Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012

Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012 -2014 гг. Иркутский государственный технический университет Программа повышения квалификации АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЭЛЕКТРОМЕТАЛЛУРГИИ АЛЮМИНИЯ Иркутск, апрель 2013 г.

Направление подготовки 150400 «Металлургия» Приоритетное направление модернизации и технологического развития экономики России Повышение энергоэффективности и ресурсосбережения Цель подготовки по программе: Повышение уровня компетентности специалистов путем ознакомления с практическим опытом реализации технологий энерго- и ресурсосбережения в области совершенствования и оптимизации технологического процесса электролитического получения алюминия. Виды профессиональной/ трудовой деятельности Технологическая Категория работника Руководители и специалисты

КОМПЕТЕНЦИИ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ФОРМИРОВАНИЮ ПО ИТОГАМ ОБУЧЕНИЯ • Использовать фундаментальные знания в области электрохимии расплавленных солей при производстве алюминия электролитическим способом • Анализировать и делать выводы по нарушениям, возникающим в ходе технологического процесса получения алюминия • Уметь анализировать полный технологический цикл получения алюминия электролизом криолитоглиноземных расплавов • Уметь разрабатывать предложения по совершенствованию и оптимизации технологического процесса получения алюминия • Организация обслуживания электролизеров для получения алюминия • Использовать знания о методах и средствах автоматизации технологических процессов при производстве алюминия электролитическим способом • Осуществление мероприятий по защите окружающей среды от техногенных воздействий электролизного производства • Уметь формулировать основные требования к контролю и регулированию технологического процесса получения алюминия • Уметь выбирать средства измерений в соответствии с требуемой точностью и условиями эксплуатации • Уметь оптимизировать работу и предлагать рационализаторские решения в сфере управления производством • Знать нормы и системы контроля расходования ресурсов производства в соответствии с его особенностями с целью обеспечения их эффективного использования • Владеть методами анализа производственной деятельности предприятия

Объем программы и виды учебной работы Вид учебной работы Общий объем программы Лекционные занятия Лабораторные и практические занятия Самостоятельная работа, включая работу по подготовке к промежуточному и итоговому контролю Текущий /промежуточный контроль Выполнение итоговой / выпускной аттестационной работы Всего часов 72 36 36 Учебный план В том числе 20 24 16 8 8 8 4 72 36 36 Теория и технология получения алюминия. 2 АСУТП, цех электролиза и экология производства. 3 Производственный менеджмент. 4 Практические занятия 12 1 Наименование модулей Лекции 44 № п/п Всего часов Подготовка и защита выпускной квалификационной/ аттестационной работы ИТОГО

Форма итоговой аттестации по программе Выпускная аттестационная работа Слушателям после успешного окончания обучения (выполнившим все требования учебного плана) выдаются документы установленного образца о повышении квалификации (свидетельство о повышении квалификации) Кадровое обеспечение образовательного процесса по программе № пп. Фамилия, имя, отчество 1 Немчинова Нина Владимировна 2 Ершов Владимир Александрович 3 Кузьмина Марина Юрьевна 4 Бережных Мария Валерьевна 5 Тютрин Андрей Александрович Образование (вуз, год окончания, Должность, ученая степень, звание. Стаж работы в данной или аналогичной должности, лет специальность) ИПИ, Высшее, 1989, «Физико Заведующая кафедрой металлургии цветных химические исследования металлов Ир. ГТУ, д. т. н. , доцент, стаж 23 года металлургических процессов» , инженер металлург Ир. ГТУ, Высшее, 2004, Доцент кафедры автоматизации «Металлургия цветных производственных процессов, Ир. ГТУ, к. т. н. , металлов» , инженер металлург. стаж 9 лет ИПИ, Высшее, 1982, «Физико Доцент кафедры металлургии цветных химические исследования металлов Ир. ГТУ, к. х. н. , доцент, 26 лет металлургических процессов» , инженер металлург ИГЭА, Высшее, 1995, Доцент кафедры экономики и менеджмента Экономика и социология труда Ир. ГТУ, к. э. н. , доцент, стаж 17 лет Ир. ГТУ, Высшее, 2011, Учебный мастер кафедры металлургии цветных «Металлургия цветных металлов Ир. ГТУ, 3 года металлов» , инженер металлург

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 1 Теория и технология получения алюминия Цели и задачи модуля 1 - требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: • Освоить практический опыт (приобрести навыки выполнения трудовых действий): • • расчетов основных термодинамических реакций электролитического получения алюминия, составления и анализа электрического и энергетического балансов процесса электролиза криолитоглиноземных расплавов, определения качественных характеристик анодной массы. Приобрести умения: использование различных методов и технологий улучшения состава электролита, повышения выхода по току, совершенствования футеровки алюминиевых электролизеров, оптимизации электрического режима. Получить знания: о футеровочных материалах катодных устройств алюминиевых электролизеров, о влиянии различных добавок на его свойства, о физико-химические процессах в теле анода, о влиянии различных факторов на форму рабочего пространства, о теоретических основах причин технологических нарушений работы электролизеров, о ресурсосберегающих технологиях при эксплуатации электролизеров для производства алюминия

