Правила написания тезисов и статей Главная цель

Правила написания тезисов и статей

Главная цель научной публикации — познакомить научное сообщество с результатами исследования автора, а также обозначить его приоритет в избранной области науки.

Когда приступать к написанию научной статьи? Когда автором получены новые результаты, представляющие интерес для научной общественности. Это могут быть: ü ü ü результаты собственных экспериментальных исследований; обобщения производственного опыта; аналитический обзор информации в рассматриваемой области.

Основные виды публикаций Тезисы - краткое изложение какого-либо исследования, получения научных выводов в виде отдельных положений, выражающих их основной смысл. Это свернутое изложение содержания. Они используются как источник научной информации. Научная статья представляет собой краткий, но достаточный для понимания отчет о проведенном исследовании и определения его значения для развития данной области науки. В нем должно содержаться достаточное количество информации и ссылок на ее источники, чтобы коллеги сами смогли оценить и проверить результаты работы.

Виды статей 1. Статьи, посвященные экспериментальным исследованиям. 2. Обзорные статьи. 3. Статьи, рекламирующие продукцию каких -либо фирм. 4. Краткие сообщения, письма в редакцию. 5. Научно-популярные статьи.

Статья включает в себя: - аннотацию; - введение; - методы исследований; - основные результаты и их обсуждение; - заключение (выводы); - список цитированных источников. Обычно статья включает также "Реферат" и "Ключевые слова", а в конце статьи также могут приводиться слова благодарности.

Название (заглавие) Заглавие статьи должно полностью отражать ее содержание. Правильнее будет, если вы начнете работу над названием после написание статьи, когда поймали саму суть статьи, его основную идею. Некоторые авторы предпочитают поработать над названием статьи в начале своей работы, но такое подвластно только опытным исследователям. В любом случае помните, что удачное название работы – это уже полдела.

Аннотация Она выполняет функцию расширенного названия статьи и повествует о содержании работы. Аннотация показывает, что, по мнению автора, наиболее ценно и применимо в выполненной им работе. Плохо написанная аннотация может испортить впечатление от хорошей статьи.

Введение здесь описывается актуальность рассматриваемого вопроса (что Вы рассматриваете и зачем? ) и новизна работы, если позволяет объем статьи можно конкретизировать цель и задачи исследований, а также следует привести известные способы решения вопроса и их недостатки.

Цели и задачи исследований “что ты хочешь создать в итоге организуемого исследования? ” Этим итогом могут быть: новая методика, классификация, новая программа или учебный план, алгоритм, структура, новый вариант известной технологии, методическая разработка и т. д. Очевидно, что цель любой работы, как правило, начинается с глаголов.

Задачи Конкретизированные или более частные цели. Цель, подобно вееру, развертывается в комплексе взаимосвязанных задач.

Основная часть включает само исследование, его результаты, практические рекомендации. В работе, посвященной экспериментальным (практическим) исследованиям, автор обязан описать методику экспериментов, оценить точность и воспроизводимость полученных результатов. Если это не сделано, то достоверность представленных результатов сомнительна. Чтение такой статьи становится бессмысленной тратой времени.

Результаты работы Важнейшим элементом работы над статьей является представление результаты и их объяснение. Необходимо представить результаты в наглядной форме: в виде таблиц, графиков, диаграмм. Большинство авторов избегают упоминать об экспериментах с отрицательным результатом. Между тем, такие эксперименты, особенно в области технологии, иногда поучительнее экспериментов с положительным исходом.

Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы. В заключении, как правило, автор исследования суммирует результаты осмысления темы, выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из его работы, подчеркивает их практическую значимость, а также определяет основные направления для дальнейшего исследования в этой области знаний.

Выводы (в место заключения) обычно пишутся, если статья основа на экспериментальных данных. Выводы не могут быть слишком многочисленными. Выводы должны иметь характер тезисов. Их нельзя отождествлять с аннотацией, у них разные функции. Выводы должны показывать, что получено, а аннотация – что сделано.

Список литературы –это перечень книг, журналов, статей с указанием основных данных (место и год выхода, издательство и др. ).

Научный стиль речи Однозначное восприятие и оценку данных читателями Основные признаки научного стиля объективность, логичность, точность.

Правила употребления научных терминов: использовать общеупотребительные, ясные и недвусмысленные термины; при введении нового, малоупотребительного термина обязательно объяснить его значение; не употреблять понятие, имеющее два значения, не указав, в каком из них оно будет применено; не применять одного слова в двух значениях и разных слов в одном значении; не злоупотреблять иноязычными терминами, если в русском языке существуют их эквиваленты.

Минимальные критерии написания хорошей статьи Логичность (определяется очевидностью причинно-следственных связей, логичностью переходов, взаимосвязанностью частей). Ясность (часто определяется понятностью использованных терминов и наличием иллюстрирующих примеров). Оригинальность (определяется наличием удачных аналогий, цитат, афоризмов, рисунков). Полнота (определяется присутствием основных структурных частей, наличием минимального содержания и завершенностью текста).

