОКУМЕНТАЦІЯ фахівця психологічної служби Фахівець ПС планує свою професійну діяльність відповідно до наказу ДОН Полтавської ОДА від 12. 09. 2013 р. № 321 «Про приведення до єдиних вимог планування та ведення документації працівників психологічної служби» , а також користується у своїй роботі переліком та формами документації, які подані в додатках до наказу. План роботи погоджується у методиста методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту Гадяцької міської ради та затверджується керівником навчального закладу до 5 вересня

ДОКУМЕНТАЦІЯ фахівця психологічної служби • Наказом по навчальному закладу регламентується робота фахівця психологічної служби, тобто затверджується графік роботи практичного психолога та соціального педагога. • Якщо у план роботи НЗ не внесені пункти роботи фахівця психологічної служби ( практичного психолога, соціального педагога) то план роботи кожного фахівця стає додатковим розділом плану роботи НЗ і додається до річного плану роботи ДНЗ або ЗНЗ. • При затвердженні графіка роботи фахівця, врахувати, що методичним днем визначений - ЧЕТВЕР

Методичний день У правилах внутрішнього розпорядку закладів освіти у розділі «Робочий час і його використання» передбачено один день на тиждень для відвідування працівниками психологічної служби семінарів, нарад, отримання відповідних консультацій з професійних проблем поза межами навчального закладу (п. 1. 8. Наказу ДОН Полтавської ОДА від 29. 03. 2012 р. № 181 «Про підвищення ефективності діяльності психологічної служби» )

Важливо! Включення практичних психологів до атестаційних комісій з атестації педагогічних працівників, відповідно до п. 2. 7 Типового положення про атестацію педагогічних працівників (Наказ МОН України від 06. 10. 2010 № 930, затверджено в Мін’юсті України 14. 12. 2010 № 1255/18550) та розгляд атестаційними комісіями матеріалів психологічного аналізу уроку вчителя (заняття вихователя) (Додаток 8 наказу ДОН Полтавської ОДА від 12. 09. 2013 р. № 321 «Про приведення до єдиних вимог планування та ведення документації працівників психологічної служби» ).

Важливо! При підготовці аналітичних довідок у рамках атестації навчальних закладів працівникам психологічної служби рекомендовано використовувати «Орієнтовні критерії оцінювання стану виконання у навчальному закладі статей 21, 22 закону України «Про освіту» : «психологічна служба в системі освіти» , «соціально-педагогічний патронаж» (додаються до методичних рекомендацій) (Звернути особливу увагу тим фахівцям ПС, навчальні заклади, яких в цьому навчальному році атестуються та, де будуть проходити методичні дні! )

Фахівець психологічної служби у навчальному закладі - Бере участь у роботі Психолого-педагогічних консиліумів. - Запроваджує відповідні програми з психології, у рамках факультативів, гуртків, курсів за вибором (заняття гуртків психологічного спрямування проводяться фахівцем або за додаткову оплату або в рахунок робочого часу) Програма факультативного (тренінгового) курсу «Дорослішай на здоров’я» (працювати за цією програмою можуть тільки спеціалісти — педагогитренери, які пройшли спеціальну підготовку на семінарах- тренінгах і мають відповідне свідоцтво).

Діагностична та корекційно-розвивальна робота Для якісного проведення діагностичної роботи в закладі освіти обов’язковим є проходження психологічної експертизи всіх методик, тестів, анкет, програм. ПЕРЕЛІК ПСИХОДІАГНОСТИЧНОГО ІНСТРУМЕНТАРІЮ, рекомендованого до використання в навчальних закладах Полтавської області експертною комісією при центрі практичної психології і соціальної роботи ПОІППО ім. М. В. Остроградського (протокол № 1 від 15. 11. 2006 р. ) Практичні психологи і соціальні педагоги навчальних закладів у своїй роботі можуть користуватися тільки тими діагностичними та корекційними методиками, розвивальними програмами, які пройшли експертизу.

