Преподавание дисциплин комиссии естественноматематических дисциплин и компьютерных технологий

Преподавание дисциплин комиссии естественноматематических дисциплин и компьютерных технологий на нефтяных специальностях

Математика Физика Естественно-математические дисциплины и компьютерные технологии Информатика и ИКТ Химия

Чтобы стать нефтяником нужно обладать сильным здоровьем, находиться в отличной физической форме, быть внимательным и исполнительным, иметь технический склад ума. Специалист по нефтегазовому делу в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта должен быть подготовлен к решению профессиональных задач.

Математика Изучение геометрических фигур используется в геологии для изучения кристаллических решеток минералов, в инженерной и компьютерной графике – для вычерчивания деталей. Логарифмы и интегралы – для решения задач по термодинамики. Тригонометрические функции числового аргумента – для расчета и построения профилей при бурении наклонной скважины и т. д.

Примеры профессиональноориентированных задач Задача 1. За один час нефтяная скважина добывает 6, 5 тонны жидкости. Известно, что содержание воды в жидкости составляет – 70%, а нефти – Задача 2. 30%. Вычислите, Первая скважина пропускает на 3 литра нефти за сколько тонн воды и сколько тонн нефти скважина добывает за сутки. минуту меньше, чем вторая. Сколько литров воды за минуту пропускает первая скважина, если резервуар объемом 130 литров она Задача 3. заполняет. Дана длина трассы. Диаметр трубы. Нужно на 3 минуты дольше, чем вторая скважина. рассчитать объем грунта, необходимый для разработки и засыпки этой трубя. (Для этого необходимо посчитать площадь трапеции, умножить ее на длину трубы и вычесть объем трубы. )

Физика Механика Молекулярная физика и термодинамика Ядерная физика электродинамика

Примеры профессиональноориентированных задач Задача 1. Определить объем, занимаемый m=15000 кг нефти, если плотность нефти ρ=830 кг/м 3. Задача 2. В резервуар залито 20 м 3 ρ=850 кг/м 3 и 25 м 3 нефти ρ=840 кг/м 3. Определить плотность смеси.

Информатика 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Умение использовать электронную почту, различные виды интернет – общения; Работать в локальных и глобальных компьютерных сетях; Работать с видео и звуковыми файлами; Умение создавать техническую документацию в прикладных программах; Умение работать с САПР, с векторными графическими редакторами; Работать с геоинформационными системами; Построение карт и трехмерных моделей с помощью компьютерных программ; Использовать автоматизированные информационно-поисковые и информационно-справочные системы.

Химия

В заключение хочется привести слова, которые являются путеводителем в моей работе: «Я не могу управлять направлением ветра. Но я всегда могу поставить паруса так, чтобы достичь своей цели» О. Уальд.