Предмет ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ Раздел 6 Построение карьеры Тема

Предмет «ПОСТРОЕНИЕ КАРЬЕРЫ» Раздел 6. Построение карьеры Тема 6. 2. Профессиональный тип личности по Д. Голланду

1. Практический (реалистический) тип -Любит заниматься конкретными вещами и их использованием. -Ориентирован на практический труд и быстрый результат деятельности. -Отдаёт предпочтение занятиям, требующим силы, ловкости, ручных умений, координации. -Хорошо развито практическое мышление. -Коммуникативные навыки требуются минимально. Профессиональный тип личности

Практический (реалистический) тип Люди практического (реалистического) типа : - охотнее делают, чем говорят, - они настойчивы и уверены в себе, - в работе предпочитают чёткие и конкретные указания, -придерживаются традиционных ценностей, поэтому критически относятся к новым идеям, -охотно выбирают профессии связиста, пиротехника, радиомонтажника, водителя, лесника, пчеловода и т. д. Близкие типы: интеллектуальный и офисный. Противоположный тип — социальный. Профессиональный тип личности

2. Интеллектуальный тип -Сообразителен, наблюдателен, независим, оригинален, обладает нестандартным мышлением, творческим подходом к делу. -Развиты умственные способности. -Часто выбирают научную и исследовательскую работу и условия, дающие свободу для творчества. -Мир идей для них может быть важнее, чем общение с людьми. Профессиональный тип личности

Интеллектуальный тип Людей этого типа отличают: - аналитические способности, - рационализм, - независимость и оригинальность мышления, - умение точно формулировать и излагать свои мысли, - решать логические задачи, - генерировать новые идеи. Близкие типы: реалистический и артистический. Противоположный тип: предпринимательский. Профессиональный тип личности

3. Социальный тип -Склонность к работе, связанной с частыми контактами с другими людьми – обучением, воспитанием, лечением, обслуживанием и т. д. Активен, общителен, эмоционален, чувствителен. -Обладает развитыми словесными способностями. -Умеет устанавливать и поддерживать отношения с людьми. -Главное содержание труда – взаимодействие с людьми. Профессиональный тип личности

Социальный тип Людей этого типа отличают: -интерес к людям, - готовность помочь другому. Для них характерны: - хорошее речевое развитие, - живая мимика, - интерес к людям, - готовность прийти на помощь. Близкие типы: артистический и предпринимательский. Противоположный тип: реалистический. Профессиональный тип личности

4. Стандартный (офисный) тип -Склонность к работе, связанной с обработкой и систематизацией информации, предоставленной в виде условных знаков, цифр, формул, текстов (ведение документации, расчеты). -Усидчивый, исполнительный, дисциплинированный, аккуратный. -Склонность к работе, не связанной с широкими контактами и принятием важных решений. -Отдаёт предпочтение ясным, чётко сформулированным предписаниям. Профессиональный тип личности

Стандартный (офисный) тип Люди этого типа отличаются: - аккуратностью, пунктуальностью, практичностью, - предпочитают чётко определенную деятельность, -охотно выбирают профессии, имеющие отношение к канцелярским и расчётным работам – бухгалтер, экономист, секретарь, нотариус и т. д. Близкие типы: реалистический и предпринимательский. Противоположный тип: артистический. Профессиональный тип личности

5. Предприимчивый (предпринимательский) тип -Находчивый, практичный, подвижный, инициативный, азартный. -Предпочитает деятельность, связанную с руководством, управлением и влиянием на людей. -Любит риск, стремится к лидерству. -Не любит занятий, требующих усидчивости, длительной концентрации внимания. -Хорошо справляется с работой, требующей быстрого принятия решений. Профессиональный тип личности

Предприимчивый (предпринимательский) тип Люди этого типа: -находчивы и практичны, - быстро ориентируются в сложной обстановке, - склонны к самостоятельному принятию решений, социальной активности, лидерству, - готовы рисковать, ищут острых ощущений, -выбирают профессии следователя, журналиста, политика и т. д. Близкие типы: офисный и социальный. Противоположный тип: интеллектуальный. Профессиональный тип личности

6. Артистический тип -Предпочитает занятия, связанные с изобразительной, музыкальной, литературнохудожественной, актёрско-сценической деятельностью. -Отношения с людьми строит, опираясь на свои ощущения, эмоции, воображение, интуицию. -Избегает жесткой регламентации, предпочитая свободный график. Профессиональный тип личности

