выбирая профессию.ppt
- Количество слайдов: 25
Представьте настроение человека, которому не нравится его работа • грустный неработоспособный • недовольный • раздражительный • агрессивный • усталый • равнодушный к делу • безынициативный НЕ УСПЕШНЫЙ
Ошибки в выборе профессии Решая математическую задачу, вы используете определённый набор правил, что позволяет грамотно её решить. Было бы разумно и при выборе профессии поступить так же.
Осознанный выбор профессии должен учитывать три правила: 1. ХОЧУ 2. МОГУ 3. НАДО
Павила выбор профессии: ХОЧУ интересы склонности потребности ценности МОГУ способности знания умения навыки черты характера здоровье НАДО востребованность профессии на рынке труда
Только при учёте всех трёх правил выбор профессии будет грамотным.
Часто люди долго не могут найти работу, потому что их пожелания к работе «ХОЧУ» не соответствуют квалификации не «МОГУ» или работа перестала быть востребованной не «НАДО» .
Для того, что бы определить оптимальный вид занятости важно: 1. справедливо оценить свои способности; 2. знать средний уровень оплаты специалистов своей области; 3. стремиться к приобретению опыта и повышению квалификации; 4. быть готовым переквалифицироваться по востребованным профессиям.
Профессии, пользующиеся спросом на рынке труда Пермского края: • Рабочие на производство (НПО, СПО: станочник, аппаратчик, ремонтник, токарь, техник, контролёр; ВПО: инженер, технолог). • Всё что касается строительства (НПО, СПО: штукатур, маляр, отделочник, каменщик, монтажник, плотник, слесарь, электромонтёр, сварщик; ВПО: инженер-строитель, сметчик, проектировщик). • Работники сферы обслуживания (НПО, СПО: повар, официант, продавец, кассир, менеджер по продажам, воспитатель, медсестра, швея, водитель, диспетчер; ВПО: учитель, врач, психолог, гувернантка, инструктор по физкультуре, секретарь со знанием иностранных языков; ВПО: бухгалтер, экономист, юрист). • Всё, что касается компьютерных систем (НПО, СПО, ВПО: программист, оператор ЭВМ, системный администратор, техник). • Неквалифицированные работники (без проф. образования).
Ошибки в выборе профессии: • ориентация только на высокую зарплату; • под влиянием близкого окружения: «семейные традиции» , «за компанию» ; • престижность образования, «диплом» ; • увлечение внешней стороной профессии; • недооценка «минусов» профессии; • отождествление с учебным предметом; • перенос отношения к профессионалу; • предрассудки относительно некоторых профессий; • неумение разобраться в себе.
Ошибка № 1: ориентация только на высокую зарплату. Высокая оплата труда не связана напрямую с определённой профессией: высокую оплату получают за свой труд высококвалифицированные специалисты. Таким образом, не все юристы имеют высокие зарплаты, равно как есть врачи и учителя, имеющие хороший годовой доход. Оплата – это результат собственной деятельности человека, выбравшего профессию, максимально соответствующую его способностям и интересам.
Ошибка № 2: Под влиянием близкого окружения: следование «семейным традициям» , «за компанию с друзьями» . Молодой человек, стоящий на пороге самостоятельной жизни, сознательно выстраивает собственную жизнь тогда, когда он: • имеет чёткие цели на будущее; • осознаёт трудности, которые могут возникнуть при реализации этих целей; • готов преодолевать эти трудности.
Ошибка № 3: «Главное диплом! Полученное образование может не быть связанным с будущей профессией» Средний возраст начала профессиональной деятельности – 22 года. Если, получив образование, выпускник по нему работать не хочет, то, либо теряет время на получение второго образования, и выходит на рынок труда в 25 -26 лет, «проигрывая» своим ровесникам в уровне квалификации, либо соглашается на любую работу без перспективы профессионального роста.
Ошибки № 4, 5, 6, 7: • увлечение внешней стороной профессии; • недооценка «минусов» профессии; • отождествление с учебным предметом; • перенос отношения к профессионалу; - всё это говорит о недостаточном знании внутренней стороны профессии. Необходимо изучить профессиограммы интересующих профессий. ПРОФЕССИОГРАММА – описание профессии, её целей, задач, обязанностей, профессионально-важных качеств и т. д.
Ошибка № 8: Предрассудки относительно некоторых важных для общества профессий. Предрассудки проявляются в том, что некоторые важные для общества профессии, считаются недостойными, неуважаемыми. Следование стереотипам, общественному мнению, вопреки собственным склонностям, часто приводит к тому, что человек владеет «модной» , но не приносящей удовольствия специальностью.
Ошибка № 9: Неумение разобраться в себе, своих склонностях, способностях. Я знаю как на мёд садятся мухи, Я знаю смерть, что рыщет всё губя, Я знаю книги, истины и слухи, Я знаю всё, но только не себя. Ф. Вийон Познать себя помогут психологические тесты. Чем больше Вы получите информации по результатам тестирования, тем полнее будет представление о своих профессиональных склонностях.
Типы профессий по предмету труда Е. Климов Человек Техника Знаковая система Природа Художественный образ
Определите свои профессиональные склонности. Пройдите компьютерную диагностику.
Профессии типа «Человек» Необходимые умения: общительность, доброжелательность, уметь слушать людей, разбираться в людях, грамотно говорить, объяснять, убеждать, выступать публично, иметь организаторские способности. Администратор Врач Журналист Инспектор Логопед Медсестра Менеджер Официант Парикмахер Продавец Психолог Секретарь Учитель Экскурсовод Юрисконсульт
Профессии типа «Техника» Аппаратчик Бурильщик Водитель Необходимые умения: Механик техническое мышление, координация движений, Каменщик Машинист уметь использовать Монтер приборы, инструменты, Плотник разбираться в Слесарь технических чертежах, Сварщик схемах, хорошо ориентироваться Станочник Токарь в пространстве, Штукатур обладать физической выносливостью. Электромонтер
Профессии типа «Знак» Необходимые умения: сосредоточенность, внимательность, хорошо считать в уме, искать и исправлять ошибки в текстах, математических формулах, разбираться в чертежах, схемах, иметь хорошую память. Архивист Бухгалтер Диспетчер Инженер Кассир Лингвист Лаборант Оператор Программист Статистик Техник Химик Экономист
Профессии типа «Природа» Необходимые умения: наблюдательность, терпеливость, уметь разбираться в растениях и животных, ориентироваться в природных явлениях, работать на открытом воздухе, любить природу. Агроном Ветеринар Вирусолог Генетик Животновод Зоотехник Инженер лесного хозяйства Коневод Лесник Рыбовод Овощевод Озеленитель Пчеловод Селекционер Цветовод Эколог
Тип «Художественный образ» Необходимые умения: развитое воображение, развитая мелкая моторика, координация движений, умение разбираться в литературе и искусстве, играть на музыкальных инструментах, петь, рисовать, играть на сцене, артистизм, умение создавать новое. Артист Визажист Гравер Дизайнер Модельер Музыкант Парикмахер Певец Писатель Режиссер Скульптор Стеклодув Фотограф Художник Ювелир
Профессиональные типы личности Голланд • Реалистический • Интеллектуальный • Социальный • Офисный • Предприимчивый • Артистичный
Пройдите ТЕСТ у профконсультанта на определение профессионального типа личности
выбирая профессию.ppt