Презентация на тему Воздействие на массовое сознание Работа

Презентация на тему: Воздействие на массовое сознание Работа Найдановой Анастасии

Цель доклада - изучить закономерности массовых информационных процессов. Главное внимание уделяется исследованию феномена массового сознания , механизма воздействия на него , а также проблемам коммуникации восприятия массовой информации, проблем функционирования отдельных средств массовой коммуникации, всей системы массовой информации в целом.

План Разделы презентации Массовое сознание Коммуникации Механизм манипуляции массовым сознанием Стереотипы СМИ

Это 21 век формирование информационного общества 21 века невозможно без эффективного взаимодействия системы средств массовой информации, массовой коммуникации и массового сознания

Массовое сознание - это особый, специфический вид общественного сознания, свойственный «массам» , определяемый как совпадение в какой-то момент (совмещение или пересечение) основных и наиболее значимых компонентов сознания большого числа разнообразных «классических групп» общества (больших и малых), однако несводимый к ним.

Коммуникация (от лат. communicatio - способ сообщения, передачи) как необходимый элемент взаимодействия людей, групп, народов, государств, в ходе которого осуществляется взаимопередача информации, чувств, оценок, значений, смыслов, ценностей и т. д. Без коммуникации невозможно конституирование социальных общностей, социальных систем, институтов, организаций и т. д. , невозможно существование социальности, социума как такового. Коммуникация пронизывает все стороны жизни общества

Механим манипуляциимассовым сознанием Фиксация Трансляция Консервация Тиражирование информации и художественной продукции

Методы манипуляции Методов манипуляции сознанием, используемых в средствах массовой информации, довольно много, но чаще всего выделяются следующие: Использование внушения. Перенос частного факта в сферу общего, в систему. Использование слухов, домыслов, толкований в неясной политической или социальной ситуации. Метод под названием «нужны трупы» . Метод «страшилок» , запугивания. Замалчивание одних фактов и выпячивание других. Метод фрагментации. Многократные повторы или «метод Геббельса» . Создание лжесобытий, мистификация.

Главной задачей манипулятивных действий является выработка стереотипного поведения людей и последующий контроль человеческого сознания

Стереотипы Массовое сознание формируется на основе стереотипов, которые выражают привычные, устойчивые представления людей о каком-либо явлении, сложившиеся под влиянием конкретных социальных условий и предшествующего опыта.

Стереотипы - они способны влиять на принятие человеком решения, нередко самым нелогичным образом; - в зависимости от характера установки (позитивной или негативной) стереотипы едва ли не автоматически «подсказывают» одни доводы в отношении какого-то события, явления и вытесняют из сознания другие, противоположные первым;

Главным оружием по созданию стериотипного мышления является СМИсредство массовой информации или же коммуникаци

СМИ в России

"Информационное общество" породило особый пространственно-временной феномен, который являет собой невиданную прежде информационную инфраструктуру, называемую "киберпространством" или "инфосферой"

Инфосфера Содержание инфосферы - информация, которую предоставляют не только определённые (специализированные) структуры (СМИ, правительственные, политические и общественные организации), но и отдельные индивиды. Информация может быть истинной или ложной (ошибочной дезинформацией). Структура инфосферы определяется информационными полями и ареалами (государство, культура, нация, язык), отраслями знаний и т. п.

Теория манипуляции Можно дополнить указанные теории двумя моделями информационного воздействия на массовое "классическую", "механистическую", "объектную" модель - ее иногда называют "тоталитарной"; "неклассическую", "релятивистскую", "субъектную" модель, а конкретно - "манипулятивную"; "постнеклассическую", "субъектную", "синергетическую" (ее именуют "диалоговой").

Классическая модель Читатель, зритель, выступает не более, чем объект воздействия. Информационный процесс организовывается по принципу "вбивания гвоздей" (идей) в массовое сознание. Это однонаправленный, процесс информационного воздействия, без обратной связи с аудиторией Примером господствования данной модели является "эпоха сталинизма"

Неклассическая модель Субъект-объектные отношения дополнялись субъект-субъектными, последние становились основными. Здесь действуют свобода слова, плюрализм мнений, истинная критика властей и всех "кого душе угодно» , озвучивается многоголосие "народных масс" (т. е. осуществляется обратная связь) на фоне противостояния политиков, их борьбы за общественное мнение. Но данная модель приобретает мманипулятивный характер. Объектом манипулирования является общественное сознание и пихика человека, в особенности человек толпы. Попав в ее объятия "он не обдумывает свои действия, а мгновенно подчиняется полученному. . . сигналу".

В заключение Тем не менее, понятие "манипулирование" нельзя трактовать однозначно. Наряду с отрицательным, оно имеет и положительный смысл - конструктивный, направленный на достижение цели в интересах народа и государства (т. е. здесь допускается, что цель может оправдывать применяемые средства). Например, сохранение целостности России (цель) оправдывает средства информационного воздействия.

Спасибо за внимание)!