Тематический план профессионального модуля 1 В том числе № п/п 1 1 Наименование разделов и тем профессионального модуля 2 Раздел 1. Электролит алюминиевых ванн Тема 1. 1. Сырье для получения алюминия. Тема 1. 2. Состав и свойства электролита. Всего часов 3 Обязательная аудиторная нагрузка, часов Практические Лекции (лабораторные) занятия 4 5 Самостоятельная работа, часов Практика с указанием мест проведения, часов 6 7 8 4 4 0 0 1 1 0 0 0 5 Тема 1. 3. Типы электролизеров и их эволюция Тема 1. 4. Питание глиноземом и фторсолями Раздел 2. Теоретические основы электролитического получения алюминия Тема 2. 1. ЭДС. Электродные потенциалы. Процессы на катоде и аноде. Выход по току. Тема 2. 2. Металл, примеси в металле. Электрический и энергетический балансы. 1 4 0 НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» 1 1 0 0 0 16 4 12 0 0 5 1 4 0 11 3 8 0 НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» ОАО «Сиб. ВАМИ» (г. Иркутск)

Тематический план профессионального модуля 1 В том числе № п/п 1 Наименование Всего разделов и тем профессионального часов модуля 2 Раздел 3. Аноды алюминиевых электролизеров 3 14 Обязательная аудиторная нагрузка, часов Практические (лабораторные) Лекции занятия 4 5 6 8 Самостояте льная работа, часов Практика с указанием мест проведения, часов 6 7 0 0 НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» 11 3 8 0 2 2 0 0 0 1 1 0 0 0 4 4 0 0 0 Тема 4. 1. Катодное устройство 3 3 0 0 0 Тема 4. 2. Футеровка катодных устройств 1 1 0 0 Раздел 5. Энерго- и ресурсосберегающие технологии в производстве алюминия 2 2 0 0 0 44 20 24 0 0 Тема 3. 1. Анод Содерберга Тема 3. 2. Анодное устройство электролизера с обожженными анодами Тема 3. 3. Инертный анод Раздел 4. Катод алюминиевых ванн Тема 5. 1. Ресурсосберегающие технологии Всего

Содержание обучения по профессиональному модулю 1 (ПМ) Наименование Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся Объем разделов (если предусмотрены) часов профессионального модуля тем 1 2 3 Раздел ПМ 1. 8 Электролит алюминиевых ванн Тема 1. 1. Сырье для Сорта глинозема, используемого для получения алюминия. Свойства глинозема: химиче ский и гранулометрический 1 получения алюминия состав, количество влаги, фазовый состав, удельная поверхность, плотность, угол откоса, теплопроводность, ин декс истирания и текучесть. Текущий контроль по теме 1. 1: контрольные вопросы Тема 1. 2. Состав и Состав (криолит, фтористый алюминий) и свойства (термодинамические, кинетические) электролита алюминиевых ванн. 1 свойства электролита Влияние различных добавок на его свойства. Влияние различных факторов на форму рабочего пространства. Технологические нарушения, связанные с электролитом. Влияние на технико экономические показатели (ТЭП) Практические занятия 4 1. Свойства электролита алюминиевых ванн (ознакомление с основными физико химическими свойствами электролитов расплавленных солей, методиками определения основных из них, и методикой обработки экспериментальных данных плотности электролита по методу средних значений). Занятия проводятся в НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» . Текущий контроль по теме 1. 2: тестирование по тестам Тема 1. 3. Типы Классификация современных электролизеров. Основные конструктивные особенности электролизеров с непрерывным 1 электролизеров и их самообжигающимся анодом и боковым токоподводом (БТ); непрерывным самообжигающимся анодом и верхним эволюция токоподводом (ВТ); с предварительно обожженными анодами (ОА). Текущий контроль по теме 1. 3: контрольные вопросы Тема 1. 4. Питание ванн глиноземом. Виды материалов, загружаемых в ванну для поддержания необходимого уровня электролита. 1 глиноземом и Промежуточный контроль по разделу 1: контрольные вопросы фторсолями Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка к промежуточному контролю

