Придаточные обстоятельственные.pptx
- Количество слайдов: 30
Придаточные обстоятельственные Объяснение на 30. 01 (9 д), 02. 02 (9 б) (карантин) Подготовка к ОГЭ Самостоятельная работа – выполнить: 9 д до 01. 02. 16 часов 9 б – до 02. 16 часов
Внимание! На уроках мы уже изучили ряд придаточных обстоятельственных (образа действия, меры и степени, сравнения, следствия). В данной презентации содержатся слайды, которые позволят вам: повторить изученные придаточные; увидеть доминанты для следующих придаточных (новый материал); закрепить знания, выполнив самостоятельную работу. Время выполнения и отправки самостоятельной работы указано на титульном слайде.
Определение Обстоя тельственное прида точное предложе ние: это придаточное предложение в составе СПП; отвечает на те же вопросы, что и обстоятельства в ПП; относится к одному из членов главного предложения, который нуждается в пояснении, или ко всему объёму главного предложения.
Места Присоединит ельные Времени Образа действия Уступки Обстоятельственные придаточные Следствия Условия Меры и степени Сравнения Цели Причины
Придаточные образа действия и степени (Повторение) 1. Характеризуют способ совершения действия или степень проявления качественного признака, названного в главном предложении. 2. Отвечают на вопросы как? каким образом? в какой степени? насколько? и др. . 3. Относятся к словосочетаниям в главном предложении: глагол + так; полное прилагательное +такой; полное прилагательное + существительное + такой. 4. Присоединяются союзами что, чтобы, будто и др. и союзными словами: как, сколько, насколько и др. 5. В главном предложении могут быть указательные слова: так, столько, настолько, в такой степени, такой и др.
Примеры 1. Мальчика одели так (как одели? ), что все принимали его за девочку. (образа действия) 2. Лев рявкнул так громко (как громко? до какой степени громко? ), что все вздрогнули. (меры и степени) 3. Серёжа так (до такой степени, настолько, до того) испугался, что побледнел и задрожал. (меры и степени, потому что сказуемое содержит оценку)
Проблемы: 1. Придаточные могут иметь дополнительное оттенки значения. 2. Не путать с другими типами придаточных. Дождь хлынул так, будто наверху опрокинули над землёй огромную лейку. – Дополнительный оттенок сравнения – объекты (дождь – вода из лейки) Начался разговор о ратных подвигах и о том, как не жалели своей жизни партизаны. – Местоименноопределительное придаточное, так как относится к местоимению в главном. Шагайте, да так, чтоб у неба звенело в ухе. Добавочное значение цели. Если придаточное степени относится к сочетанию, состоящему из указательного слова такой и существительного, то оно имеет добавочное определительное значение. Неожиданно раздался такой громкий крик (в какой степени громкий? ), что все вздрогнули.
Придаточные сравнения 1. Поясняют содержание всего главного предложения. 2. Есть объекты сравнения. 3. Отвечают на вопрос подобно чему? ; 4. Присоединяются сравнительными союзами как, будто, как будто, точно, чем (тем) и др. Подходила Лыска робко, трусливо изгибаясь, точно ее лапы касались не земли, а раскаленной плиты…
Проблемы 1. Следует различать придаточные сравнения и сравнительные обороты. Я зарастаю памятью, как лесом зарастает пустошь. (СПП с придаточным сравнения) Вокруг высокого чела, как тучи, локоны чернеют. (ПП со сравнительным оборотом). В сравнительном придаточном в отличие от сравнительного оборота есть грамматическая основа. 2. Придаточные сравнения необходимо отличать от других типов придаточных, которые тоже могут присоединяться к глав ному предложению с помощью союзных слов ак, будто. к Начался разговор о ратных подвигах и о том, как не жалели своей жизни партизаны. (о чем? Местоименноопределительное с дополнительным оттенком изъяснения) У меня такое чувство, будто я оказался на другой планете. (какое? придаточное определительное)
Придаточные следствия 1. Указывают на следствие, вывод или результат, которые вытекают из содержания главного предложения. 2. Относятся ко всему главному предложению и всегда стоят после него (постпозиция). 3. Отвечают на вопросы что из этого следует? 4. Присоединяются союзом следствия так что. Голос у матери оказался негромок, так что Поля не разобрала вступление. 5. Синонимическая синтаксическая конструкция – ССП со значением порядка следования. Голос у матери оказался негромок, и Поля не разобрала вступление.