Пріоритетні напрямки психологічного супроводу учасників навчально-виховного процесу на 20162017 н. р. у навчальних закладах міста - підвищення психологічної компетентності та психологічної культури усіх учасників НВП навчальних закладів; - соціально-педагогічне та психологічне забезпечення превентивних заходів щодо різних форм узалежнень, соціально-небезпечних ігор, фізичного насилля, суїцидальної та агресивної поведінки; - розробка та запровадження психологічних програм і проектів, спрямованих на профілактику асоціативних явищ (алкоголізму, наркоманії, соціального сирітства, насилля, суїцидальної поведінки тощо), труднощів у адаптації, навчання і виховання, порушень в поведінці;

Пріоритетні напрямки - посилення профілактичної роботи щодо протидії торгівлі людьми (з основними формами і методами роботи працівника психологічної служби щодо організації роботи з проблеми протидії торгівлі людьми необхідно ознайомитися у методичних рекомендаціях ОЦППСР «Про стан розвитку та пріоритетні напрямки діяльності психологічної служби системи освіти Полтавської області у 2016 -2017 навчальному році» ; - забезпечення психолого-педагогічного супроводу дітей «групи ризику» , в тому числі дітей із сімей переселенців з АТО, тих, чиї батьки воювали або воюють в АТО;

Пріоритетні напрямки - створення належних соціально-психологічних умов для комфортного освітнього середовища та захисту прав і свобод дітей, захисту честі і гідності учнів та вихованців; - психологічний супровід підготовки випускників до зовнішнього незалежного оцінювання та ДПА. - налагодження ефективної взаємодії із спеціалістами відповідних служб (службою у справах дітей, відділом поліції, центрами зайнятості населення, центрами соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді та ін. );

Взаємодія психологічної служби з установами та організаціями ПМПК Пс их ол сл огі уж чн а ба Центри соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді Служба у справах дітей Відділ поліції Медичні установи міста Центр зайнятості

Пріоритетні напрямки - психологічне і соціально-педагогічне забезпечення та супровід інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами, консультативна і просвітницька робота з батьками таких дітей (організаційно-методичні засади здійснення психологічного і соціального супроводу дітей з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання визначені у документах: лист МОН України від 02. 01. 2013 № 1/9 -1 «Про визначення завдань працівників психологічної служби системи освіти в умовах інклюзивного навчання» ; лист МОН України від 26. 07. 2012 № 1/9 -529 «Про організацію психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання» та методичних рекомендаціях ОЦППСР «Про стан розвитку та пріоритетні напрямки діяльності психологічної служби системи освіти Полтавської області у 2016 -2017 навчальному році» );

Пріоритетні напрямки - впровадження здоров’язбережувальних компетентностей як основи здорового способу життя учасників навчально-виховного процесу: робота тренінг-груп програми «Сприяння просвітницькій роботі «рівний рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя» ; організація роботи Шкільних Служб Порозуміння (упровадження у навчальних закладах міста медіації при вирішенні шкільних конфліктів, проведення Кіл); організація роботи факультативів та гуртків психологічного спрямування;

Пріоритетні напрямки заходи з формування в учнів здорового способу життя; формування емоційного благополуччя в учасників навчально - виховного процесу; реалізація проекту: проведення міського конкурсу «Здорова дитина – багата країна!» ; участь у Всеукраїнських профілактичноінформаційних заходах (акція 16 днів проти насильства)

Моніторинги освітньої діяльності психологічної служби міста 1. Моніторинг стану забезпечення психолого-педагогічного супроводу дітей «групи ризику» . (Вересень-квітень). 2. Дослідження (визначення) рівня адаптації новоприбулих дітей дошкільного віку до ДНЗ. (Вересень-листопад) (протягом року) 3. Дослідження (визначення) рівня готовності учнів 1 -го класу до навчання та їх адаптація в школі. (Вересень-листопад) 4. Дослідження адаптації учнів 5 класу до умов навчання в школі середньої ланки. (Жовтень-листопад) 5. Дослідження по готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання в школі. (Квітень-травень)

Конкурси Конкурс ММК Міський конкурс створенню медіа по продукції: буклетів, листівок, веб-сторінок, блогів, фотопрезентацій, відеороликів за темою «Здорова дитина – багата країна!» - Обласний конкурс «На кращий Інтернет-сайт дошкільного навчального закладу» (1 раз на 5 років, лютий-березень 2017 р. ) (Взяти участь практичним психологам ДНЗ) - Консалтинговий центр “Перспектива” видавничої групи “Основа” оголошує про початок відеоконкурсу “Скарбниця досвіду” http: //perspektiva. osnova. com. ua/skarbnitsya-dosvidu

Взаємодія фахівця психологічної служби з учасниками навчального процесу Медичні працівники навчального закладу Учнівське самоврядування Педагогічні працівники Педагогорганізатор Методична служба НЗ Адміністрація НЗ Учні та вихованці Батьки Практичний психолог, соціальний педагог Бібліотекар

Заходи у 2016 -2017 н. р. ЖОВТЕНЬ • Семінар-практикум «Реалізація здоров’язберігаючих компетентностей як основи здорового способу життя в учасників навчально-виховного процесу» - ПП, СП. • Круглий стіл «Учнівське самоврядування: стратегія розвитку» - СП.

