Приставки II группы Цели урока 1 Уметь

Приставки II группы

Цели урока: 1. Уметь находить и выделять приставки II группы в словах. 2. Сформулировать и отработать правило написания приставок на –з и –с. 3. Применять полученные навыки при самостоятельной работе.

Повторение Н_ступила весна. Солнце с_гнало снег с полей и в п_желтевшей травке пр_глядывают зелёные стебельки. На деревьях почки раскрываются и выпускают молоденькие листочки.

Наблюдение I II

В приставках на -з и -с перед звонким согласным пишется З, а перед глухим С.

Закрепление Запишите слова в два столбика. В первый столбик слова с приставками на –з и –с , во второй слова, в которых удвоенный согласный. Образец рассуждения: Известие (из- оканчивается на –з, т. к. после нее стоит звонкий согласный) Рассказ (пишется удвоенная буква, т. к. приставка рас- и корень -сказ-) Бе? платный, ра? ыпать, во? ход, ра? ценить, бе? убый, бе? ледно, во? глас, ра? мешить.

Словарная работа Рассвет, расцвет. Эти слова схожи по написанию и звучанию, но различны по своему лексическому значению. Постарайтесь определить лексическое значение каждого слова. 1. Время перед восходом солнца, начало утра. Встать на рассвете. 2. Перен. Ранний период, начало чего-то. На рассвете жизни. 1. Расцвести - распустить бутоны, дать цветки. Розы расцвели. 2. Высшая степень развития чего-нибудь, подъём. Расцвет культуры.

Подбери подходящие по смыслу приставки 2 группы, удаляя нажатием из первого столбика слова с приставкой «…з» , из второго – «…с» n … брежный n рассказать … сказать n … будить n исчерпать …черпать n всплеск … плеск n избежать n … бежать n разжимать …жимать n …порхнуть nбезмерный …мерный n …ширить

Составь дробь, выбирая подходящие синонимы с приставками II группы. утро рассвет Например. слабый жестокий тихо весёлый ? ? бессильный измученный бесшумно радость расписной безжалостный беззвучный известный избранный рассерженный безмятежно беззаботный

Составь дробь, выбирая подходящие антонимы с приставками II группы. объединить разъединить Например. чуткий потушить добрый ? ? ? развеять бессердечный рассчитать разумный разжечь бездумный извиваться безмятежный разлить бескрайний раскопать бесчувственный закопать ?

Это интересно В русском языке в иноязычных словах встречаются приставки диз- и дис-, которые не зависят от последующего согласного. диз- пишется, если корень начинается с гласной (дизъюнкция). дис- пишется, если корень начинается с любой согласной (дискомфорт, дисбаланс).

Проверь себя Вариант II

Проверь себя с з с з с з во. . . ложить с з

Проверь себя с з с з с з бе. . . жизненный с з

Проверочная работа.

Домашняя работа Выучить опорный конспект, упражнение 736