Содержание обучения по профессиональному модулю 1 (ПМ) Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа Объем часов профессионального модуля обучающихся (если предусмотрены) тем 1 2 3 Раздел ПМ 2. 16 Теоретические основы электролитического получения алюминия Тема 2. 1. ЭДС. Ряды потенциалов металлов в расплавленных солях. Основы электролиза криолитоглиноземных расплавов. 1 Электродные потенциалы. Термодинамика основных реакций. Электрохимические процессы на катоде и аноде. Механизм катодного Процессы на катоде и аноде. процесса. Катодное перенапряжение Анодный процесс. Анодное перенапряжение. Выход по току, влияние Выход по току. различных факторов на выход по току. Практические занятия 4 1. Основные электрохимические реакции при электролитическом получении алюминия (расчет термодинамических характеристик компонентов криолитоглиноземного расплава (электролита) для получения алюминия). Занятия проводятся в НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» . Текущий контроль по теме 2. 1: контрольные вопросы Тема 2. 2. Металл, примеси в Марки алюминия. Питание электролизеров током. Напряжение на ванне. Распределение тока. Ошиновка 3 металле. Электрический и электролизера. Энергетический баланс и снижение расхода электроэнергии. энергетический балансы. Практические занятия 8 1. Составление электрического и энергетического балансов (расчет составляющих рабочего напряжения на электролизере, расчет среднего и греющего напряжений; составление теплового баланса процесса электролиза, приход и расход тепла, расчет теплового КПД электролизера). Занятия проводятся в ОАО «Сиб. ВАМИ» , г. Иркутск и включают также ознакомление с научно технической документацией по тематике занятий. Промежуточный контроль по разделу 2: контрольные вопросы Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка к промежуточному контролю

Содержание обучения по профессиональному модулю 1 (ПМ) Наименование разделов профессионального модуля тем 1 Раздел ПМ 3. Аноды алюминиевых электролизеров Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся (если предусмотрены) 2 Объем часов 3 14 3 Тема 3. 2. Анодное устройство электролизера с обожженными анодами Устройство анодного узла. Сырье для получения анодной массы, технологическая схема ее получения. Физико химические процессы в теле анода. Расход углерода анода. Технологические нарушения в работе анода. Технология «сухого» анода. Лабораторные занятия 1. Определение показателей качества анодной массы (определение удельного электрического сопротивления, пластических свойств и зольности анодной массы, используемой в электролизерах с самообжигающимся анодом). Занятия проводятся в НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» . Текущий контроль по теме 3. 1: контрольные вопросы Типы обожженных анодов. Конструктивные особенности анодного узла электролизеров с ОА. Текущий контроль по теме 3. 2: контрольные вопросы Тема 3. 3. Инертный анод Материалы для инертных (малорасходуемых) анодов. Испытания инертного анода. Тема 3. 1. Анод Содерберга. Промежуточный контроль по разделу 3: контрольным вопросам Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 3: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка к промежуточному контролю 8 2 1 0

Содержание обучения по профессиональному модулю 1 (ПМ) Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, профессионального модуля самостоятельная работа обучающихся (если предусмотрены) тем 1 2 Раздел ПМ 4. Катод алюминиевых ванн Тема 4. 1. Катодное устройство. Обжиг и пуск ванны. Срок службы электролизера и пути устройство. его повышения. Текущий контроль по теме 4. 1: контрольные вопросы Тема 4. 2. Футеровка Футеровочные материалы катодных устройств алюминиевых электролизеров катодных устройств для производства первичного алюминия и их изменение в процессе службы электролизера. Новые материалы для теплоизоляции электролизеров. Объем часов Промежуточный контроль по разделу 4: контрольные вопросы Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 4: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка к промежуточному контролю Раздел ПМ 5. Энерго- и ресурсосберегающие технологии в производстве алюминия Тема 5. 1. Ресурсосберегающие технологии при эксплуатации электролизеров большой Ресурсосберегающие мощности. Мировой и отечественный опыт развития алюминиевой технологии промышленности. Альтернативные способы получения алюминия. 0 Промежуточный контроль по разделу 5: тестирование по контрольным вопросам Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 5: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка к промежуточному контролю Итоговая аттестация по модулю Всего 3 4 3 1 2 2 0 Зачет 44

