Презентация стипендиальных программ По дороге грантов и стипендий

Презентация стипендиальных программ «По дороге грантов и стипендий: реалии для российского молодого ученого» Председатель Совета молодых учёных и специалистов Республики Хакасия Тонкошкуров Игорь Владимирович г. Абакан, 11. 04. 2013 г.

Виды грантов: 1) Гранты на проведение исследований. 2) Гранты на разработку небольшого проекта - малые гранты. 3) Академические программы - программы, рассчитанные на обучение в зарубежном университете; - краткосрочные программы и конференции. 4) Гранты на поездки (travel grants).

Поисковые сайты по грантам: Популярный сайт о фундаментальной науке "Элементы" http: //elementy. ru Информационный интернет-канал: новости о грантах http: //www. rsci. ru/grants. html Ресурсы интеллектуальной информации http: //rosmu. ru Конкурсы Гранты Стажировки Премии Интернет-портал интеллектуальной молодёжи http: //ipim. ru/grants/ Портал информационной поддержки инноваций и бизнеса http: //innovbusiness. ru/ Ноцплазма http: //plasma. karelia. ru/grants/

http: //www. edurt. ru/cat/index. php? i d=17

Фонды и грантообразующие организации: № п/п Универсальные фонды Контакты Грантовые программы 1 Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ) Поддерживает фундаментальные тел. : (495) 938 -5532 исследования в области новых научных http: //www. rfbr. ru или знаний о природе, человеке и обществе. www. rffi. ru для приёма заявок Система «Грант-экспресс» , http: //grant. rfbr. ru 2 Российский гуманитарный научный фонд (РГНФ) тел. : (495) 283 -5850, 2835420 http: //www. rfh. ru, Проводит конкурсы по следующим областям знаний гуманитарных наук: (01) история; археология; этнография; (02) экономика; (03) философия; социология; политология; правоведение; науковедение; (04) филология; искусствоведение; (06) комплексное изучение человека; психология; педагогика; социальные проблемы медицины и экологии человека.

Фонд ежегодно организует следующие конкурсы: 1. Инициативных научных проектов, т. е. проектов научных исследований по фундаментальным проблемам математики, механики и информатики, физики, астрономии, химии, биологии, медицинской науки, наук о Земле и наук о человеке и обществе (более 90 % выделенных средств). 2. Издательских проектов (издание концептуальных работ фундаментального характера).

1. Проектов создания и развития информационных, вычислительных и телекоммуникационных ресурсов для проведения фундаментальных исследований. 2. Организации и проведения всероссийских и международных научных мероприятий на территории России. 3. Участия российских ученых в международных научных мероприятиях

Структура заявки: название работы краткая аннотация содержание проекта предлагаемые методы и подходы научный задел

Эксперты советуют: выявите в работе именно фундаментальные аспекты; сформулируйте гипотезу, тщательно обоснуйте ее, привлекая все доступные сведения; разработайте план исследования; продумайте альтернативные пути изучения явления, возможности иной трактовки результатов; публикация в авторитетных (рецензируемых, международных, высокорейтинговых) журналах; не стремитесь подчеркнуть перспективность направления, актуальность проблемы.

РГНФ организует несколько видов конкурсов: 1. инициативных научных проектов; 2. издательских проектов; 3. проектов развития материальнотехнической базы научных исследований; 4. проектов проведения всероссийских и международных научных конференций, совещаний и симпозиумов в нашей стране, а также поездок отечественных ученых для участия в зарубежных научных мероприятиях; 5. проектов организации экспедиций,

В состав заявки входят: Форма «Т» — Титульный лист; Форма 1 — Данные о проекте: Название конкурса Название проекта Вид конкурса Область знания Код классификатора Ключевые слова Краткая аннотация Количество ученых — основных исполнителей Сроки выполнения Общий объем финансирования на 2007 г.

Форма 2 — Данные о руководителе и основных исполнителях проекта (на каждого участника проекта); Форма 3 — Данные об организации; Форма 4 а — Содержание научноисследовательского проекта: Научная проблема, на решение которой направлен проект В чем конкретно состоит актуальность проблемы для данной отрасли знаний Конкретная задача в рамках проблемы, на решение которой направлен проект В чем конкретно состоит новизна поставленной задачи Предлагаемые методы и подходы, общий план работы на весь срок выполнения проекта и ожидаемые результаты Ожидаемые в конце 2007 г. конкретные научные результаты

Пакет документов, подаваемый в частную фирму обычно содержит следующие три части: Письмо-объяснение (cover letter) Заявку (proposal) Дополнительные материалы (additional materials) 1. Письмо - объяснение подписывается главой Совета неправительственной организации или начальником госучреждения. В письме кратко описывается проект и даются разъяснения грантодателям насколько важен предлагаемый проект. В письме подтвержлается, что ваше руководство всемерно поддерживает проект, что существенно для получения гранта. 2. Собственно заявка может быть изложена всего лишь на одной странице (если таковы требования фонда), или занимать много страниц. Она может быть написана в виде письма или более формального документа. 3. Дополнительные материалы должны ограничиваться лишь самым необходимым. Эксперты

Логический подход к планированию и написанию проектов: ОГЛАВЛЕНИЕ РЕЗЮМЕ ЗАЯВКИ ВВЕДЕНИЕ ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА МЕТОДЫ ОЦЕНКА ФИНАНСИРОВАНИЕ ПО ОКОНЧАНИИ БЮДЖЕТ ПРИЛОЖЕНИЕ

Типичные ошибки • Несоблюдение требований конкурсной документации (например, в части сроков выполнения НИР, суммы контракта и распределения ее по этапам работы, количества публикаций, индекса цитирования, подготовки соответствующих документов, заполнения форм конкурсной документации и т. п. )

Типичные ошибки • cлишком высокая цена контракта (55 из 100) • краткий (неглубокий) анализ актуальности и научной значимости выполнения НИР, отсутствие ссылок на зарубежные исследования, поверхность выделенных проблем в предметной области (6 из 100) • недостаточная проработка программы и методов исследования (8 из 100) • НИР не нацелена на использование результатов в образовательном процессе (4 из 100) • несоответствие требованиям ТЗ (5 из 100)

Типичные ошибки • недостаточная квалификация исполнителей НИР (оказание образовательных услуг по направлению НИР, взаимодействие с научными организациями, остепененность, публикации) (6 из 100) • недостаточный опыт (выполнение аналогичных НИР, публикации и монографии, защищенные диссертации, внедрение результатов НИР в образовательный процесс) (9 из 100) • недостаточный научный уровень выполняемых работ (7 из 100)

Этапы подготовки заявки

Поддержанные заявки на грант Минобрнауки (2010 г. ) • История Курильского архипелага с древнейших времен до начала XXI столетия: создание высокотехнологичных ресурсов краеведческого образования • Разработка механизма международного инновационного обмена на основе современных инфокоммуникационных технологий с апробацией на одной из стран Латинской Америки • Глобализация и язык: анализ современной социолингвистической ситуации на материале русского, английского и немецкого языков • Информационные методы и информационные ресурсы исторических исследований • Совершенствование инфраструктуры воспроизводства кадрового потенциала ВУЗа как стратегическое направление устойчивого развития его социальной и образовательной сферы • Национальный образ России и его влияние на формирование мировоззрения студенческой молодежи в условиях модернизации и глобализации информационного пространства • Когнитивные механизмы процессов речеобразования и речевосприятия (применительно к межличностной коммуникации) • Математические и компьютерные методы в анализе и геометрии • Геоэтнокультурные и геоэтнофилософские образы пространства Арктики и Субарктики