Примеры различных видов библиографического описания

Примеры описания самостоятельных изданий

Один, два или три автора Запятая, Проб пробел пробе елы л до и посл е, , Пробел ы до и после пробелы до и после тире, а не дефиса Блажевич, О. В. Культивирование клеток : курс лекций / О. В. Блажевич. – Минск : БГУ, 2004. – 78 с.

Антоневич, А. Б. Функциональный анализ и интегральные уравнения : учебник / А. Б. Антоневич, Я. В. Радыно. – 2 -е изд. , перераб. и доп. – Минск : БГУ, 2006. – 430 с. Крнеева, И. Л. Гражданское право : учеб. пособие : в 2 ч. / И. Л. Корнеева. – М. : РИОР, 2004. – Ч. 2 – 182 с. Дайнеко, А. Е. Экономика Беларуси в системе Всемирной торговой организации / А. Е. Дайнеко, Г. В. Забавский, М. В. Василевская ; под ред. А. Е. Дайнеко. – Минск : Ин-т аграр. экономики, 2004. – 323 с.

Четыре и более авторов (коллектив авторов) Русская литература XX века : курс лекций / С. Я. Гончарова-Грабовская [и др. ] ; под. ред. С. Я. Гончаровой-Грабовской. – Минск : БГУ, 2007. – 275 с.

Составители Эмоционально-волевая саморегуляция : учеб. метод. пособие / сост. В. К. Абрамович [и др. ] ; под общ. ред. Р. П. Попка. – Минск : БГУ, 2006. – 45 с.

Многотомное издание Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал. : М. Касцюк (гал. рэд. ) [і інш. ]. – Мінск : Эка-перспектыва, 2000– 2005. – 6 т. Багдановіч, М. Поўны збор твораў : у 3 т. / М. Багдановіч. – 2 е выд. – Мінск : Бела-рус. навука, 2001. – 3 т.

Сборник трудов, статей Свиридовские чтения : сб. ст. / редкол. : Т. Н. Воробьева (отв. ред. ) [и др. ]. – Минск : БГУ, 2006. – Вып. 3. – 314 с.

Материалы конференций Правовая система Республики Беларусь: состояние, проблемы, перспективы развития : материалы V межвуз. конф. студентов, магистрантов и аспирантов, Гродно, 21 апр. 2005 г. / Гродн. гос. ун-т ; редкол. : О. Н. Толочко (отв. ред. ) [и др. ]. – Гродно, 2005. – 239 с.

Ресурсы удаленного доступа Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2005. – Режим доступа : http: //www. pravo. by. – Дата доступа : 25. 01. 2006.

Примеры описания составных частей изданий

Составная часть книги Ескина, Л. Б. Основы конституционного строя Российской Федерации / Л. Б. Ески-на // Основы права : учебник / М. И. Абдулаев [и др. ] ; под. ред. М. И. Абдулаева. – СПб. , 2004. – С. 180– 193.

Составная часть сборника Войтешенко, Б. С. Сущностные характеристики экономического роста / Б. С. Войтешенко, И. А. Соболенко // Беларусь и мировые экономические процес-сы : науч. тр. / Белорус. гос. ун-т ; под ред. В. М. Руденкова. – Минск, 2003. – С. 132– 144.

Глава из книги Николаевский, В. В. Проблемы функционирования систем социальной защиты в 1970– 1980 годах / В. В. Николаевский // Система социальной защиты: теория, методика, практика / В. Николаевский. – Минск, 2004. – Гл. 3. – С. 11– 142.

Статья из тезисов докладов и материалов конференций Пеньковская, Т. Н. Роль и место транспортного комплекса в экономике Республики беларусь / Т. Н. Пеньковская // География в XXI веке: проблемы и перспективы : материалы междунар. науч. конф. , посвящ. 70 -летию геогр. фак. БГУ, Минск, 4– 8 окт. 2004 г. / Белорус. гос. ун-т, Белорус. геогр. о-во ; редкол. : Н. И. Пирожник [и др. ]. – Минск, 2004. – С. 163– 164.

Статья из журнала Масляніцына, І. Жанчыны ў гісторыі беларусі / І. Масляніцына, М. Багадзяж // Беларус. гіст. часоп. – 2005. – № 4. – С. 74– 81. Влияние органических компонентов на состояние радиоактивного стронция в почвах / Г. А. Соколик [и др. ] // Весці Нац. акад. навук Беларусі. Сер. хім. навук. – 2005. – № 1. – С. 74– 81.

Статья из газеты Дубовик, В. Молодые леса зелены / В. Дубовик // Рэспубліка. – 2005. – 19 крас. – С. 8.

Статья из энциклопедии, словаря Витрувий // БСЭ. – 3 -е изд. – М. , 1971. – Т. 5. – С. 359– 360. Мясникова, Л. А. Природа человека / Л. А. Мясникова // Современный философский словарь / под общ. ред. В. Е. Кемерова. – М. , 2004. – С. 550– 553.