Презентація досвіду Полтавець Сергій
Мета Формувати активну позицію школяра для розвитку творчих здібностей та самоосвітньої діяльності
Пріоритети моєї педагогічної діяльності Творчість та самоосвіта – успішність та самоствердження у життєвому просторі школяра.
Шляхи вирішення проблеми Робота з обдарованою молоддю n Розвиток творчого потенціалу школярів n Самоосвітня вихованість як рушійна сила розвитку обдарованості n
Форми та види педагогічної діяльності Розвиток творчості учнів, як основна рушійна сила формування самоосвітньої компетентності УРОК - інтерактивність - науковість - критичність - особистісна зорієнтованість - створення позитивної атмосфери ФАКУЛЬТАТИВИ - проектна діяльність - індивідуальна робота - гурткова робота ПОЗАКЛАСНА РОБОТА - тематичні тижні - стінгазети - олімпіади - МАН
Методи та засоби реалізації n Творча спрямованість l l l l n педагогіка співробітництва; педагогіка оптимізму і успіху; проблемне навчання; діалог як форма творчої діяльності; рефлексивна позиція вчителів і учнів у навчальному процесі; евристичні методи навчально-творчої діяльності; самоосвітня робота учнів. Самоосвітня спрямованість l l l постановка мети; планування; організація; реалізація; рефлексія.
Розвиток творчих здібностей ПОШУК ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧАСТЬ У КОНКУРСАХ МАН ОЛІМПІАДИ
Інтегровані уроки ХІМІЯ ІНФОРМАТИКА ФІЗИКА БІОЛОГІЯ
Шляхи вирішення проблемних завдань Проблемні завдання вирішуються шляхом інтерактивних методів та самостійної діяльності школярів (метод проектів, МАН, конкурси) на основі мотиваційної діяльності вчителя та учнів Мотиви (соціальні, пізнавальні) Творчість Самоосвіта
Практичне значення досвіду Профорієнтація школяра n Самоосвіта та саморозвиток вихованців n Готовність до наукових досліджень n Формування активної позиції школяра для розвитку творчих здібностей n
Від творчості вчителя до творчості учнів n n МАН: Спиця Олег – презентація Архіватори; HTML-програмування – учнівські веб-сторінки; Розробка веб-сайту школи – проект Сербіна Богдана Інтегровані уроки – проектна діяльність на уроках фізики та інформатики
Сайт школи
Навчальна програма по архіваторам Інструкція до програми Вступ до курсу “Архіватори” Навчальна програма по Win. RAR Автор – Спиця Олег Миколайович Вихід