Артистический тип Люди этого типа: -оригинальны, независимы в принятии решений, - обладают необычным взглядом на жизнь, гибкостью и скоростью мышления, эмоциональной чувствительностью, обостренным восприятием, - часто выбирают профессии, связанные с литературой, театром, кино, музыкой, изобразительным искусством. Близкие типы: интеллектуальный и социальный. Противоположный тип: офисный. Профессиональный тип личности

Проверь себя! *Учащийся, который любит заниматься конкретными вещами, требующими ручных умений, ловкости, настойчивости относится к: А) интеллектуальному типу; Б) практическому типу; В) социальному типу; Г) предприимчивому типу. Ответ: Б – к практическому типу. *Учащемуся с интеллектуальным типом личности более подходит профессия: А) программиста; Б) бухгалтера; В) коммерсанта; Г) брокера. Ответ: А – программиста.

Проверь себя! * Для усидчивого, исполнительного, дисциплинированного человека, отдающего предпочтение четко сформулированным действиям, наиболее подходящей будет профессия: А) художника; Б) журналиста; В) парикмахера; Г) корректора (специалиста, исправляющего ошибки в текстах). Ответ: Г – корректора. * Человеку, относящемуся к социальному типу личности, лучше заниматься: А) научной деятельностью; Б) конкретным практическим трудом; В) воспитательной работой; Г) работой, связанной с обработкой знаковой информации. Ответ: В – воспитательной работой.

Проверь себя! * Учащийся, любящий риск, находчивый, инициативный, стремящийся к лидерству, относится к: А) артистическому типу; Б) практическому типу; В) социальному типу; Г) предприимчивому типу. Ответ: Г – к предприимчивому типу. * Учащемуся со стандартным профессиональным типом личности более подходит профессия: А) военного; Б) учителя; В) геолога; Г) фотографа. Ответ: А – военного.

Проверь себя! * Для учащегося с развитым творческим воображением, словесными способностями, чувствительного, наиболее подходящей будет: А) артистическая деятельность; Б) организаторская деятельность; В) административная деятельность; Г) коммерческая деятельность. Ответ: А – артистическая деятельность. * Предпочитаемым занятием для учащегося с социальным типом личности будет: А) создание конкретных изделий; Б) научные разработки; В) обслуживание людей; Г) обработка буквенной и цифровой информации. Ответ: В – обслуживание людей.

Тест Д. Голланда

Типы Р Е А Л И С Т И Ч Н Ы Й Психологические характеристики, особенности личности, способности Активность, агрессивность, деловитость, настойчивость, рациональность, практическое мышление, развитые двигательные навыки, пространственное воображение, технические способности Ориентация, направленность, предпочтения Конкретный результат, настоящее, вещи, предметы и их практическое использование, занятия, требующие физического развития, ловкости, отсутствие ориентации на общение Профессиональная среда Конкретные профессии Техника, сельское хозяйство, военное дело. Решение конкретных задач, требующих подвижности, двигательных умений, физической силы. Социальные навыки нужны в минимальной мере и связаны с приемом – передачей ограниченной информации. механик, электрик, инженер, фермер, зоотехник, агроном, садовод, автослесарь, шофер и т. д.

Типы И Н Т Л Л Е К Т У А Л Ь Н Ы Й Психологические характеристики, особенности личности, способности Аналитический ум, независимость и оригинальность суждений, гармоничное развитие языковых и математических способностей, критичность, любознательность, склонность к фантазии, интенсивная внутренняя жизнь, низкая физическая активность Ориентация, направленность, предпочтения Идеи, теоретические ценности, умственный труд, решение интеллектуальных творческих задач, требующих абстрактного мышления, отсутствие ориентации на общение в деятельности, информационный характер общения Профессиональная среда Наука. Решение задач, требующих абстрактного мышления и творческих способностей. Межличностные отношения играют незначительную роль, хотя необходимо уметь передавать и воспринимать сложные идеи Конкретные профессии физик, астроном, ботаник, программист и др.

Типы Психологические характеристики, особенности личности, способности Ориентация, направленность, предпочтения Профессиональная среда Конкретные профессии

В соответствии с теорией Дж. Голланда шесть типов личности сгруппированы друг с другом по степени сходства в форме шестиугольника. Каждый тип наиболее сходен со своими соседями по шестиугольнику и наиболее отличается от противоположного в шестиугольнике типа личности.