Презентация Подготовила: Естемес Таншолпан Группа: РД

Презентация Подготовила: Естемес Таншолпан Группа: РД и ГБ 11 -21 Проверила: преподаватель Баубекова И. М

Лидерство и стили руководства

Лидерство – это проявление власти, способность влиять на поведение других людей Руководите- Подчинённых Баланс ля над власти подчинён- руководите- руководителя и лем подчинённых ными

Личностная Поведенческий теория лидерства подход к (теория великих личности людей) Обладает Ведёт себя Ситуационный демократично личностными подход качествами и считается с мнением Зависимость других от ситуации ведёт себя по разному

Поведенческий подход к лидерству СТИЛИ РУКОВОДСТВА – это привычная манера поведения руководителя по отношению к подчинённым, чтобы оказать на них влияние и побудить их к достижению целей организации. Автократичный Либеральный Демократичный Основные направленности: Ориентация на сохранение и развитие конкретные задачи коллектива, на конкретные лица, внимание, доверие и поощрение

Взаимосвязаны Административная Дисциплинарная (поощрение и наказание) Социально- Стратегическая (цели, перспективы, пути и методы) психологические Экспертная функции Представительская руководителя Воспитательная Психоз терапевтическая

Стиль руководства – свой специфический способ, манера отношений руководства и подчинённых; (складывается стихийно, сознательно выбирается; индивидуальный и неповторимый) Автократический стиль. Демократический стиль. Теория «Х» Теория «Y» 1. Люди изначально не любят 1. Труд процесс естественный. Если трудиться при любой условия благоприятны, люди не возможности избегают работы; только примут на себя 2. У людей нет честолюбия, и они ответственность, они будут стараются избавиться от стремиться к ней; ответственности, предпочитая 2. Если люди приобщены к чтобы ими руководили; организационным целям, они будут 3. Больше всего люди хотят использовать самоуправление и защищённости; самоконтроль; 4. Чтобы заставить людей 3. Приобщение является функцией трудиться, необходимо вознаграждения, связанного с использовать принуждение, достижением цели; контроль и угрозу наказания. 4. Способность к творческому решению проблем (встречается редко, а интеллектуальный потенциал среднего человека используется лишь частично.

Поведение руководителя, классифицированное по структуре и вниманию к подчиненным. Структура Распределяет производственные роли между подчиненными Расписывает задания и объясняет требования к их выполнению Планирует и составляет графики работ Разрабатывает подходы к выполнению работ Передает свое беспокойство о выполнении задания Внимание к подчиненным Участвует в двухстороннем общении Допускает участие подчиненных в принятии решения Дает возможность людям удовлетворить свои потребности связанные с работой

Комбинация размеренностей стилей руководства по классификации университета Огайо.

Достижение цели Автократичный Увеличивает подход – Максимальная власть над единоличная производител подчинённы ьность власть ми Повышение эффективности труда

Удовлетворённость Подход с позиции человеческих отношений Качество работы организации

Факторы формирования и развития стиля руководства 1. Содержание и технологии; 2. Характер конкретных задач; 3. Личность руководителя; 4. Зрелость коллектива.

Графическая модель П. Херси Максимум эмоционального, минимум рационального КРАСОТА ДОБРО Участие разъяснение Ориентация на человеческие отношения ИСТИНА УКАЗАНИЕ Минимум Делигиро- Власть эмоционального, вание максимум рационального Ориентация на задачу и зрелость исполнителей Область преимущественной Регламентация сознания Регламентация поведения регламентации Зрелость исполнителей Высокая Умеренная Низкая Хотят и Не Хотят, но не Не Хотят и не понимают Мотивация понимают понимают

Отношения Факторы между влияющие на руководите поведение лем и руководителя членами коллектива Структура Должностные задачи полномочия

Спасибо за внимание!!!