Скачать презентацию Праздник ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ Выполнил Матвеев Демид 1 Г Скачать презентацию Праздник ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ Выполнил Матвеев Демид 1 Г

den_rozhdenia.pptx

  • Количество слайдов: 17

Праздник «ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ» Выполнил: Матвеев Демид 1 «Г» класс Праздник «ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ» Выполнил: Матвеев Демид 1 «Г» класс

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ это любимый праздник многих людей. Однако празднование его началось сравнительно недавно. Для ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ это любимый праздник многих людей. Однако празднование его началось сравнительно недавно. Для этого есть ряд причин: 1. дело в том, что в прошлом времени совсем не существовало календарей, поэтому дни рождения не отмечались не только на Руси, но и по всему миру. 2. на Руси гораздо более распространенным и уважаемым праздником считались именины – праздновался день рождения святого, в честь которого был назван ребенок. Именины в некотором роде заменяли нашим предкам День рождения.

Объект исследования: праздник «День рождение» Предмет исследования: отношение к этому празднику современных детей. Объект исследования: праздник «День рождение» Предмет исследования: отношение к этому празднику современных детей.

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ Цель исследования: определить особенности отношения учащихся 1 «Г» класса МОУ СОШ № ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ Цель исследования: определить особенности отношения учащихся 1 «Г» класса МОУ СОШ № 65.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: составление статистических данных рождения учащихся класса по временам года; определение отношения к ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ: составление статистических данных рождения учащихся класса по временам года; определение отношения к данному празднику среди учащихся 1 «Г» класса; особенности празднования праздника «День рождение» учащимися; Формирование шкалы наиболее актуальных подарков для учащихся 1 «Г» класса

Гипотеза: мы считаем, что большинство детей любят праздник «День рождение» . Гипотеза: мы считаем, что большинство детей любят праздник «День рождение» .

МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ Для решения поставленных задач использована методика анкетирования. Для этого была создана Анкета МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ Для решения поставленных задач использована методика анкетирования. Для этого была создана Анкета для одноклассников. Данная методика способствует глубокому изучению данной темы.

Анкета для одноклассников Добрый день! Ответь, пожалуйста, на вопросы: 1. Фамилия, имя ________________ 2. Анкета для одноклассников Добрый день! Ответь, пожалуйста, на вопросы: 1. Фамилия, имя ________________ 2. Когда ты родился? ______________ 3. Любишь ли ты праздник «День рождения» ? ____ 4. Как ты празднуешь этот праздник? ______ 5. Какой подарок ты хочешь получить? ______ 6. Бывает ли тебя праздничный торт? ______ 7. Загадываешь ли ты желание в день своего рождения? ___________ Спасибо за ответы! Удачи!

Характеристика анкеты Состоит из обращения, основной части, состоящей из 7 вопросов и заключения. В Характеристика анкеты Состоит из обращения, основной части, состоящей из 7 вопросов и заключения. В данной анкете использовались как открытые, так и закрытые вопросы, что помогло собрать материал для исследования.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРИНЯЛО УЧАСТИЕ 21 ЧЕЛОВЕК. В результате проделанной работы получили следующий ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРИНЯЛО УЧАСТИЕ 21 ЧЕЛОВЕК. В результате проделанной работы получили следующий результат: 1. Формирование статистических данных: № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. месяц . Январь Февраль Март Апрель Май Июнь Июль Август Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь количество мальчиков 5 0 2 2 1 5 1 4 3 1 0 0 1 2 1 0 1 девочек 5 0 1 0 0 4 0 3 1 0 0 0

По временам года получили следующий результат: № 1. 2. 3. 4. сезон Зима Весна По временам года получили следующий результат: № 1. 2. 3. 4. сезон Зима Весна Лето Осень количество 6 5 10 4 мальчики 1 4 3 3 девочки 5 1 7 1 Таким образом, можно сказать, что больше всего испытуемые родились летом, меньше – осенью.

При решении второй задачи выяснилось, что из 21 человека 2 испытуемых (девочки) не празднуют При решении второй задачи выяснилось, что из 21 человека 2 испытуемых (девочки) не празднуют этот праздник из-за вероисповедания. Остальные ребята (19 человек) очень любят этот день.

Из опрошенных учащихся – 19 человек празднуют этот день очень весело. Приглашают гостей. 16 Из опрошенных учащихся – 19 человек празднуют этот день очень весело. Приглашают гостей. 16 человек – с именинным тортом, загадывают желание, когда задувают свечи.

Решая задачу по выбору подарков, выяснилось: 8 человек желают получить технику (планшет, телефон); 7 Решая задачу по выбору подарков, выяснилось: 8 человек желают получить технику (планшет, телефон); 7 человек – игрушки; 1 человек – животное (собаку); 1 человек – музыкальный инструмент (флейту); 2 человека не смогли определиться с подарком.

ВЫВОДЫ: В результате проделанной работы, следует сказать, что цель работы достигнута. Задачи поставленные в ВЫВОДЫ: В результате проделанной работы, следует сказать, что цель работы достигнута. Задачи поставленные в работе решены. Большинство испытуемых любят праздник «День рождение» . Они весело, вместе с друзьями празднуют этот день. Из подарков предпочитают технику (планшет или телефон).

Использованные источники: http: //ru. wikipedia. org http: //pozdravdruga. ru/istoriya-prazdnikov/den-rozhdeniya. html http: //prazdnik-portal. ru/den-rozhdeniya-istoriya-prazdnika http: Использованные источники: http: //ru. wikipedia. org http: //pozdravdruga. ru/istoriya-prazdnikov/den-rozhdeniya. html http: //prazdnik-portal. ru/den-rozhdeniya-istoriya-prazdnika http: //ped-kopilka. ru http: //otvet. mail. ru http: //www. idealdomik. ru

Спасибо, за внимание! Спасибо, за внимание!