Презентация составлена Ялалтдиновой И Т учителем географии МОАУ

Презентация составлена Ялалтдиновой И. Т. учителем географии МОАУ СОШ № 13 г. Нефтекамска

…. Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу это запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда. (Древняя мудрость)

замысел, план; разработанный план сооружения, механизма; предварительный текст какого-либо документа

самостоятельное постижение школьниками жизненно важных географических проблем

-реализовать деятельностный подход в обучении географии; -решить проблему сокращения часов на изучение географии; -формирования у школьников информационной компетентности; -овладения школьниками методами географического прогнозирования.

-наличие значимой в исследовательском, творческом плане проблемы; -практическая, теоретическая, познавательная значимость предполагаемых результатов; самостоятельная деятельность учащихся; -структурирование содержательной части проекта (с указанием поэтапных результатов); -использование исследовательских методов, предусматривающих определенную последовательность действий

1. По содержанию: экологические, физико-географические, социально-экономические, комплексные, краеведческие, историко-географические. 2. По способу преобладающей деятельности: познавательные, творческие, игровые, практикоориентированные, исследовательские. 3. По уровню интеграции: монопредметные (выполняются на материале географии); межпредметные (учитывающие содержание нескольких предметов по смежной тематике); надпредметные (выполняются на основе сведений, не входящих в школьную программу).

Стадия работы Содержание работы Деятельность над проектом учащихся 1. Подготовка Определение темы Обсуждают тему и целей проекта, его проекта с исходного положения. учителем и Подбор рабочей Определяют цели группы проекта Деятельность учителя Знакомит со смыслом проектного подхода и мотивирует учащихся. 2. Планирование Определение Формируют задачи Предлагает идеи, источников способов проекта. высказывает сбора и анализа Вырабатывают предположения. . информации , формы план действий. проекта Распределение задач (обязанностей) между членами рабочей группы.

Стадия работы над проектом Содержание работы Деятельность учащихся Деятельность учителя 3. 1. Сбор и уточнение Поэтапно выполняют Наблюдает, Исследование информации (основные задачи проекта советует, инструменты: интервью, косвенно опросы, наблюдения, руководит эксперименты и т. п. ). деятельностью 2. Выявление и обсуждение учащихся альтернатив, возникших в ходе выполнения проекта. 4. Выводы Анализ информации. Формулирование выводов Выполняют Наблюдает, исследование и советует (по работают над просьбе учащихся) проектом, анализируя информацию. 5. Защита проекта и оценка его результатов Подготовка отчета о ходе выполнения проекта с объяснением полученных результатов. Анализ достигнутых результатов Представляют Оценивает проект, участвуют в качество отчета его коллективном самоанализе и оценке

Письмо Всемирному Географическому Обществу Первым из европейцев посетил материк Христофор Колумб. Открытый нами Материк занимает 3 место по величине и занимает северное полушарие. На северной части материк раздроблен на Канадский архипелаг. Самой высокой точкой материка является гора Мак Кинли. Материк пересекают все климатические пояса, кроме экваториального. Омывается водами 3 океанов. На северо-востоке материка располагается крупнейший полуостров Лабрадор, а на юго-западе материка расположен полуостров Калифорния. От Евразии Северная Америка отделена узким Беринговым проливом, Материк далеко заходит за Северный полярный круг В истории, русской землей на материке называли полуостров Аляску. Джованни Кабото дал главное – право Англии претендовать на вновь открытые земли Северной Америки.

Тест по теме «Северная Америка» . 1. Дополните: От Евразии Северная Америка отделяется узким…: А)панамским каналом Б)проливом Дрейка В)Беринговым проливом 2. Какое место по величине занимает данный материк среди остальных: А)второе Б)четвертое В)третье 3. Водами каких заливов омывается материк: А)Гудзонов, Мексиканский Б)Гудзонов, Бенгальский В)Гвинейский, Бенгальский 4. Дополните: На северо-востоке материка расположен полуостров: А)Флорида Б)Лабрадор В)Калифорния 5. Кто первым достиг берегов Северной Америки: А)А. Веспуччи Б)Ф. Магеллан В)Х. Колумб 6. Самая высокая точка материка: А)Митчелл Б)Лаган В)Мак. Кинли 7. Самый северный остров материка- это: А)Элсмир Б)Бранкс В)Баффинова Земля 8. В каком полушарии расположен материк: А)восточном Б)северном В)южном 9. Через материк проходит: А)экватор Б)северный полярный круг В)южный тропик 10. На юго-западе материка расположен полуостров: А)Флорида Б)Калифорния В)Лабрадор