Предмет естествознания Характеристика каждой области знания предусматривает анализ 1. Специфики ее цели 2. Специфики ее предмета 3. Специфики ее метода 4. Среди всех сфер человеческой духовной активности специфической целью науки выступает поиск объективного истинного знания 5. Объективность – независимость от установок познающего субъекта
Предмет естествознания Предметом естествознания выступает вся окружающая нас природа – объективный мир. Стремясь познать мир, наука аналитически расчленяет его на отдельные фрагменты. Эти фрагменты (части целого) становятся предметами отдельных естественных наук. Анализ природы осуществляется наукой при помощи специфических методов. Современное естествознание может быть условно разделено на две большие области: область физического знания область биологического знания Предметом первой группы выступает неживая природа Предметом второй – биологические системы, называемые жизнью.
Предмет естествознания Критерии научности 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Наблюдаемость Проверяемость или фальсифицируемость Систематизировнность Полнота Ясность Обоснованность Доказательность Непротиворечивость Укорененность в предшествующем знании Признанность научным сообществом
Предмет естествознания Критерии научности Наблюдаемость – устойчивая воспроизводимость явления в строго фиксированных обстоятельствах 2. Верифицируемость (проверяемость) – возможность хотя бы косвенного опытного подтверждения 3. Фальсифицируемость (опровергаемость) – возможность установить границы подтверждаемости 1.
Предмет естествознания Критерии научности Ясность – однозначность смысла выражения знания в языке науки 2. Обоснованность – отнесенность к системе более широких по смыслу высказываний науки 3. Доказательность – формально-логическая, матеическая или опытная выводимость 4. Непротиворечивость – запрет на противоположные объяснения одного и того же факта 1.
Предмет естествознания Система наук Естественные Социальные Формальные Исторические Гуманитарные Философские
Предмет естествознания Система наук Естественные науки Физические Химические Биологические
Предмет естествознания Цели естественных наук Главная – дать истинное знание природы Эта цель конкретизируется в ряде функций Описательная (функция) Систематизирующая (функция) Объяснительная (функция) Прогностическая (функция) Практическая (технологическая функция) Мировоззренческая (функция) Специфическая цель естествознания – познать природу (дать истинное знание о ней)
Предмет естествознания Методы естественных наук Методы естествознания общие частные
Предмет естествознания Методы естественных наук Общие методы естествознания эмпирические теоретические
Предмет естествознания Методы естественных наук Эмпирические методы естествознания Наблюдение Описание Измерение Предметное моделирование Эксперимент
Предмет естествознания Методы естественных наук Теоретические методы естествознания Абстрагирование Идеализация Теоретическое моделирование
Структура научного знания Научная картина мира Между теорией и фактами, на которых она основывается нет прямой связи. Теория не есть простое обобщение фактов Роль теории творческая Общенаучные теории Теории отдельных предметных областей Теории отдельных эмпирических явлений Эмпирические обобщения Эмпирические факты
Предмет естествознания Понятие ЕНКМ На каждом историческом этапе своего развития научное знание приобретает систематическое единство В рамках Естественно. Научной Картины Мира (ЕНКМ) ЕНКМ – это осмысленные как целостность естественнонаучные знания, способные систематизировать и объяснять, любые сведения, получаемы наукой данного периода
Предмет естествознания Понятие ЕНКМ В истории науки принято выделять следующие ЕНКМ: Античная (натурфилософская или телеологическая, или Аристотелева) Классическая (механическая или Ньютонова, или Галилеево-Ньютонова) Электромагнитная (полевая или Максвеллова) Неклассическая (современная, или квантовомеханическая, или квантово-полевая
Предмет естествознания Античная ЕНКМ Автор – Аристотель из Стагира Время жизни – 3 в. До н. э. – 1700 г. н. э. Главные дисциплины – физика (механика) Аристотеля и космология Аристотеля Основное положение – Земля есть абсолютный неподвижный центр мироздания. Пространство замкнуто и конечно. Время – бесконечно. Движение на земле всегда насильственно (предполагает двигатель (движущую силу))