Заходи у 2016 -2017 н. р. ЛИСТОПАД Засідання ММО практичних психологів, соціальних педагогів «Розробка та впровадження корекційновідновлювальних та розвивальних програм: досвід та перспективи» СІЧЕНЬ Інструктивно-методична нарада «Підсумки роботи за І півріччя 2016/2017 н. р. Проблеми, перспективи»

Заходи у 2016 -2017 н. р. ЛЮТИЙ Творчий звіт (презентація досвіду роботи) фахівців психологічної служби, які атестуються у 2016/2017 н. р. ТРАВЕНЬ Засідання ММО практичних психологів, соціальних педагогів «Аналіз роботи фахівців психологічної служби міста за 2016/2017 навчальний рік»

Заходи у 2016 -2017 н. р. Школи фахового зростання майстерності фахівців психологічної служби міста жовтень-квітень Творча група «Використання здоров’язберігаючих технологій у роботі фахівця психологічної служби міста» : (практичні психологи, соціальні педагоги) Жовтень Робота фахівця психологічної служби з педагогічними працівниками

Заходи у 2016 -2017 н. р. Школи фахового зростання майстерності фахівців психологічної служби міста Жовтень-квітень Творча група «Використання здоров’язберігаючих технологій у роботі фахівця психологічної служби міста» : Січень Робота фахівця психологічної служби з батьками

Заходи у 2016 -2017 н. р. Школи фахового зростання майстерності фахівців психологічної служби міста Жовтень-квітень Творча група «Використання здоров’язберігаючих технологій у роботі фахівця психологічної служби міста» : Квітень Робота фахівця психологічної служби з дітьми. Оформлення матеріалів в методичний посібник

Заходи у 2016 -2017 н. р. Школи фахового зростання майстерності фахівців психологічної служби міста Вересень-березень Творча група «Робота з обдарованими дітьми: Розвиток лідерських якостей у старших дошкільнят» : (практичні психологи ДНЗ) Вересень Систематизація та узагальнення напрацьованого матеріалу. Перспективи подальшої роботи.

Заходи у 2016 -2017 н. р. Школи фахового зростання майстерності фахівців психологічної служби міста Вересень-березень Творча група «Робота з обдарованими дітьми: Розвиток лідерських якостей у старших дошкільнят» : Грудень • Аналіз результативності роботи творчої групи. • Перегляд практичних форм роботи з дітьми.

Заходи у 2016 -2017 н. р. Школи фахового зростання майстерності фахівців психологічної служби міста Вересень-березень Творча група «Робота з обдарованими дітьми: Розвиток лідерських якостей у старших дошкільнят» : Березень Оформлення матеріалів в методичний посібник

На педагогічних зібраннях на початку навчального року розглянути наступні питання: Про профілактику жорстокості та насильства над дитиною (обов'язково). Про етику стосунків у педагогічному колективі. Про профілактику суїцидальних тенденцій в дитячому та учнівському середовищі.

Для співпраціта обміну інформацією: Веб-ресурси: - Сайт відділу освіти, молоді та спорту Гадяцької міської ради http: //hadiach-voms. at. ua - Сайт методичного кабінетувідділуосвіти, молодіта спорту Гадяцької міської ради http: //hadiachmmk. at. ua - Сайт міськогометодичного об’єднанняпрактичних психологів та соціальних педагогів http: // hadyachpsyholog. ucoz. net - Персональний сайт методиста Аколович Т. П. http: //akolovich. ucoz. net

Просвітницька робота • Участь фахівців ПС у роботі радіолекторіїв на радіокомпанії «Місто» та у друкованих ЗМІ міста та району. • Розміщення матеріалів на сайті ММО практичних психологів, соціальних педагогів та в соцмережах.

Дякую за увагу! Наша адреса: вул. Драгоманова, буд. 4, м. Гадяч, 37300 e-mail методичного кабінетуhadiach. mmk@i. ua, e-mail методиста ММК Аколович Т. П. oli. tanya@yandex. ua. 066 655 55 25, 097 979 64 45 (05354) 3 -21 -28