Предмет изучения психологии воспитания — развитие личности

* Предмет изучения психологии воспитания - развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива. Психология воспитания изучает закономерности процесса усвоения нравственных норм и принципов, формирования мировоззрения, убеждений и т. п. в условиях учебной и воспитательной деятельности. Причины психосаматики Наказание - это торможение и коррекция • Сильные переживания, неправильного поведения утраты, чувство вины. воспитанников с помощью отрицательной оценки их • Стрессы, усталость, действий безысходность. виды наказаний • Длительное нахождение в отрицательной психологической обстановке Психосоматика - • Детские страхи, и направление в медицине и эмоциональное психологии, пренебрежение занимающееся изучением от родителей. • влияния психологических факторов на возникновение и развитие соматических заболевании. Самооценка- это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей. Главные функции, выполняемые самооценкой: 1) регуляторная – на основе коей происходит решение задач личностного выбора; 2) защитная – обеспечивающая относительную стабильность и независимость личности.