45d11c7b6d954b4d86c1bddcaeb58eb4.ppt
- Количество слайдов: 18
Презентация основной общеобразовательной программы МДОБУ «Силикатный детский сад «Малыш»
Характеристика ДОУ n n Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Силикатный детский сад «Малыш» Адрес РМЭ, Медведевский район, п. Силикатный ул. Пионерская, д. 15 53 -65 -57 Открыт 1962 года на 100 мест Учредитель муниципальное образование «Медведевский муниципальный район»
Возрастные особенности воспитанников ДОУ n n В ДОУ 106 воспитанника, из них детей раннего дошкольного возраста 36 детей, дошкольного возраста – 70 детей. младшая - 20, Средняя - 24, Подготовительная - 26
Структура основной общеобразовательной программы ДОУ Целевой раздел Содержательный раздел Организационный раздел
Содержание программы включает следующие аспекты: n n Предметно-пространственная развивающая образовательная среда Характер взаимодействия со взрослыми Характер взаимодействия с другими детьми Система отношений ребёнка к миру, другим людям, самому себе
Основные области ООП Социально – коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно – эстетическое развитие Физическое развитие
Целевые ориентиры ООП n n Развитие социоадаптированной личности, способной к саморазвитию, самосовершенствованию и жизни в обществе. Формирование у детей дошкольного возраста предпосылок к успешной учебной деятельности.
Нормативно- правовая база ООП n n n ФЗ 273 от 29. 12. 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» Приказ Минобрнауки России № 1155 от 17. 10. 2013 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» Устав МДОБУ Сан. Пи. Н 2. 4. 1. 3049 -13 Локальные акты МДОБУ
Информация о руководителе, педколлективе и специалистах Заведующий МДОБУ Трегубова Светлана Викторовна Образование: высшее , педстаж 31 год, в должности руководителя 17 лет. Старший воспитатель Николаева Елена Александровна Образование: высшее, педстаж 9 лет. Всего педагогов -9, из них 1 квалификационную категорию имеют -6, соответствие занимаемой должности -2, молодой специалист -1. медицинская сестра – Кавардакова Наталья Михайловна Образование: среднее профессиональное, стаж 12 лет.
. Образовательная Программа МДОБУ « Силикатный детский сад « Малыш» разработана авторским коллективом учреждения самостоятельно и определяет содержание и организацию образовательной деятельности в учреждении. Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста. Цели Программы: n - создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, n - формирование основ базовой культуры личности, n - всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, n - подготовка к жизни в современном обществе, n - формирование предпосылок учебной деятельности, n - обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Программа МДОБУ ориентирована на детей от 1, 6 до 8 лет. Программы состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, которые являются взаимодополняющими. Обязательная часть Программы обеспечивает развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях: n - социально-коммуникативное развитие, n - познавательное развитие, n - речевое развитие, n - художественно-эстетическое развитие, n - физическое развитие. n
Социально-коммуникативное развитие n направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых в учреждении; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.
Познавательное развитие n n n предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности; формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, звучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях и др. ), о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях её природы, многообразии стран и народов мира.
Речевое развитие n n n n включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.
Художественно-эстетическое развитие n n n предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др. ).
Физическое развитие n n n включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорнодвигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др. ).
Программы, реализуемые в ДОУ Программа «От рождения до школы» под редакцией Н. В. Веракса 2015 г. Программа «Основы безопасности жизнедеятельности» Н. Н. Авдеевой, О. Л. Князевой, Р. Б. Стеркиной «Юный эколог» Н. Николаевой «Наш дом – природа» (Н. А. Рыжова) «Изи памаш» ( «Родничок» ), составители Н. В. Казакова, Т. Н. Кудрявцева Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2 -7 лет «Цветные ладошки» И. А. Лыковой Программа «Я, ты, мы» О. Л. Князевой, Р. Б. Стеркиной «Музыкальное воспитание в детском саду» М. Б. Зацепина «Музыкальные шедевры» О. П. Радынова
Взаимодействие с семьями воспитанников n n n Родительские собрания Беседы, дискуссии Смотры, конкурсы, выставки, выпуск газеты Участие в ООД Консультации, семинары Кружки Деловые игры Круглые столы, Встречи с интересными людьми Праздники и развлечения Распространение лучшего семейного опыта
Спасибо за внимание! Наш адрес: РМЭ, Медведевский район, п. Силикатный, ул. Пионерская, д. 15 Телефон: 53 -67 -57 Email – stregubova@bk. ru наш сайт - еdu. mari образовательный портал Республики Марий Эл
45d11c7b6d954b4d86c1bddcaeb58eb4.ppt