Лекция1_ЭТ.ppt
- Количество слайдов: 33
Предмет экономической науки. Общие проблемы экономического развития
План лекции 1. История развития экономической мысли. 2. Экономическая теория – определение, предмет изучения. 3. Человек и его потребности. Экономические ресурсы и их ограниченность 4. Общественное производство. Воспроизводство. Экономический рост. 5. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом.
История развития экономической мысли n n n 1 этап – развитие экономических знаний в составе общей философии Происхождение слова экономика идет от “ойкономиа” (“ойкос” – дом, хозяйство, “номос” – правило, закон Аристотель). Первоначально рассматривалась как наука о домашнем хозяйстве.
История развития экономической мысли n n n 2 этап - формирование самостоятельной научной дисциплины - XVI-XVII века. Главная причина - потребность в экономических знаниях вследствие развития и усложнения хозяйственных связей между семьями, предприятиями, а также формирования местных, национальных и международных рынков. Термин экономическая теория введен Антуаном Монкретьеном (1615 г. , сочинение “Трактат политической экономии” – сосредоточение правил хозяйственной деятельности).
История развития экономической мысли n Третий этап - развитие новых экономических учений.
Экономические теории XVII-XVIII веков Меркантилизм n Физиократы n Классическая экономическая теория n
Экономические теории XIX-XX веков Марксизм n Маржинализм n Неоклассическая школа n Математическая школа n Кейнсианство n
Экономическая теория n n Экономика - наука об отношении между людьми по поводу производства, обмена, распределения и потребления материальных благ и услуг (исследует общественные отношения в процессе воспроизводства). Экономика – наука, которая изучает поведение людей с точки зрения отношений между его целями (потребностями) и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование.
Экономическая теория Два раздела экономики: n макроэкономика n микроэкономика
Макроэкономика n n Предмет изучения - национальное хозяйство как единая система. Изучаются отрасли и сферы экономики, хозяйственные связи между ними, такие явления и процессы как общая динамика цен, национального дохода и расходов, занятость и безработица, макроэкономическое равновесие, денежно-кредитная система и политика государства, финансовая система, закономерности экономической политики государств.
Микроэкономика Предмет изучения - функционирование фирм и домохозяйств. Фирма - организация, производящая или продающая свою продукцию и услуги на рынке. Домохозяйство – группа людей, которые совместно используют свое хозяйство и доход, совместно принимают решения, все созданные блага используют внутри домохозяйств. Изучается поведения экономических агентов в рыночной системе, с учетом постоянного выбора решений, колебания цен в процессе взаимодействия спроса и предложения и определения издержек, воздействие государства (законодательной и исполнительной власти, судов и т. д. ).
Три ключевых изменения в последние десятилетия 1) 2) 3) Конвергенция между макроэкономикой и микроэкономикой – все макроэкономические теории используют микроэкономические основания. Широкое использование эконометрических методов. Междисциплинарные исследования (с использованием данных социологии, политологии, юриспруденции, психологии).
В чем согласны экономисты n n n Частная собственность, верховенство права и конкуренция создают стимулы для повышения эффективности и инвестиций. Для снижения инфляции и процентных ставок нужны независимость Центрального банка и сбалансированный бюджет. В «маленькой» экономике даже односторонняя либерализация внешней торговли соответствует национальным интересам.
О чем спорят экономисты n n n Как в каждом конкретном случае обеспечивать условия для роста экономики? Как в каждом конкретном случае сопоставить несовершенство рынка и несовершенство государства? Как справляться с психологией стадного поведения в конкретных случаях (пузыри на рынках акций, недвижимости и т. п. ) и как управлять ожиданиями и доверием?
Антропометрия и экономика n n Содержание тестостерона коррелирует с соотношением длины второго и четвертого пальцев. Люди с большим соотношением длины пальцев более склонны к предпринимательству, их компании растут быстрее.
Экономисты измеряют счастье n n Счастье – субъективная удовлетворенность жизнью. Рост ВВП на 10% приводит к увеличению счастья на 0, 02 -0, 04 по 10 балльной шкале. Богатые люди более счастливы, чем бедные. Если у всех доходы растут на одну и ту же величину, это не делает никого более счастливым.