Материально- технические условия реализации программы модуля 1 Материально Обеспеченность реализации программы собственными материально техническими технические условиями ( указать наименование , год выпуска используемого оборудования) реализации программы Наличие кабинетов: компьютерный класс Наличие лабораторий: «Физико химические исследования металлургических процессов» Наличие полигонов, технических установок Наличие технических средств обучения Наличие оборудования лабораторий Иное компьютер ASUS P 5 QL AM/ монитор LG"19/ Intel Core 2 Duo/ DDRIIDIMM 2 Gbx 2/500 Gb/ DVD RW/MIDITower. ATX/ 1024 Mb. PCI E/ ИБП 800/кл. /мышь 2010 г. в. – 16 шт. проектор Epson EB 460 i LCD 2011 г. в. – 1 шт. оборудование выпуска 2011 2012 гг: микроскоп материаловедческий бинокулярный для лабораторных исследований Axio Lab. A 1; анализатор гранулометрического состава «Cyclosizer BXF» ; муфельная печь ЭКПС 10 с многоступенчатым микропроцессорным регулятором; анализатор фрагментов структуры твердых тел с программным обеспечением «Siams 700» ; лазерный дифракционный анализатор размеров частиц «Analysette 22 Nano. Tec plus» . Наличие договоров/ соглашений с предприятиями, учреждениями или организациями об использовании помещений, технологического оборудования , размещенного вне образовательного учреждения, в целях организации обучения Собственность Ир. ГТУ Персональные компьютеры, мультимедийное оборудование для сопровождения лекций, доступ в Internet 2010 2012 г. выпуска. Собственность Ир. ГТУ оборудование выпуска 2011 2012 гг: микроскоп материаловедческий бинокулярный для лабораторных исследований Axio Lab. A 1; анализатор гранулометрического состава «Cyclosizer BXF» ; муфельная печь ЭКПС 10 с многоступенчатым микропроцессорным регулятором; анализатор фрагментов структуры твердых тел с программным обеспечением «Siams 700» ; лазерный дифракционный анализатор размеров частиц «Analysette 22 Nano. Tec plus» . Специализированные компьютерные программы «Виртуальный электролизер» и «Pro. CAST» , вспомогательные средства Windows Собственность Ир. ГТУ Лицензия

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 2 АСУТП, цех электролиза и экология производства Цели и задачи модуля 2 - требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: • Освоить практический опыт (приобрести навыки выполнения трудовых действий): • • заполнения нормативно-справочной информации АСУТП, расчета базовой уставки АПГ, допустимого напряжения соприкосновения человека с шинопроводом, расчетов выбросов загрязняющих веществ в атмосферу в цехах электролитического производства алюминия. Приобрести умения: использования системы АСУ ТП, алгоритмов управления питанием электролизеров через систему АПГ, измерение электрических параметров серии. Получить знания: о системе АСУТП и принципах управления электролизером, об алгоритмах управления питанием электролизеров через систему АПГ, о требованиях, предъявляемы к электроснабжению и системе централизованной раздачи глинозема (ЦРГ) алюминиевых заводов; о видах газоочистных установок.

Тематический план профессионального модуля 2 Наименование разделов и тем профессионального модуля № п/п Раздел 1. Системы АСУТП в алюминиевой промышленности Тема 1. 1. Управление технологическим процессом Тема 1. 2. Автоматическая подача сырья 1 1. 2 Раздел 2. Энергоснабжение цеха и оборудование для обслуживания электролизера 2 Тема 2. 1. Энергоснабжение цеха Тема 2. 2. Оборудование для обслуживания электролизера 2. 1 2. 2 Раздел 3. Экология производства алюминия 3. Всего часов В том числе Обязательная аудиторная нагрузка, часов Самостоятель Практические ная работа, (лабораторны часов Лекции е) занятия 3 2 1 0 0 1 1 0 4 3 1 0 0 1 1 0 0 0 3 2 1 0 9 3 6 0 9 Всего Занятия проводятся в Технопарке, НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» . 2 Тема 3. 1. Газоочистные сооружения 3. 1 Практика с указанием мест проведения, часов 3 6 0 16 8 8 0 Занятия проводятся в Технопарке, НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» , ОАО «Сиб. ВАМИ» (г. Иркутск) 0

Содержание обучения по профессиональному модулю 2 (ПМ) Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, профессионального модуля тем самостоятельная работа обучающихся (если предусмотрены) 1 2 Раздел ПМ 1. Системы АСУТП в алюминиевой промышленности Тема 1. 1. Управление Цели и задачи АСУ ТП электролиза. Принципы управления электролизером. Контроль технологическим процессом параметров с помощью АСУ ТП. Алгоритмы сопровождений технологических операций. Текущий контроль по теме 1. 1: контрольные вопросы Тема 1. 2. Автоматическая Обзор существующих алгоритмов. Циклограммы работы системы автоматической подачи подача сырья глинозема. Необходимость автоматической регулировки периода подачи сырья. Практические занятия 1. Расчет базовой уставки АПГ, заполнение нормативно справочной информации АСУТП. Занятия проводятся в Технопарке, НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» Промежуточный контроль по разделу 1: контрольные вопросы Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка ответов на вопросы промежуточного контроля Раздел ПМ 2. Энергоснабжение цеха и оборудование для обслуживания электролизера Тема 2. 1. Энергоснабжение Требования, предъявляемые к электроснабжению алюминиевых заводов, регулирование цеха силы тока серии, измерение электрических параметров серии. Практические занятия 1. Измерение электрических параметров серии (расчет допустимого напряжения соприкосновения человека с шинопроводом). Занятия проводятся в Технопарке, НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» Текущий контроль по теме 2. 1: контрольные вопросы Тема 2. 2. Оборудование для Основное и вспомогательное оборудование и его характеристики. Разгрузка глинозема и обслуживания электролизера его транспортировка, подача глинозема к электролизерам, принципы построения систем АПГ, типы систем АПГ и ЦРГ. Промежуточный контроль по разделу 2: контрольные вопросы Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка ответов на вопросы промежуточного контроля Объем часов 3 3 1 1 1 0 4 1 1 2 0

