Презентация инновационного опыта образовательных учреждений Московского района Санкт-Петербурга «СОЗДАНИЕ РАЗНОВОЗРАСТНЫХ ГРУПП УЧАЩИХСЯ В УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОУ СОШ № 544 » Санкт – Петербург 2011
была открыта в 1967 году, в 1991 году получила статус специализированной школы с углублённым изучением английского языка. С 2003 года школа является образовательным комплексом, расположенным в двух зданиях по адресам: ул. Костюшко дом 62 5 -ый Предпортовый пр. дом 6/1
В классах школы обучается 1110 учащихся. Образовательный процесс обеспечивается педагогическим коллективом численностью 106 человек, • из них: • отличников народного просвещения и почётных работников образования – 11; • награждённых знаком «За гуманизацию» - 3; • заслуженных учителей – 3. а так же: победители конкурса лучших учителей в рамках ПНП «Образование» : Брыкалова Виктория Геннадьевна Чернышева Ольга Ивановна Ефремова Антонина Павловна Буданова Любовь Кимовна Герасимова Александра Владимировна
имеет партнерские связи с ВУЗами: Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Санкт-Петербургский Гуманитарный Университет Профсоюзов (СПб. ГУП) Санкт-Петербургское высшее педагогическое училище (колледж)№ 1 им. Н. А. Некрасова Санкт-Петербургский государственный Университет аэрокосмического приборостроения Балтийский государственный технический университет «Военмех» Санкт-Петербургский Государственный Аграрный Университет ( СПб. ГАУ)
победитель городского конкурса • «Школа года – 1996» • «Школа России – 1997» • Образовательное учреждение – лаборатория по направлению «Взаимодействие образовательных учреждений и муниципальных органов власти по обеспечению занятости детей и подростков во внеурочное время» (2005 – 2010 г. г. )
На основании предложения Комитета по образованию Санкт-Петербурга наша школа была включена в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России – 2009» , что можно увидеть на web-сайте Реестра www. leading-education. ru Включение организации в Реестр означает признание соответствующим органом исполнительной власти её лидирующей роли в развитии сферы образования региона и в России в целом.
КОНКУРС между образовательными учреждениями, внедряющими инновационные образовательные программы 2011 год «Создание разновозрастных групп учащихся в урочной и внеурочной деятельности как один из эффективных способов повышения качества образования»
Возраст разный, цель одна – Процветает пусть страна! Наша школьная планета
Возраст разный, цель одна – Процветает пусть страна! Отделение дополнительного образования детей
Возраст разный, цель одна – Процветает пусть страна!
Малая биологическая академия ГОУ школы № 544 с углублённым изучением английского языка Развитие творческих способностей учащихся и поддержка одаренных детей посредством научно-исследовательских и экспериментальных работ в разновозрастных группах. Практика на службе науки.
Малая биологическая академия ГОУ школы № 544 с углублённым изучением английского языка Интегрированные уроки способствуют раскрытию творческого потенциала учащихся.
Малая биологическая академия ГОУ школы № 544 с углублённым изучением английского языка Участие во ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ имени Д. И. МЕНДЕЛЕЕВА в 2010 году
Малая биологическая академия ГОУ школы № 544 с углублённым изучением английского языка Участие во ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ имени Д. И. МЕНДЕЛЕЕВА в 2011 году
Малая биологическая академия ГОУ школы № 544 с углублённым изучением английского языка Участие в МЕЖДУНАРОДНОМ ДЕТСКОМ ФЕСТИВАЛЕ ТВОРЧЕСКИХ ОТКРЫТИЙ И ИНИЦИАТИВ «ЛЕОНАРДО» в 2011 году г. Москва
ФЕСТИВАЛЬ «КУЛЬТУРНОЙ СТОЛИЦЕ- КУЛЬТУРУ МИРА»
Сотрудничество волонтеров с региональной общественной организацией “Здоровое поколение” (акция “Танцы против наркотиков”)
ДОБРОВОЛЬЧЕСКИЕ АКЦИИ
УРОК ТОЛЕРАНТНОСТИ. Проводят члены школьного совета.
КОНКУРС ПЛАКАТА «МОЯ ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ»
ДЕТСКАЯ ЭТНОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ «РОДНИКИ»
МАСЛЕНИЦА
УРОК ПАМЯТИ «МАЛЕНЬКИЕ ГЕРОИ БОЛЬШОЙ ВОЙНЫ»
А К Ц И Я Письмо ветерану
ВСТРЕЧА С БЛОКАДНИКАМИ
УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ В ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
Урок английского языка для разновозрастной группы «Творчество М. Твена»
В «Петербургской школе 2020» в факторах внешней среды, влияющих на развитие школы особенно отмечается, что благоприятной возможностью является развитие международных проектов и связей в области образования. Интеграция в международное образовательное пространство. Комплекс знаний которыми обладают дети разного возраста проявляется в ситуации диалога культур, который по общему признанию является наиболее значимой характеристикой современного мира. Этот уровень образованности проявляется во владении учениками языками коммуникации, который обеспечивает его становление как субъекта взаимодействия с миром политики, экономики, культуры.
Взаимодействие разновозрастных групп в рамках международных проектов 2009 – 2010 уч. год
Взаимодействие разновозрастных групп в рамках международных проектов Российскоамериканский проект «Тропинки Саманты» 2009 – 2010 уч. год
Взаимодействие разновозрастных групп в рамках международных проектов
Взаимодействие разновозрастных групп в рамках международных проектов 2011 – 2012 уч. год
В стратегии развития системы образования Санкт - Петербурга 2011 -2020 г. г. «Петербургская школа 2020» записано: «Миссия петербургской Школы: равенство в доступности качественного образования…» Одна из задач «Внедрить критерии оценки качества образования как результата и процесса образования, включая самооценку участников образовательного процесса, общественную экспертизу качества обучения и воспитания»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать презентацию инновационного опыта образовательных учреждений Московского района Санкт-Петербурга
Presentation.pptx