Презентация mb v school

Международный бакалавриат: перспективы развития МБОУ школа № 36 г. Мурманск

Цель программ МБ воспитание личностей с интернациональным мышлением, которые, признавая свою гуманистическую направленность и разделяя ответственность за судьбу мира, способствуют улучшению качества жизни и созданию более миролюбивой атмосферы на всей планете

Общие сведения о МБ Основан: 1968 Статус: Некоммерческий фонд Юрисдикция: Швейцария Штаб-квартира: Женева Рабочие языки: Английский, Французский, Испанский

Общие сведения Авторизованных школ: 3371 Всего стран : : 141141 , , в том числе: США — 996; Канада — 280; Великобритания — 182; Австралия — 118; Мексика — 68; Индия — 57; Аргентина — 47; Испания — 46; Китай — 43; Швеция — 37; Германия — 35; Эквадор — 31; Швейцария — 29; Польша — 28; Индонезия-26; Турция — 25; Норвегия — 23; Колумбия — 21; Гонг-Конг-20; Перу — 19; Италия — 18; Чили — 17; Нидерланды — 16; Россия — 1818 ; ; Сингапур — 16; Финляндия — 16; Таиланд — 15; Япония — 15; ОАЭ — 14; Бразилия — 13; Греция — 13; Новая Зеландия — 12; Дания — 10; Франция — 10 Источник: http: //ibo. org/facts/schoolstats/progsbycountry. cfm

Диплом МБМБ признан вв более чемчем 1300 университетах вв 102 странах мира ( ( вв т. ч Оксфорд , , Кембридж , , Гарвард , , Йель , , Сорбонна , , Лондонская школа экономики ии тт. . дд. ). ) СС момента создания организации вв 1968 году более полумиллиона учащихся обучались вв Дипломной программе СС 2005 года школьники РФ имеют возможность сдавать экзамены нана соискание диплома IB IB вв конце 11 — гого ( ( аа нене 12 — гого , , каккак вово всем мире ) ) класса В основе содержания образования в указанных программах — международные образовательные стандарты, соответствующие российским. .

Программы Международного бакалавриата Primary Years Programme (PYP) (3 -12), Middle Years Programme (MYP) (11 -16), Diploma Years Programme (DYP) (16 -19).

Эталонный образ выпускника Коммуникатор Исследователь Знающий Непредвзятый Принципиальный Размышляющий Рискующий Анализирующий Заботливый

Реализация программ международного уровня Для обучающихся: — Новые интересные уроки, дисциплины, компетенции. — Условия для того, чтобы быть организованными, думающими, креативными, заботливыми, социально активными, выстраивать продуктивное взаимодействие Для родителей: — Открывает новые возможности для будущего детей: они не только учатся но международным стандартам, но и получают документы международного образца – дипломы и сертификаты (диплом IBIB признается университетами в более чем 100 странах мира) Для школы: — Учителя получают подготовку, стажируются за границей, получают материальное стимулирование, имеют современную МТБМТБ

Проект «Реализации программ международного бакалавриата в школах Мурманской области на 2012 -2015 годы 2012 г. – отбор ОУ «первой волны» -интересующиеся школы 2013 г. – заявления о приеме в IBO в в статусе «школа-кандидат» и подготовка сопутствующей документации к ним 2014 г. — заявления о приеме в IBO в в статусе «авторизованная школа» и подготовка сопутствующей документации к нимним

Российская Федерация Школы, реализующие MYP • Школа № 1531 Москва • Школа «Премьер Москва • Гимназия № 45 Москва • Московская Экономическая Школа Москва • ЦО № 1404 «Гамма» Москва • Европейская Гимназия Москва • Интеграция XXI Век Москва • Школа № 9 им. А. С. Пушкина Пермь. Школы, реализующие D P • Англо-Американская школа Москва • Гимназия № 45 Москва • Московская Экономическая Школа Москва • Медико-Технический Лицей Самара • Школа «Премьер Москва • Британская Международная Школа Москва • Европейская Гимназия Москва • Обучение в Диалоге Санкт-Петербург • Гимназия «Универс» , Красноярск Школы, реализующие P YP • Московская Экономическая Школа Москва • Школа «Премьер Москва • Англо-Американская школа Москва Samara Perm

Условия авторизации общеобразовательных учреждений для реализации программ Международного бакалавриата DYPDYP наличие педагогических кадров, владеющих иностранным языком для участия в семинарах и конференциях (начальная школа, основная школа, средняя школа), для преподавания предметов на английском языке (старшая школа); оснащение МТБ школ (учебные кабинеты, зал для занятий искусством и театром, библиотека с литературой на бумажном и электронном носителе на английском языке, медицинский кабинет); подготовка кадров в системе Международного бакалавриата с участием в семинарах и конференциях, проводимых по планам организации Международного бакалавриата вне Российской Федерации; набор в 10 -й класс учащихся, владеющих английским языком на уровне, достаточном для овладения предметами на английском языке.

МБ и ФГОС Федеральный компонент государственного стандарта общего образования направлен на реализацию качественно новой, личностно ориентированной развивающей модели массовой школы и призван обеспечить достижение следующих основных целей : : развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру; освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности; охрана и укрепление физического и психического здоровья; сохранение и поддержка индивидуальности ученика. развитие у учащихся самостоятельности и способности к самоорганизации, умение отстаивать свои права, готовность к сотрудничеству, развитие способности к созидательной деятельности, толерантность, терпимость к чужому мнению, умение вести диалог.

Для реализации этих целей в системе Международного бакалавриата разработаны механизмы : : содержательная составляющая для областей взаимодействия «Человек – творец» и «Служение ближним» для MYPMYP «Творчество, действия и сервис» ( CASCAS ) для DYPDYP , действие которых распространяется и на урок, и на внеурочную деятельность; проектная деятельность , которая в системе Международного бакалавриата является основной; сотрудничество детей, родителей, педагогов в реализации этих проектов.

«Центр межкультурных коммуникаций» «языки без границ» — Школа иностранных языков «Глосса» английский язык (5 -9 классы) — Сотрудничество с Русско-немецким центром г. Мурманска «служение обществу» 1. 1. Социальный проект «Дизайн школьного пространства» 2. 2. Театральная деятельность «Мы вместе» «творчество» « « интеллектуальное сообщество » »

Условия для вхождения в систему «Международный бакалавриат» — реализация индивидуальных образовательных траекторий; — повышение качества образования по иностранным языкам; — проектно-исследовательские и групповые способы организации ОП; — интеграция предметных областей (междисциплинарные проекты); — внеклассные формы общения

Проект «Плоды просвещения» ИЗО-студия сотрудничество с Мурманской областной филармонией ( тематический художественно-музыкальный лекторий )) «Музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!» Студия современного танца «Студия 36»

Проект «Музейно-педагогическая программа «Здравствуй, музей!» — формирование навыков визуальной грамотности, музейной культуры; — знакомство с миром музейных ценностей; — реализация проектов художественно-эстетической направленности

Театральная деятельность «Мы вместе» «Театр +ИЯ» — студия- постановка спектаклей на языке оригинала Историко-литературный клуб авторские и традиционные театральные постановки

Социальный проект «Дизайн школьного пространства» Ландшафтное проектирование Озеленение (натургарден или экосад) Создание малых архитектурных форм из экоматериалов Урбан-ниттинг (технология)

Школьное интеллектуальное сообщество совершенствование исследовательской деятельности создание школьного интеллект-клуб аа ЛЕГО-парк