Представление об окружающем мире в древней мифологии и в фантазии современных детей
Детский фольклор • Возникший в XX в, термин «детский фольклор» используется для обозначения жанров двух разных групп: «фольклор для детей» и «фольклор детей» . Они отличаются по своей функциональной природе. • Область «фольклора для детей» включает следующие жанры: колыбельные песни, пестушки, потешки и прибаутки. Названия данных жанров имеют «исконное» происхождение в отличие от названий многих жанров фольклора детей, привнесенных фольклористами (считалка, страшилка и др. ), хотя имеют и множество местных обозначений (байка, прибатунька, песенка и др. ).
Классификация Виноградова • 1. Детский календарный фольклор. • 2. Детский магический фольклор: заклички, приговорки, загадывания. • 3. Детский игровой фольклор: а) фольклор игры: считалка, ролевые тексты (всех играющих, группы или водящего, диалоги), тексты игрового права, игровой магии и наказаний; • б) фольклор словесных игр: словесные игры (сечки, молчанки и пр. ); «игры ума» , речи (небылицы-перевертыши, шутливые приговоры, дразнилки, заманки, поддевки и пр, ). • 4. Детский бытовой фольклор.
Современая детская мифология ( «страшные истории» ) • • • В черной комнате — черный стол, на столе — черный гроб, в гробу — черная старуха, у нее — черная рука. "Отдай мою руки!" (рассказчик хватает ближайшего слушателя).
• Ходить самостоятельно Ратьке очень нравится, чувствует себя взрослым и хозяином ситуации. По пути собирает красивые палки на "оружие", потом дома сам обстругивает кору ножом, делая мечи : -) • Как-то приходит домой и говорит: - Мама, у меня на дереве мозгов выросло яблоко мысли! Пока я переваривала красиво закрученную фразу (сам сочинил!), он пояснил эту самую мысль: - Когда я еще немного подрасту и вы мне купите смартфон (типа тонкий намек : -)), я буду по дороге домой фотографировать разных птиц и цветы, а потом папа напечатает фотографии, и мы сделаем альбом "Природа нашего двора". Как-то сказал мне: "Мама, у меня есть необходимость читать книги, я без книг просто не могу". *** Катался на санках с горки, они у него пару раз убежали на подъеме, возле самого верха, побегал за ними, кричит мне: "Мама, я просто как настоящий Сизиф!" *** Выпил молоко - остались белые усы. Я ему говорю: - У тебя усы такие красивые - как у Амиго, даже лучше! (Амиго - это плюшевый кот, другприятель). И тут Ратька мне отвечает за Амиго, писклявым голосом: - Да у меня самые красивые усы среди всего человечества! - секунду подумав, исправляется: - То есть, котечества! *** Нарисовал картинку на планшете: большая яркая гусеница, и рядом еще маленький червячок. Говорит: "Это гусеница и гусененок" *** Чихнул два раза подряд, кричит мне: - Ты видела, какой у меня получился двойной чихок? !
Миф «Откуда появились солнце и луна» Бурдык Валерия • • • Давным-давно на земле не было ни солнца, ни луны. На небе светили только звёзды и люди разводили костры, чтобы было хоть немного виднее, но этого было мало. Однажды великий воин преследовал злого чёрного колдуна, который украл у него невесту. Но на земле было очень темно, и воин не знал, куда идти. Тогда он встал в середину костра и взмолился богам: пускай я буду гореть так ярко, чтобы осветить всю землю и, может быть, злой чёрный колдун погибнет и вернётся моя невеста. И вняли боги его мольбам, и загорелся он ярко-ярко, и вознёсся? в небо. В тот же миг всё вокруг осветилось светом. а чёрный колдун не мог вынести тепла и света и растворился, как дым. Невеста воина вернулась, но самого воина невозможно было вернуть. И тогда ночью невеста сделала такой же ритуал, как и её жених, но стала она не солнцем, а луной. И всё же невеста со своим женихом не могла встретиться. но люди помнили о них и благодарили их за самопожертвование.
Скачать презентацию Представление об окружающем мире в древней мифологии и
Представление об окружающем мире в древней мифологии и.pptx