Поведенческая экономика n n Американцы покупают долгосрочные абонементы в фитнес-клуб … зная, что будут ходить реже, чем надо для того, чтобы их окупить … но зная, что деньги уплачены, они все равно будут ходить чаще, чем в случае покупки разовых билетов … Таким образом, рационально переплачивают, чтобы заставить себя чаще заниматься спортом.
Экономика и демография n n Банки против детей «Демографический переход» – в бедных странах надо родить много детей, чтобы те кто выживут, обеспечили старость, в богатых странах – родить мало детей (сделать карьеру, заработать), но дать им хорошее образование.
Две фундаментальные экономические аксиомы n n Первая - потребности общества (индивидов и институтов) безграничны, полностью неутолимы. Вторая аксиома - ресурсы общества, необходимые для производства товаров и услуг, ограничены или редки.
Потребности Потребность - нужда в чем-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом, определяются уровнем развития общества. Экономика изучает, прежде всего, материальные потребности, т. е. желание приобрести и использовать товары и услуги, доставляющие удовлетворение. n
Потребности n Закон возвышения человеческих потребностей - человеческие потребности непрерывно растут (каждое десятилетие 20 века количество видов потребительских товаров и услуг увеличивается более чем в два раза).
Потребности Классификация потребностей: n первичные, удовлетворяющих жизненно важные нужды человека (питание, одежда, жилье) n вторичные (все остальные – например, досуг (театр, кино) и т. д. ).
Потребности n Блага – это средства с помощью которых удовлетворяются потребности. Разделяются на блага низшего порядка (прямые) и высшего порядка (косвенные), их называют также предметами потребления и средствами производства.
Экономические ресурсы n Ресурсы – это факторы, используемые для производства экономических благ. Под экономическими ресурсами понимаются все природные, людские и произведенные человеком ресурсы, которые используются для производства товаров и услуг.
Экономические ресурсы Классификация ресурсов: 1) материальные – земля (сырьевые материалы – все естественные ресурсы) и капитал (инвестиционные ресурсы – все произведенные средства производства, используемые в дальнейшем производстве или доставке к конечному потребителю), 2) людские – труд (физические и умственные способности людей, используемые в производстве) и предпринимательская деятельность (особый вид человеческих ресурсов, заключающийся в способности наиболее эффективно использовать другие факторы производства).
Экономические ресурсы n n Ограниченность (редкость) ресурсов относительна и означает главным образом то, что их меньше, чем необходимо для удовлетворения всех потребностей на данном уровне экономического развития. Ограниченность ресурсов относительна еще и потому, что исторически определенный уровень научнотехнического прогресса определяет границы использования того или иного ресурса.
Общественное производство n n Производство – целесообразная деятельность, направленная на удовлетворение потребностей людей Общественное производство - создание общественного продукта (общественного богатства).
Воспроизводство – это непрерывное возобновление производственной деятельности. Два типа: n простое – процесс при котором производство из года в год возобновляется в неизменных размерах (масштабы производства, величина созданного продукта и размер действующего капитала остаются неизменными, прибавочная стоимость в этом случае идет на индивидуальное потребление или на другие непроизводственные цели) n
Воспроизводство n расширенное – это возобновление производства во все увеличивающемся размере (непрерывное увеличение производства за счет накопления, под которым понимается превращение прибавочной стоимости в капитал (фонды).
Экономический рост – это количественное и качественное совершенствование общественного продукта за определенный период времени. Различают экстенсивный и интенсивный тип экономического роста. n
Экономический рост n n В первом случае увеличение общественного продукта происходит за счет количественного увеличения факторов производства (дополнительные ресурсы труда, капитала, земли, технологическая база остается неизменной). При интенсивном типе роста главное – повышение производственной эффективности, рост отдачи от использования всех факторов общественного производства, хотя их количество может оставаться неизменным.
Основные экономические проблемы n n n что и в каком количестве должно быть произведено? как надо это произвести? кто получит и сможет это потребить (использовать)?
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!
Лекция1_ЭТ.ppt