Природа управления и исторические тенденции его развития 1

Природа управления и исторические тенденции его развития 1. Исторический подход в развитии управления. 2. Природа управления. 3. Факторы возникновения и развития менеджмента. Этимология термина «менеджмент»

Исторический подход: предполагает познание объективных законов исследуемого предмета; наличие многообразия историй людей, процессов, стран, народов, государств, потребностей в управлении; характеризует отношение субъекта познания к общественной жизни – исторический субъект имеет всеобщие закономерности и специфическое, неповторимое, особенное проявление этих закономерностей; характеризует системы знаний в ее динамике, становлении и развитии во времени; помогает избежать абсолютизации, преувеличения, односторонности в социальном познании управленческих проблем, как с точки зрения всеобщего, так и слишком узкого специфического их толкования; позволяет выяснить связь и преемственность между знаниями или различными школами знаний; позволяет органически соединить генетическое и прогностическое истолкование знания; выявить исторические закономерности (закономерности движения общественных систем); позволяет провести исторический анализ.

История управленческой мысли: процесс возникновения, развития, борьбы и смены учений, концепций, теорий, взглядов, идей, преставлений об управлении организацией (в целом или ее отдельных функциональных областей) в различных конкретно исторических условиях, система научных знаний об этих процессах.

Факторы развития истории управленческой мысли: Различие условий материальной жизни общества в разные исторические периоды (обуславливает различие теорий, концепций, суждений об управлении в разные периоды истории общества) Совокупность демографических, религиозных, общекультурных, этнических и национальных особенностей, сословие классовая структура общества, политические и социальные страты общества и их соотношение в обществе в конкретный исторический период Внешние факторы развития истории управленческой мысли: уровень развития и состояния общественной мысли в изучаемом обществе (или стране); внутренняя и внешняя государственная политика изучаемой страны в области экономики, науки, культуры, международных отношений и т. п. ; уровень развития и состояние управленческой мысли в изучаемом обществе в предшествующие периоды; уровень развития и состояние всемирной управленческой мысли в предшествующие и рассматриваемый периоды.

2. Природа управления заключается в наличии общей цели, совместных действий по ее достижению и направленности (согласованности, скоординированности) этих действий. Управление - элемент, функция организованных систем различной природы (биологических, социальных, технических), обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их программ.

Природу управления невозможно понять без рассмотрения сферы его осуществления. В этой связи следует различать три сферы объективной действительности и в соответствии с ними привести классификацию процессов управления: управление в неживой природе ( в технических системах, т. е машинами, механизмами, производственно техническими процессами. Эта область управления является предметом изучения технических наук); управление в живой природе (в биологических системах. Изучается естественными науками); управление в человеческом обществе ( в социальных системах, т. е воздействие на деятельность людей с различными интересами, объединенных в группы, коллективы. Эта область управления – наиболее сложная, поскольку люди неизмеримо сложнее всех объектов живой и неживой природы, изучается социальными (общественными) науками. Именно в социально экономических системах мы можем характеризовать управленческую деятельность термином «менеджмент» . )

Механизмы управления реализуют приемы придания количественной меры отношениям в обществе в процессах управления ими. Различают два типа механизма управления: стихийный, формируемый интуитивно, на инициативной основе деятельности множества субъектов хозяйствования; организованный, формируемый на логически доказательной основе, отражающей эмпирическое знание множества субъектов хозяйствования. Функции управления осуществляются исполнителями, профессионалами управления. Результатом их деятельности и, одновременно, главным инструментом являются правильные управленческие решения. Социокультурная среда – позволяет понять каким был менеджмент и объяснить почему его развитие происходило именно таким образом.

Факторы возникновения и развития менеджмента Основными факторами возникновения и развития менеджмента как науки и практики управления явились: объективные изменения, происходящие в самом управ лении под влиянием различных факторов развития производ ства, общества, человека; развитие управленческой мысли; общее развитие науки, которое определяет методологию осмысления исторических фактов на каждом из этапов разви тия; структурирование исторических тенденций как потреб ностей развития будущего.

Этимология термина «менеджмент» Древняя Греция Ш Ш Ш master (ведущий поиски, умеющий разыскивать); демогогия (искусство управления людьми); кибернетика (кораблевождение); деспотия (неограниченная власть одного человека); педагогия (воспитывать, руководить, организовывать, обучать). Древний Рим v mancepts (откупщик государственных доходов – предприниматель, подрядчик); v maneggiare (умение управлять лошадью) Великобритания manage (управлять, умудряться, манипулировать, ловчить); менеджер (тот, кто назначен собственником выполнять кое-какие дела в его отсутствие) менеджмент синоним управления менеджмент как способ общения с людьми

Современное понимание категории «менеджмент» Искуство Аппарат управления Категория людей Наука Вид деятельности Процесс

Современное понимание менеджмента Менеджмент - вид деятельности человека, направленный на руководство организациями и людьми, которые в них работают. Менеджмент - процесс интеграции, с помощью которого профессионально подготовленные специалисты формируют организации и управляют ими путем постановки целей и разработки способов их достижения (реализация менеджмента как процесса предполагает выполнение управленческих функций). Менеджмент - категория людей, занятых управлением, основной задачей которых является эффективное использование и координация всех ресурсов организации для достижения ее целей. Менеджмент - аппарат управления организации. Частью любой организации является орган или аппарат управления. Именно в нем концентрируется управленческая деятельность. Без него организация как целостное образование не может существовать и эффективно функционировать. Менеджмент - искусство управления. Такой подход к менеджменту основан на том, что организация это сложная система, на которую воздействуют множество внутренних и внешних факторов. Учитывать и использовать в управлении все эти факторы могут лишь люди, обладающие опытом, а особенно талантом к такой деятельности. Т. е. многим из необходимых менеджеру навыков невозможно научиться, даже читая самые умные книги. Необходим талант!