Предметное содержание исследования старое и новое знание

Предметное содержание исследования: старое и новое знание

Текст научного исследования • аккумулирует (лат. (ac)cumulatio - накопление, собирание, увеличение) отраслевые знания -> • формирует общие для специалистов память, язык, профессионально-речевые навыки; • является предпосылкой будущих исследований.

• Предметное содержание исследования (его тема) - это то, что говорится о предмете на протяжении всего текста. • Его структура: «что изучается» (предмет в границах объекта) ↓ + ↓ известное неизвестное (старое знание) (новое знание)

Содержательные блоки научного текста, представляющие новое знание • • • Проблема Идея / гипотеза Доказательство гипотезы Характеризация изучаемого предмета Демонстрация эмпирического материала • Выводы

Функции старого знания • предпосылка формирования авторской концепции, • обоснование проблемной ситуации, отражение противоречивости и/или недостаточности старого знания, • представление ранее использованные методы, принципы и приемы исследования -> их анализа и выбора наиболее оптимальных, соотнесение отобранные автором с эталонными, • возможность соотнесения полученных результатов с результатами предшественников, • средством аргументации авторской позиции (ссылке на авторитетное мнение), • предоставление библиографическую информацию об цитируемых источниках, • свидетельство принадлежности автора к определенному научному направлению, школе, • отражение научного кругозора автора.

Если я видел дальше других, то только потому, что стоял на плечах гигантов. И. Ньютон

Типы содержания старого знания • • Понятие (термин) Дефиниция Умозаключение Выводное суждение

Формы представления старого знания • История изучаемого вопроса • Указание на степень его изученности в современном состоянии • Ссылки на источники, в которых представлены результаты его изучения • Введение фрагментов из них: цитирование, пересказ, отсылка • Библиографический аппарат работы: - библиографический список - библиографические сноски

Репрезентация старого знания в тексте исследования • Степень соответствия источнику и эксплицитности: цитирование, пересказ, отсылка. • Способы включения в текст: при помощи специальных средств, без помощи специальных средств. • Средства ввода в текст: - слова, выражающие значение речи, мысли , - вводные и вставные конструкции, - библиографический аппарат: список, ссылки, (изучается самостоятельно) - «скрытое» указание.

Корректное представление старого знания - одна из этических и стилистических норм научного исследования. • Точное указание на его источник, полное и достоверное описание источника. • Подчеркнутое выражение преемственности в развитии собственной идеи. • Акцентирование ее связи с наблюдениями и выводами предшественников.