Содержание обучения по профессиональному модулю 2 (ПМ) Наименование разделов профессионального модуля тем 1 Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся (если предусмотрены) 2 Раздел ПМ 3. Экология производства алюминия Тема 3. 1. Газоочистные Существующие газоочистные установки. «Мокрая» и «сухая» сооружения газоочистка. Показатели эффективности работы ГОУ Практические занятия 1. Методика расчета выбросов загрязняющих веществ в атмосферу в цехах электролитического производства алюминия на электролизерах с верхним подводом тока (ознакомление с методикой расчета). Занятия проводятся в Технопарке, НИЛ «Физико химические исследования металлургических процессов» и в ОАО «Сиб. ВАМИ» (г. Иркутск) и включают также ознакомление с научно технической документацией по тематике занятий по проектированию АСУТП, конструкторских решений в АПГ, АПФ, ЦРГ. Промежуточный контроль по разделу ПМ 3: контрольные вопросы Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 3: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка ответов на вопросы промежуточного контроля Итоговая аттестация по модулю Всего Объем часов 3 9 3 6 0 Зачет 16

Материально- технические условия реализации программы модуля 2 Материально технические условия реализации программы Обеспеченность реализации программы собственными материально техническими условиями ( указать наименование , год выпуска используемого оборудования) Наличие кабинетов: компьютерный класс компьютер ASUS P 5 QL AM/ монитор LG"19/ Intel Core 2 Duo/ DDRIIDIMM 2 Gbx 2/500 Gb/ DVD RW/MIDITower. ATX/ 1024 Mb. PCI E/ ИБП 800/кл. /мышь 2010 г. в. – 16 шт. проектор Epson EB 460 i LCD 2011 г. в. – 1 шт. оборудование выпуска 2011 2012 гг: контроллеры «Siemens» , пневмооборудование фирмы «Festo» , шкаф управления, учебные стенды по управлению технологическими процессами Наличие лабораторий: Лаборатория «Автоматизированные системы управления технологическими процессами» Наличие полигонов, технических установок Наличие технических средств обучения Наличие оборудования лабораторий Иное Наличие договоров/ соглашений с предприятиями, учреждениями или организациями об использовании помещений, технологического оборудования , размещенного вне образовательного учреждения, в целях организации обучения Собственность Ир. ГТУ Персональные компьютеры, мультимедийное оборудование сопровождения лекций, доступ в Internet 2010 2012 г. выпуска. для Собственность Ир. ГТУ оборудование выпуска 2011 2012 гг: микроскоп материаловедческий бинокулярный для лабораторных исследований Axio Lab. A 1; анализатор гранулометрического состава « Cyclosizer BXF» ; муфельная печь ЭКПС 10 с многоступенчатым микропроцессорным регулятором; анализатор фрагментов структуры твердых тел с программным обеспечением «Siams 700» ; лазерный дифракционный анализатор размеров частиц «Analysette 22 Nano. Tec plus» . Специализированные компьютерные программы «Виртуальный электролизер» и «Pro. CAST» , вспомогательные средства Windows Собственность Ир. ГТУ Лицензия

ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3 Производственный менеджмент Цели и задачи модуля 3 - требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: Освоить практический опыт (приобрести навыки выполнения трудовых действий) применения различных методов анализа производственной деятельности предприятия. Приобрести умения по оптимизации работы и рационализации в сфере управления производством. Получить знания в области нормирования и системы контроля расходования ресурсов производства в соответствии с его особенностями с целью обеспечения их эффективного использования.

