Правосознание Правосознание — это совокупность

Правосознание

• Правосознание - это совокупность представлений и чувств, взглядов и эмоций, оценок и установок, выражающих отношение людей к действующему и желаемому праву.

Структура правосознания • Правовая идеология - идеи о необходимости и роли права, его функциях и ценности, его обеспечении, совершенствовании, методах и формах проведения в жизнь; это наиболее видимая, активная часть правосознания;

Структура правосознания • Правовая психологического восприятия правовых реалий: чувств, эмоций и переживаний людей, связанных с правом;

• Поведенческие факторы – выражаются в мотивах, целях, внутренних установках и конкретных волеизъявлениях в регулируемых правоотношениях

Уровни правосознания • Обыденное правосознание отражает внешние стороны правовых явлений. Оно формируется в основном стихийно под влиянием обыденной жизни и выступает в форме правовой психологии - совокупности чувств, переживаний, предрассудков и т. п. , выражающих в основном эмоциональное отношение человека к праву.

Уровни правосознания • Теоретическое правосознание отражает внутренние, сущностные стороны правовых явлений в форме идей, категорий, принципов, гипотез, теорий, доктрин и т. п.

Виды • Правосознание общества влияет как на правотворчество, так и на юридическую практику. Особенно наглядно оно проявляется при проведении референдумов, в отношении к отдельным видам наказания и оценке некоторых деяний.

Виды • Групповое правосознание групп (студенты, пенсионеры, шахтеры и т. д. ), отстаивающих свои корпоративные интересы с помощью забастовок, митингов и т. п

Виды • Индивидуальное правосознание предполагает определенные знания права, законодательства, уважение к праву и психологическую индивидуальную готовность к совершению юридически значимых поступков

Функции • познавательной, связанной с осмыслением правовой действительности, накоплением определенных знаний;

Функции • оценочная, выражающаяся в сравнительном отношении к правовым явлениям и процессам, к правосознанию, на основе повседневного и научного опыта, использования нравственных и иных критериев

• регулятивная, определяющая ориентиры поведения людей, выработку стереотипов поведения в определенных ситуациях.