Необходимо иметь представление, какие результаты позволяют обеспечивать используемые учебно-методические материалы понимать, формирование каких результатов позволяет отслеживать УМК и осуществлять внутреннюю оценку этих результатов понимать, за счет каких механизмов, технологий, методик, способов осуществляется достижение планируемых результатов