Тематический план профессионального модуля 3 № п/п 1 1 2 3 4 5 6 Наименование разделов и тем профессионального модуля 2 Раздел 1. Производственный менеджмент Тема 1. 1. Структура системы производственного менеджмента Тема 1. 2. Цикл производственного менеджмента Раздел 2. Решение производственных задач Тема 2. 1. Основные цели и задачи производственной деятельности. Тема 2. 2. Классификация производственных задач предприятия. Всего часов В том числе Обязательная аудиторная нагрузка, часов Практичес кие (лаборато Лекции рные) занятия Самостоятельная работа, часов Практика с указанием мест проведения, часов 3 4 5 6 7 2 2 0 0 0 1 1 0 0 0

Тематический план профессионального модуля 3 В том числе № п/п 1 7 8 9 10 11 12 13 14 Наименование разделов и тем профессионального модуля 2 Раздел 3. Основные понятия и определения, используемые при расчете себестоимости продукции. Понятие оборотного капитала. Пути снижения себестоимости. Тема 3. 1. Классификация затрат по элементам и калькуляционным статьям расходов. Тема 3. 2. Классификация затрат на прямые и косвенные, постоянные и переменные. Тема 3. 3. Определение потребности в оборотных средствах на предприятии Тема 3. 4. Факторы снижения себестоимости продукции Раздел 4. Логистика производства Тема 4. 1. Использование логистика производства в решении задач производственного процесса Тема 4. 2. Функции логистики в управлении ресурсосбережением Всего Обязательная аудиторная нагрузка, часов Самостоятельная работа, часов Практика* с указанием мест проведения, Лекции Практические (лабораторные) занятия 3 4 5 6 7 6 2 4 0 0 1 1 0 0 0 2 0 Технопарк, тренинговый класс 2 2 0 0 0 1 1 0 0 0 12 8 4 0 0 часов

Содержание обучения по профессиональному модулю 3 (ПМ) Наименование разделов профессионального модуля тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся (если предусмотрены) Объем часов 1 2 3 2 Производство и производственные системы. Организация и управление производственным процессом. Текущий контроль по теме 1. 1: контрольные вопросы 1 Раздел 1. Производственный менеджмент Тема 1. 1. Структура системы производственного менеджмента Тема 1. 2. Цикл производственного менеджмента Планирование как составляющая производственного менеджмента. Определение условий, организация, исполнение. Руководство. Промежуточный контроль по разделу 1: контрольные вопросы Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка ответов на вопросы промежуточного контроля Раздел 2. Решение производственных задач Тема 2. 1. Основные цели и задачи производственной деятельности. 1 2 Уменьшение производственных затрат и издержек, требуемых для изготовления продукции. Улучшение качества и потребительских характеристик производимых изделий. Внедрение в производство новой, более совершенной продукции. Текущий контроль по теме 2. 1: контрольные вопросы 1 Тема 2. 2. Классификация производственных задач Классификация задач в зависимости от вида работ. предприятия. Классификация задач в зависимости от степени выполнения. Классификация задач в зависимости от исполнителя. Промежуточный контроль по разделу 2: контрольные вопросы Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка ответов на вопросы промежуточного контроля 1

Содержание обучения по профессиональному модулю 3 (ПМ) Наименование разделов профессионального модуля тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся (если предусмотрены) Объем часов 1 Раздел ПМ 3. Основные понятия и определения, используемые при расчете себестоимости продукции. Понятие оборотного капитала. Пути снижения себестоимости. Тема 3. 1. Классификация затрат по элементам и калькуляционным статьям расходов. 2 3 6 Тема 3. 2. Классификация затрат на прямые и косвенные, постоянные и переменные. Понятие издержек, затрат, себестоимости продукции. Экономические элементы затрат на производство: материальные расходы, расходы на оплату труда, расходы на социальные нужды, амортизация, прочие расходы. Калькуляционные статьи расходов. Технологическая себестоимость, цеховая себестоимость, производственная себестоимость, полная себестоимость. Текущий контроль по теме 3. 1: контрольные вопросы 1 Прямые расходы. Косвенные расходы. Основные и накладные расходы. Условно постоянные и условно переменные расходы. 1 Текущий контроль по теме 3. 2: контрольные вопросы Тема 3. 3. Оборотные средства предприятия Оборотный капитал предприятия. Оборотные производственные фонды предприятия. Фонды обращения. Практическое занятия: расчетная работа «Определение потребности в оборотных средствах предприятия» . Занятия проводятся в Технопарке, тренинговом классе. Текущий контроль по теме 3. 3: контрольные вопросы 2 Тема 3. 4. Факторы снижения себестоимости продукции Технические факторы снижения себестоимости. Организационные факторы снижения себестоимости. Отраслевые факторы снижения себестоимости. Практическое занятия: расчетная работа «Расчет снижения себестоимости за счет роста объема производства; за счет снижения амортизационных отчислений. Занятия проводятся в Технопарке, тренинговом классе. Промежуточный контроль по разделу 3: контрольные вопросы 2 Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка ответов на вопросы промежуточного контроля 0