Предмет естествознания Классическая ЕНКМ Автор - Исаак Ньютон Время жизни – от 1700 г. по начало 20 в. Основная теория – механика Ньютона. Основное положение – Вселенная однородна и бесконечна. Земля не занимает центрального положения, поскольку у Вселенной просто нет центра. инерциальное (прямолинейное равномерное движение) не требует двигателя (движущей силы) оно бесконечно длиться и тождественно покою
Предмет естествознания Электромагнитная ЕНКМ Автор – Дж. К. Максвелл Время жизни – от сер 19 в. до начала 20 в. Основная теория – электродинамика Максвелла Основное понятие – поле (электромагнитное) Основная идея – вся бесконечная Вселенная и все тела в ней представляет собой сгустки непрерывного электромагнитного поля (электромагнитных волн)
Предмет естествознания Современная Время жизни - от начала 20 в. до настоящего времени Авторы – М. Планк; Л. Де Бройль; Н. Бор; В. Гейзенберг и др. Основная теория – квантовая механика Основные идеи: Частица и волна – тождественны Абсолютно точное знание природы – невозможно Вселенная может быть конечной, но, Главное, – она исторична – Мир эволюционирует на всех уровнях: физическом, химическом и биологическом.
Предмет естествознания Основы античной ЕНКМ В ходе развития античной цивилизации были выработаны три основные философско-методологические программы, послужившие основой развития науки, - это 1. Платоновкско-пифагорейская – познание мира есть проникновение разума за чувственную кажимость мира, где разуму открывается числовое совершенство. 2. Атомистическая – (Демокрит, Эпикур) – все состоит из атомов, движущихся в пустоте. Вещи – комбинации атомов. 3. Аристотелианская – мир заполнен материей, пустоты нет. Материя пассивна, форма ей придается извне. Земной мир несовершенен в отличие от небесного. На Земле любое движение насильственно. Небесное движение вечно, равномерно и совершенно.
Предмет естествознания Аристотелева физика Земля – абсолютный центр мира. Она неподвижна. Вокруг Земли расположены вода, воздух и огонь, сфера которого ограничена орбитой Луны. За Луной – сфера эфира. Эфир вечен, неизменен и ни с чем не взаимодействует. В сфере эфира возможно только постоянное равномерное круговое движение – движение небесных тел. На Земле всякое движение имеет начало и завершение, следовательно причину (двигатель). Причины естественных движений – стремление легкого вверх, а тяжелого – вниз. У искуственных движений конкретной причиной выступает сила (двигатель). Т. о. наличие приложенной силы - причина любого движения.
Предмет естествознания Классическая ЕНКМ Начало новым воззрениям на природу положила «Коперниканская революция» - Земля потеряла статус абсолютно центрального тела. Вселенная стала бесконечной. Потеряла значение противоположность земного и небесного. Новую физику мира начал разрабатывать Г. Галилей. Центральной идей его физики стала идея инерциального движения - прямолинейного равномерного движения, которое существует и длится вечно без приложенной силы. Наличие инерциального движения уравняло движение и покой, которые в противовес Аристотелю оказались тождественны. Галилеев принцип относительности, согласно которому инерциальное движение тождественно покою, уничтожил центральное положение Земли и потребовал бесконечности Вселенной.
Предмет естествознания Классическая ЕНКМ Завершенная классическая картина мира создана И. Ньютоном в работе 1687 г. «Математические начала натуральной философии» В этой работе Ньютон формулирует три закона механики: 1. Принцип инерции 2. Закон пропорциональности изменения движения, приложенной к телу силе 3. Закон равенства силы действия и силы противодействия. 4. А также 5. 4. 5. Закон всемирного тяготения, согласно которому, все тела притягиваются друг к другу с силой пропорциональной произведению их масс и обратно пропорционально квадрату расстояния между ними.
Скачать презентацию Предмет естествознания Характеристика каждой области знания предусматривает анализ
Введение в логику и методологию науки.ppt