Проблемы 1. Следует различать придаточное следствия и придаточное образа действия и степени. Дорогу размыло дождем, так что проехать было невозможно. (придаточное следствия) Дорогу размыло дождем так, что смыло даже асфальтовое покрытие. (Придаточное образа действия). 2. Придаточное следствия и придаточное определительное. У него глаза такие, что запомнить каждый должен. (Придаточное определительное с дополнительным оттенком следствия)
Новый материал Доминантны для придаточных: времени; места; условия; цели; причины; уступки; присоединительных. Записать всё в теоретическую тетрадь.
Придаточные времени 1. Указывают на время совершения действия или проявление признака, о котором говорится в главном предложении. 2. Относятся ко всей главной части предложения. 3. Отвечают на вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор? 4. Присоединяются к главному предложению подчинительными союзами когда, лишь, только, пока, едва, после того как, прежде чем, перед тем как, как только, покуда, покамест, в то время как, с тех пор как, только что, лишь, до тех пор пока, только лишь.
5. Если в придаточных времени указательные слова отсутствуют, то по отношению к главной части придаточная часть может находиться в любой позиции. - С тех пор как я себя помню, помню я и Наталью Савишну, ее любовь и ласки. (Препозиция) Так воевал лейтенант Егор Дремов, покуда не случилось с ним несчастье. (Постпозиция) - Я всегда, когда мне хорошо или больно, вспоминаю эту джазовую мелодию. (Интерпозиция) 6. Фиксированное положение: использован союз как, как вдруг, выражающий отношение внезапности, неожиданности между ситуациями, названными в главной и придаточной частях. Придаточная часть стоит после главной (в постпозиции). Приятели хотели уже повернуть обратно, как вдруг впереди увидели луч фонарика; использован двукомпонентный (двойной) союз когда — тогда, лишь только — как, когда — то, едва — как и др. Второй компонент этих союзов помещается в главную часть и может быть опущен; придаточная часть располагается перед главной (в препозиции). Едва я вошел в комнату, как зазвонил телефон.
Проблемы 1. Придаточные времени необходимо отличать от других видов придаточных, присоединяемых союзным словом когда. Есть мгновения, когда не единого звука нельзя вымолвить. (Придаточное определительное, так как относится в существительному в главном). Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет. (Придаточное условия, когда=если). Он знал, когда надо уступить (придаточное изъяснительное, относится к слову со значением речи в главном: знал о чём? )
Придаточные места 1. Обозначают место действия или указывают на направление движения, названного в главном предложении. 2. Отвечают на вопросы где? куда? откуда? 3. Относятся либо ко всему главному предложению, либо к его сказуемому. 4. Присоединяются к обстоятельству места, выраженному местоименными наречиями там, туда, оттуда, нигде, везде, всюду союзными словами где, куда, откуда. Он остановился там, где горел костер. Мы пошли туда, куда указал нам старик.
Проблемы 1. Придаточные места необходимо отличать от других типов придаточных, которые тоже могут присоединяться к глав ному предложению с помощью союзных слов где, куда, от куда. Улицы, где мы провели детство и юность, навсегда останутся в памяти. (какие? при даточное определительное – относится к существительному) Он спросил, где дорога к озеру. (о чем? придаточное изъяснительное – относится к слову со значением речи) Где уважают чужое мнение, не бывает ненужных обид. (при каком условии? придаточное условия – где=если)
Придаточные условия 1. Обозначают условие, при котором может осуществиться действие, названное в главном предложении. 2. Отвечают на вопросы при каком условии? в каком случае? 3. Относятся либо ко всему главному предложению, либо к его сказуемому. 4. Присоединяются условными союзами если, раз, коли, коль, когда (в значении «если» ), как (в значении «если» ) и др. А мне всегда казалось, что я перестал бы понимать Пушкина, если бы допустил, что он нуждается в нашем понимании больше, чем в Наталии Николаевне. Хорошо, когда за окнами шумят деревья. ( «когда» в значении «если» )
Придаточные цели 1. Обозначают цель действия, названного в главном предложении. 2. Отвечают на вопросы зачем? для чего? ради какой цели? и др. . 3. Относятся либо ко всему главному предложению, либо к его сказуемому. 4. Присоединяются подчинительными целевыми союзами чтобы (чтоб), затем чтобы, для того чтобы и др. - Чтоб музыкантом стать, так надобно уменье… Брат пришел для того, чтобы попрощаться.
Проблемы 1. Придаточные цели нужно отличать от других видов придаточных с союзом чтобы. Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой. (Относится к слову в главном со значением чувства, отвечает на вопрос что? придаточное изъяснитель ное). Время выхода из дома было рассчитано так, чтобы в аэропорт прибыть за 2 часа до регистрации нашего рейса. (Относится к указательному наречию так, отвечает на вопросы каким образом? придаточное образа действия с дополнительным значением цели, так как присоединяется целевым союзом).