Содержание обучения по профессиональному модулю 3 (ПМ) Наименование разделов профессионального модуля тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся (если предусмотрены) 1 2 Раздел 4. Логистика производства Тема 4. 1. Использование логистики Регулирование технологического процесса в производства в решении задач пространстве и времени. Обеспечение производственного процесса экономичного и своевременного движения ресурсов в соответствии с производственными планами. Текущий контроль по теме 4. 1: контрольные вопросы Тема 4. 2. Функции логистики в управлении Логистика как фактор повышения ресурсосбережением конкурентоспособности предприятия. Роль логистики в повышении эффективности деятельности предприятия. Промежуточный контроль по разделу 4: контрольные вопросы Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2: самостоятельное изучение тем раздела, подготовка ответов на вопросы промежуточного контроля Итоговая аттестация по модулю Всего Объем часов 3 2 1 1 0 зачет 12

Материально- технические условия реализации программы модуля 3 Материально технические условия реализации программы Наличие кабинетов: компьютерный класс; тренинговый класс Наличие лабораторий: Наличие полигонов, технических установок Наличие технических средств обучения Обеспеченность реализации программы собственными материально техническими условиями ( указать наименование , год выпуска используемого оборудования) компьютер ASUS P 5 QL AM/ монитор LG"19/ Intel Core 2 Duo/ DDRIIDIMM 2 Gbx 2/500 Gb/ DVD RW/MIDITower. ATX/ 1024 Mb. PCI E/ ИБП 800/кл. /мышь 2010 г. в. – 16 шт. проектор Epson EB 460 i LCD 2011 г. в. – 1 шт. Наличие договоров/ соглашений с предприятиями, учреждениями или организациями об использовании помещений, технологического оборудования , размещенного вне образовательного учреждения, в целях организации обучения Собственность Ир. ГТУ Наличие оборудования лабораторий Персональные компьютеры, Собственность Ир. ГТУ мультимедийное оборудование для сопровождения лекций, доступ в Internet 2010 2012 г. выпуска. Иное

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: 1. Электрометаллургия алюминия: учеб. пособие / И. С. Гринберг, В. Г. Терентьев, В. И. Чалых [и др. ]. Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 2009. 350 с. 2. Теория металлургических процессов: учебник для вузов / Г. Г. Минеев, Т. С. Минеева, И. А. Жучков [и др. ]. Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 2010. 524 с. 3. Кузьмина М. Ю. Электрохимия расплавленных солей: учеб. пособие. Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 2008. 84 с. 4. Москвитин В. И. , Николаев И. В. , Фомин Б. А. Металлургия легких металлов: учебник для вузов. М. : Интермет Инжиниринг, 2005. 413 с. 5. Металлургия алюминия // Г. В. Галевский, Н. М. Кулагин, М. Я. Минцис [и др. ]. – М. : Флинта: Наука, 2008. – 528 с. 6. Голенищев Э. П. Информационное обеспечение систем управления: учеб. пособие. Ростов н/Д: Феникс, 2010. 350 с. 7. Справочник металлурга. Производство алюминия и сплавов на его основе // Гринберг И. С. , Громов Б. С. , Рагозин Л. В. [и др. ]. С Пб. : Изд во МАНЭБ. 2005. 689 с. 8. Ротач В. Я. Теория автоматического управления: учебник для вузов. М. : Издательство МЭИ, 2005. 400 с. 9. Технико экологические и правовые аспекты производства алюминия // Кондратьев В. В. , Ершов В. А. , Сысоев И. А. [и др. ]. С. Пб. : Изд во МАНЭБ, 2011. – 224 с. 10. Автоматизация технологических процессов: метод. указания Ч. I / Составители: В. Г. Вихорев, П. Р. Ершов, В. Г. Хапусов. Иркутск. 2008. 36 с. 11. Дроссельные регулирующие органы в системе управления: учеб. пособие / А. В. Баев, В. М. Салов. Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 2005. – 142 с. 12. Фатхутдинов Р. А. Производственный менеджмент. 5 е изд. , Издательский дом ПИТЕР, 2007, 496 с. 13. Фокина О. М. Экономика организации (предприятия): учебное пособие. – М. : КНОРУС, 2010. – 240 с. 14. www. cfin. ru – Портал «Корпоративный менеджмент»

