Принцип положительной мотивации и благоприятного эмоционального климата обучения. Регулирует коммуникативную сторону обучения, характер отношений в учебном коллективе, предусматривает деловое сотрудничество и сотворчество педагогов и учащихся, создание атмосферы доверия и благожелательности, отношений товарищества, взаимопомощи и здоровой состязательности между учащимися» .
Требования принципа эмоциональности обучения: • Входить в класс с приветливой улыбкой, шутить, ободряя учеников, поддерживать здоровый юмор детей. • Придерживаться только демократического стиля общения. • Всегда спокойно, без крика, грубых слов и оскорблений рассматри вать любой конфликт. • Учить ярко, образно, весело, наполняя обучение игрой, состязания ми, конкурсами, соревнованиями. • Закреплять чувство удовлетворения от хорошо выполненной работы
Скачать презентацию Принцип положительной мотивации и благоприятного эмоционального климата обучения
принцип дидактикп.pptx