Представления о материи Представления о единстве материального

Представления о материи

Представления о единстве материального мира n n n Монизм – философское представление о том, что в основе материального мира лежит одно начало Дуализм –представление о том, что в основе материального мира лежит два начала Плюрализм – философское представление о том, что в основе материального мира лежит множество начал

Этапы развития представлений о материи Натурфилософский (Фалес, Гераклит, Эмпедокл и др. ) n Классический (механический) n Неклассический n Постнеклассический n

Натурфилософский этап развития учений о материи (античность – 17 в. ) Основные вопросы: как возник космос? Каковы фазы его развития? Каковы изначально действующие в нем силы? Качественное многообразие существующих вещей свёл к понятию единой основы мира - первоматерии. Основной способ объяснения строения мироздания – в его основе лежит какое-либо чувственное начало (огонь, вода, воздух и т. п. ).

Классический (механический) (XVII — сер. XIX века) n n второй этап характеризовался влиянием естественнонаучных знаний на представление о материи. Развитие математики и механики способствовало тому, что материя отождествлялась с веществом (атомами), которому приписывались такие свойства как протяжённость в пространстве, движение, воздействие на органы чувств, вес, масса. на основе механистического понимания материи природа и общество представлялись в виде сложной механической системы (аналогом могут быть часы).

Основные принципы понимания мира в рамках механистического подхода n n n Законы природы просты и понятны Они универсальны во всех точках пространства и неизменны во времени Характеристики природных явлений не зависят от предпочтений или намерений ученого, они объективны. Наука способна более или менее точно описывать явления мира и их характеристики В мире наблюдаются однозначные причинноследственные связи (т. н. лаплассовский детерминизм)

Неклассический (сер. XIX века – н. XIX) n n n разрушение представлений о материи как о веществе, поскольку открытие поля в естествознании привело к выводу о том, что возможно существование некоей самостоятельной физической реальности, которая способна существовать и распространяться в пространстве независимо от вещественного объекта (корпускулярноволновой дуализм). кризис в физике привёл к новому пониманию связи материи, движения, пространства и времени (теория относительности А. Эйнштейна). материя как объективная реальность существует не как некий материал, из которого строятся все конкретные вещи, а отражает бесчисленное множество вещей, их свойств и отношений, что предполагает существование многообразных видов материи, которые в современной науке трактуются как уровни её структурной организации (микро-, макро- и мегамиры).

Основные принципы понимания мира в рамках неклассического подхода n n n Законы природы сложны Возможно, они не универсальны во всех точках пространства и изменяются во времени На теоретическую характеристику природных явлений влияет воздействие ученого. Наука уже способна более или менее точно описывать явления мира и их характеристики (квантовая физика) лаплассовский детерминизм сменяется статистическим, вероятностным описанием мира.

Постнеклассический период (2 пол. ХХ – н. ХIХ вв. ) n n Развитие идей системного подхода, синергетики, кибернетики Глобальный эволюционизм как парадигма современного знания

Уровни n n n Субатомный Атомный Молекулярный Органический (молекулярные соединения) Биологический Социальный Метасоциальный Планетарный Солнечная система Галактика Скопления галактик Вселенная