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Дополнительные источники: 1. Производство алюминия // В. Г. Терентьев, Р. М. Школьников, И. С. Гринберг [и др. ]. – С. Пб. : МАНЭБ, 2001. – 348 с. 2. Жучков И. А. Основы теории электрометаллургических процессов: учеб. пособие. – Иркутск: Ир. ГТУ, 2000. – 106 с. 3. Бегунов А. И. Проблемы модернизации алюминиевых электролизеров. – Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 2000. – 105 с. 4. Журавин Ю. Д. , Минцис М. Я. , Музыченко И. И. Электроснабжение цехов электролиза алюминия : учеб. пособие. – Новокузнецк: Сиб. ГИУ, 2000. – 113 с. 5. Краткий справочник физико химических величин / под ред. А. А. Равделя и А. М. Пономаревой. 12 е изд. М. : ООО ”ТИД ”АРИС”, 2010. – 240 с. 6. Гринберг И. С. Технология самообжигающихся анодов электролизеров для производства алюминия. – Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 1996. – 107 с. 7. Производство алюминия, магния и проектирование цехов: метод. указания к выполнению лабораторных работ / сост. Н. В. Немчинова, В. И. Седых, В. И. Чалых. Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 2006. – Ч. 1. – 40 с. 8. Янко Э. А. Аноды алюминиевых электролизеров. – М. : Изд. дом «Руда и металлы» , 2001. – 671 с. 9. Баранов А. Н. , Гавриленко Л. В. , Янченко Н. И. Экологические проблемы металлургического производства: учеб. пособие. – Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 2008. – 208 с. 10. Чалых В. И. , Немчинова Н. В. Методика расчета выбросов загрязняющих веществ в атмосферу в цехах электролитического производства алюминия на электролизерах с верхним подводом тока: метод. указания к практич. занят. Иркутск: Изд во Ир. ГТУ, 2003. – 31 с. 11. Производственный менеджмент. /Под ред. Козловского В. А. – М. : ИНФРА М, 2006. 574 с. 12. www. quality. eup. ru – Сайт о менеджменте качества

Контрольно-измерительные материалы для входного, текущего и итогового контроля Программой повышения квалификации предусмотрены текущий, промежуточный и итоговый контроль знаний слушателей. В программе предусмотрены контрольные вопросы и тест для текущего контроля знаний, контрольные вопросы – для промежуточного контроля знаний. Контрольные вопросы входят в представленный состав УМК.

УМК программы повышения квалификации включает в себя «Методические рекомендации для слушателей по изучению модулей по программе повышения квалификации» МОДУЛЬ 1. ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛУЧЕНИЯ АЛЮМИНИЯ. • ЭЛЕКТРОЛИТ АЛЮМИНИЕВЫХ ВАНН • ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОГО ПОЛУЧЕНИЯ АЛЮМИНИЯ • АНОДЫ АЛЮМИНИЕВЫХ ЭЛЕКТРОЛИЗЕРОВ • КАТОД АЛЮМИНИЕВЫХ ВАНН • ЭНЕРГО- И РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОИЗВОДСТВЕ АЛЮМИНИЯ МОДУЛЬ 2. АСУТП, ЦЕХ ЭЛЕКТРОЛИЗА И ЭКОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА. • СИСТЕМЫ АСУТП В АЛЮМИНИЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ • ЭНЕРГОСНАБЖЕНИЕ ЦЕХА И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ОБСЛУЖИВАНИЯ ЭЛЕКТРОЛИЗЕРА • ЭКОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА АЛЮМИНИЯ МОДУЛЬ 3. ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ. • ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ • РЕШЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ЗАДАЧ • ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РАСЧЕТЕ СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ. ПОНЯТИЕ ОБОРОТНОГО КАПИТАЛА. ПУТИ СНИЖЕНИЯ СЕБЕСТОИМОСТИ. • ЛОГИСТИКА ПРОИЗВОДСТВА

Методические рекомендации для слушателей по выполнению выпускной аттестационной работы по программе повышения квалификации Программой повышения квалификации предусмотрено выполнение слушателем выпускной квалификационной работы. Целью аттестационной выпускной работы является закрепление и углубление знаний, получаемых слушателями за время повышения квалификации, а также развитие у слушателей навыков решения конкретных практических и исследовательских задач, вытекающих из нужд науки, техники и технологии. Выпускная работа является заключительной квалификационной работой курса повышения квалификации и предполагает технологическую разработку, направленную на оптимизацию процесса электролиза с целью повышения основных техникоэкономических показателей технологии получения алюминия. Программой предусмотрена 31 тема выпускной аттестационной работы.

Структура выпускной работы Структурными элементами выпускной работы являются: • • титульный лист; реферат; содержание; введение; основная часть; заключение; список использованных источников; приложения. Работа над выпускной работой слагается из следующих основных этапов: • • Выбор темы выпускной работы Составление плана работ над выпускной работой Подбор и предварительное изучение материала по теме выпускной работы, составление плана текста выпускной работы Работа над текстом выпускной работы, в т. ч. работа с источниками и консультации в установленное время с научным руководителем Представление окончательной версии работы руководителю Получение рецензии и устранение указанных недостатков Подготовка к защите выпускной работы (подготовка презентации) Защита выпускной работы.

Спасибо за внимание