Придаточные причины 1. Обозначают причину того, о чем говорится в главном предложении. 2. Отвечают на вопросы почему? отчего? из за чего? по какой причине? 3. Относятся либо ко всему главному предложению, либо только к сказуемому. 4. Присоединяются причинными союзами: так как, потому что, оттого что, ибо и др. Я был счастлив в ту ночь, потому что утренним катером приезжала она. Они вернулись, потому что забыли дома ключ.
Проблемы 1. Составные союзы, последней частью которых является что, могут расчленяться: в придаточном остаётся союз что, а остальные слова входят в главное предложение, выполняя в нём функцию указательного слова и являясь членом предложения. Река потому приняла особенный вид, что вода видна сквозь голые сучья. 2. Отличать от придаточных местоименно определительных, где используются омонимичные конструкции: предлог по местоимение тому в главном и союзное слово что в придаточном. По тому, что скажет мне подруга, я узнаю о её отношении ко мне. Падает логическое ударение и на указательное местоимение тому в главном, и на местоимение что в придаточной части.
Придаточные уступки 1. В главном предложении сообщается о таких событиях, которые происходят вопреки всяким причинам. 2. Отвечают на вопросы несмотря на что? вопреки чему? 3. Относятся ко всему главному предложению или к его сказуемому. 4. Присоединяются уступительными союзами: хотя (хоть), несмотря на то что, пусть, пускай, даром что; союзными сочетаниями: что ни, кто ни, сколько ни, когда ни, как ни и др. Оттаявшая земля резко шибала в нос, хоть из оврагов тянуло еще снежным холодом. Однако, как ни ярко светила луна, все таки трудно было безошибочно взять направление.
Проблемы 1. Следует различать синонимические синтаксические конструкции: сложноподчиненное предложение с придаточным уступки и простое предложение с обособленным обстоятельством уступки. В первом – две предикативные основы, во втором – одна. Несмотря на то что ветер свободно носился над морем, тучи были неподвижны. (Сложноподчиненное предложение с придаточным уступки). Несмотря на ветер, носившийся над морем, тучи были неподвижны. (простое предложение с обстоятельством уступки).
Придаточные присоединительные 1. Содержат добавочное сообщение, поясняют то, о чем говорится в главном предложении. 2. Относятся ко всему главному предложению. 3. Присоединяются союзными словами: что, отчего, почему, зачем и др. ; 4. Вопрос к придаточным присоединительным не ставится. 5. Части сложноподчиненного предложения с придаточным присоединительным могут быть разделены на два отдельных предложения, то есть СПП с присоединительными придаточными близки БСП. 6. Придаточная часть находится в постпозиции. День, казалось, длился бесконечно долго, что бывало с ним в часы отсутствия творческого вдохновения. Ему надо было успеть на утренний экспресс, зачем он и выехал так рано.
Самостоятельная работа 1. Списать, вставить пропущенные знаки препинания. 2. Подчеркнуть основу ( ы). Дать характеристику предложения по количеству основ: простое – сложное. 3. Если сложное – тип: ССП, СПП, БСП. 4. Если СПП – значение придаточного, объяснить причину выбора.
1. На улице было душно и жарко как в бане. 2. Я вернулся в родной город так что скоро снова смогу увидеть дорогие мне с детства лица. 3. Когда уже все расселись в огромном розовом театре потухли сразу все лампочки 4. Казалось жители города рождаются лишь затем чтобы побриться постричься освежить голову и сразу же умереть. 5. В глубине души маленькая женщина счастлива как бывают счастливы все влюбленные. 6. Пускай его бы уверил я во всем Борис тот час его бы разуверил.
7. Ее волосы наполовину скрывали лицо отчего глаза женщины казались еще больше. 8. Как только рассвело мы прибыли на вокзал. 9. Хотя студент был болен он пришел на занятие. 10. Сын пришел так что можно ужинать. 11. Когда долго не отрывая глаз смотришь на глубокое небо то почему то мысли и душа сливаются в сознание одиночества.
12. Она вернулась чтобы взять зонт. 13. Ветерок игриво пробегал по верхушкам сосен и елей что и создавало иллюзию некого танца. 14. Я гулял до тех пор пока не начал чувствовать холод. 15. Хотя было еще рано но ворота оказались заперты. 16. Сидеть на берегу стало совсем неуютно так как с моря дул сильный и холодный ветер. 17. Я пришел на перрон тогда когда прибыл поезд
18. Несмотря на все усилия спасателей остановить грязевой поток не удалось. 19. На послали туда откуда живыми вернуться трудно. 20. Стремление к счастью когда каждая клеточка существа жаждет чуда рискует разбиться о прозу жизни.
Придаточные обстоятельственные.pptx