Скачать презентацию Презентація педагогічного досвіду учителя музики Усатівського НВК школи Скачать презентацию Презентація педагогічного досвіду учителя музики Усатівського НВК школи

Портфолио Порожнюк Л. В. вчитель музики (2).ppt

  • Количество слайдов: 23

Презентація педагогічного досвіду учителя музики Усатівського НВК “школи – гімназії” ім. П. Д. Вернидуба Презентація педагогічного досвіду учителя музики Усатівського НВК “школи – гімназії” ім. П. Д. Вернидуба Порожнюк Лариси Віталіївни

Учитель музики Усатівського НВК “школи – гімназії” ім. П. Д. Вернидуба. Спеціаліст І категорії Учитель музики Усатівського НВК “школи – гімназії” ім. П. Д. Вернидуба. Спеціаліст І категорії Працюю в Усатівському НВК з березня 2012 н. р.

Моя педагогічна освіта Ø 1993 р – закінчила Білгород – Дністровське педагогічне училище за Моя педагогічна освіта Ø 1993 р – закінчила Білгород – Дністровське педагогічне училище за спеціальністю “музичне виховання” та здобула кваліфікацію “вчитель музики, музичний керівник”. Ø 2000 р. – закінчила Вінницький Державний Педагогічний Університет ім. М. Коцюбинського “Музична педагогіка та виховання”

Основне місце роботи: Усатівський НВК “школа – гімназія” ім. П. Д. Вернидуба Посада: вчитель Основне місце роботи: Усатівський НВК “школа – гімназія” ім. П. Д. Вернидуба Посада: вчитель музики. Загальний стаж роботи: 23 роки. Класи в яких працюю: 1 – 8 класи. Кваліфікаційна категорія: «Спеціаліст І категорії»

НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ПРОБЛЕМА УСАТІВСЬКОГО НВК «ШКОЛА-ГІМНАЗІЯ» ІМ. П. Д. ВЕРНИДУБА НА 2012/2013 Н. Р. «Підвищення НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНА ПРОБЛЕМА УСАТІВСЬКОГО НВК «ШКОЛА-ГІМНАЗІЯ» ІМ. П. Д. ВЕРНИДУБА НА 2012/2013 Н. Р. «Підвищення результативності і якості навчальновиховного процесу на основі використання інноваційних форм організації інтелектуально-пізнавальної діяльності» ВИХОВНА ПРОБЛЕМА УСАТІВСЬКОГО НВК «ШКОЛА-ГІМНАЗІЯ» ІМ. П. Д. ВЕРНИДУБА НА 2012/2013 Н. Р. «Забезпечення умов для становлення гармонійної і цілісної особистості учня, всебічного розвитку його здібностей та обдарувань»

МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ПОРОЖНЮК ЛАРИСИ ВІТАЛІЇВНИ УСАТІВСЬКОГО НВК «ШКОЛА-ГІМНАЗІЯ» ІМ. П. Д. ВЕРНИДУБА МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ ПОРОЖНЮК ЛАРИСИ ВІТАЛІЇВНИ УСАТІВСЬКОГО НВК «ШКОЛА-ГІМНАЗІЯ» ІМ. П. Д. ВЕРНИДУБА НА 2012/2013 Н. Р. “Розвиток творчих здібностей учнів шляхом впровадження інноваційних технологій навчання на уроках музики”

Нові комп’ютерні технології допомагають учителеві активізувати творчу уяву учнів, розвивають внутрішню музичну пам’ять, зацікавленість Нові комп’ютерні технології допомагають учителеві активізувати творчу уяву учнів, розвивають внутрішню музичну пам’ять, зацікавленість музикою.

На уроках музичного мистецтва я застосовую сучасні інформаційні технології: мультимедійні навчальні програми з музичногомистецтва, На уроках музичного мистецтва я застосовую сучасні інформаційні технології: мультимедійні навчальні програми з музичногомистецтва, електронні музичні енциклопедії, ресурси глобальної мережі інтернет.

Застосування ІКТ на уроках музичного мистецтва сприяє всебічному і гармонійному розвитку особистості дитини, насамперед Застосування ІКТ на уроках музичного мистецтва сприяє всебічному і гармонійному розвитку особистості дитини, насамперед розвитку її творчих здібностей та дозволяє: • підвищувати продуктивність уроку; • Підвищувати якість рівня використання наочності на уроці; • Об'єктивно та своєчасно проводити контроль та підведення підсумків; • Дозволяє залучити учнів для створення • творчих робіт; • Підвищувати пошук інформації з • найрізноманітніших джерел; • Розвивати самостійне мислення.

Використання Інформаційно-комп`ютерних технологій на уроках музичного мистецтва Використання Інформаційно-комп`ютерних технологій на уроках музичного мистецтва

У своїй роботі я застосовую різні форми навчання ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА В ГРУПАХ КОЛЕКТИВНА РОБОТА У своїй роботі я застосовую різні форми навчання ІНДИВІДУАЛЬНА РОБОТА В ГРУПАХ КОЛЕКТИВНА РОБОТА В ПАРАХ

Активні форми навчання на уроках музики Активні форми навчання на уроках музики

Використовую нетрадиційні види уроків Урок вікторина Урок концерт Урок – інтерв`ю Урок – дискусія Використовую нетрадиційні види уроків Урок вікторина Урок концерт Урок – інтерв`ю Урок – дискусія Урок подорож Урок філармонія Урок конкурс Урок - КВК

Кожного року у нашій школі проходить тиждень музичного мистецтва Кожного року у нашій школі проходить тиждень музичного мистецтва

У своїй педагогічній діяльності використовую театральні інсценізації У своїй педагогічній діяльності використовую театральні інсценізації

Результати педагогічної діяльности Моніторинг якостей знань. Результати педагогічної діяльности Моніторинг якостей знань.

Чи відчуваєш ти втомленість після уроку ? ні іноді так ні 83% іноді 14% Чи відчуваєш ти втомленість після уроку ? ні іноді так ні 83% іноді 14% так 3%

Вміння вчителя цікаво організувати вивчення предмета (оцінування учнів за 3 -х бальною шкалою) 1 Вміння вчителя цікаво організувати вивчення предмета (оцінування учнів за 3 -х бальною шкалою) 1 бал 2 бали 3 бала

Грамоти, дипломи, нагороди Грамоти, дипломи, нагороди