Смешанные числа.ppt
- Количество слайдов: 21
Правильные дроби Неправильные дроби
Вычислите: = =
Сколько нужно автобусов, для того что бы перевести 110 человек, если в автобус убираются 30 человек? 110 : 30 = 3 целых 20 остаток Потребуется 4 автобуса 110 делимое, 30 делитель, 3 неполное частное и 20 остаток
2: 3=
СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА сумму принято записывать короче: одна целая две третьих целая часть дробная часть
№ 1084(а, б) Представьте числа в виде суммы его целой и дробной частей = = № 1085 Запишите в виде смешанного числа сумму = =
чтобы перейти от записи к записи , надо разделить 5 на 3. получим неполное частное 1 и остаток 2. число 1 дает целую часть, а остаток 2 – числит дробной части
ЧТОБЫ ИЗ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ ВЫДЕЛИТЬ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ, надо: 1. 2. 3. разделить с остатком числитель на знаменатель; неполное частное будет целой частью; остаток (если он есть) дает числитель, а делитель – знаменатель дробной части. числитель 47 9 45. 5 2 знаменатель целая часть
№ 1086 Выделите целую часть из дробей: = =
№ 1090 Турист прошел 25 км за 4 ч. Найдите его скорость. Решение: 25 : 4 = Ответ: (км/ч) – скорость туриста км/ч скорость туриста
ЗАПИСЬ ЧИСЛА, СОДЕРЖАЩУЮ ЦЕЛУЮ И ДРОБНУЮ ЧАСТИ, НАЗЫВАЮТ СМЕШАННОЙ для краткости вместо «число в смешанной записи» говорят СМЕШАННОЕ ЧИСЛО смешанное число можно представить в виде неправильной дроби
ЧТОБЫ ПРЕДСТАВИТЬ СМЕШАННОЕ ЧИСЛО В ВИДЕ НЕПРАВИЛЬНОЙ ДРОБИ нужно: 1. 2. 3. умножить его целую часть на знаменатель дробной части; к полученному произведению прибавить числитель дробной части; записать полученную сумму числителем дроби, а знаменатель дробной части оставить без изменения.
№ 1092(а) Запишите в виде неправильной дроби числа: = =
• Кто может сформулировать тему сегодняшнего урока? • Что это такое смешанные числа? • Приведите примеры смешанных чисел. • Назовите целую и дробную части смешанных чисел: . • Как из неправильной дроби выделить целую часть? • Как записать смешанное число в виде неправильной дроби?
n n n Если Вы считаете, что поняли сегодняшнюю тему хорошо, то нарисуйте в углу своих самостоятельных работ кружочек Если Вы считаете, что поняли тему недостаточно хорошо, то нарисуйте в углу своих работ треугольник ; Если Вы считаете, что не поняли тему сегодняшнего урока, то нарисуйте в углу своих работ квадратик.
Домашнее задание: n Пункт 28 учить; n № 1109, 1111, 1112
Смешанные числа.ppt