Практика в ліцеї 25 Презентація на тему

Практика в ліцеї № 25 Презентація на тему: Ознайомлювальна практика для студентів І курсу спеціальності 6. 030103 «Практична психологія» 16 група.

Знайомство з психологом Шаран Ольга Сергіївна практичний психолог 25 ліцею. Активно допомагала студентам 1 курсу соціальнопсихологічного факультету 16 групи в проходженні практики.

Ознайомлення зі школою Нам сподобалось проходити практику в 25 ліцеї. Ці стіни прийняли нас з радістю.

Напрями роботи практичного психолога Психодіагностична робота - Поглиблене психолого-педагогічне вивчення дитини протягом усього періоду дошкільного дитинства, виявлення її індивідуальних особливостей, розвитку пізнавальних та особистісних якостей, динаміка розвитку. Корекційно-відновлювальна та розвивальна робота - Основні завдання психолога, який працює з дітьми, полягають у психологічному супроводі природного розвитку дитини, який включає розвиток основ довільності психічних процесів у неї і тренування психічних процесів та функцій. Корекційна робота із дітьми може бути індивідуальною чи груповою. Консультаційна робота (з педагогами та батьками) - Метою консультаційної діяльності практичного психолога є підвищення рівня психологічної компетентності, заохочення до вивчення кожної дитини, розвиток психологічного мислення, допомога кожному в опануванні методів індивідуального і особистісно зорієнтованого підходу у вихованні.

Психологічна просвіта - Завданням психологічної просвіти є підвищення психологічної культури, пропагування психологічних знань серед батьків та вихователів. Методами психологічної просвіти є: виступи психолога на батьківських зборах, виступи на педрадах, психологічні тренінги для батьків та педагогів, семінари, відкриті покази розвивальних занять, школи педагогічної майстерності. Організаційно-методична робота - Важливим напрямом діяльності практичного психолога є також і методична робота, адже вона є базою для інших напрямів роботи. Зокрема важливими є: розробка та адаптація корекційних і розвивальних програм для роботи із дітьми, розробка рекомендацій для батьків та вихователів, підбір психологічної літератури, підбір та розміщення інформаційних матеріалів на стенді, обладнання психологічного кабінету.

Знайомство з учнями

Документація практичного психолога 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Положення про психологічну службу. Положення про психологічний кабінет. Нормативи часу на різні види роботи психолога. План роботи психолога на рік. План роботи психолога на місяць. Журнал щоденного обліку роботи. Тижневий графік роботи. Журнали проведення корекційно-відновлювальної та розвивальної роботи. 9. Журнали психологічного аналізу занять. 10. Інформація про форми і терміни звітності. 11. Зразки звітів.

Наші враження від проходження практики Мені було дуже цікаво проходити практику, адже завдякі їй можна було побачити роботу шкільного психолога з середини) що він робить, які його обов'язки. Цікаво було знову повернутися у школу і подивитися на все очима студента. Завдяки практиці я багато дізналася нового, ще більш загорілася бажанням працювати психологом. А ще, завдяки практиці ми згуртувалися з групою, більш здружилися і дізналися нового один про одного)

Мені дуже сподобалось проходити практику в школі. Я дізнався багато нового про роботу практичного психолога. Сподобалось працювати з дітьми. Згадав свої шкільні роки. Побачив яка відповідальна та не легка праця практичного психолога. Ознайомився з документацією з якою стикається психолог в повсякденній роботі. Дізнався більше проблемних школярів та види виховної роботи з ними.

Проходячи практику я дізнався основні методи та підходи до роботи практичнго психолога. Мені було дуже цікаво повернутися до школи. Я згадав свої шкільні роки. Ознайомившись з роботою практичного психолога я зрозумів, що бути психологом дуже складна робота і потребує креативності і новаторства в прийнятті важливих рішень.

Було цікаво спостерігати за роботою шкільного психолога. Побачила наочно методи та підходи які використовує психолог до учнів. Зрозуміла для себе, що мені потрібно багато працювати над собою, набиратися досвіду, щоб стати професіоналом в цій справі. І я остаточно переконалась що вибрала правильну професію.

Практика в школі дуже сподобалась. Цікаво було спостерігати за роботою практичного психолога(що робить і з якими труднощами може зіткнутися). Ще я зрозуміла , що працювати з дітьми – це надзвичайно важко. Але я вважаю, що з вибором професії я не помилилась.

Враження від практики: під час проходження практики, я дізналась багато професійних моментів. Із задоволенням спостерігала за робою практичного психолога ліцею № 25. Ми побачили як потрібно спілкуватися з дітьми, які підходи використовуються в даній професії. Робота практичного психолога заключає багато позитивних моментів, тому що діти-це радість. І я впевнена в правильності вибору майбутньої професії.

Мені дуже хотілось би проходити у своїй школі, але все ж таки дуже цікаво, треба набирати досвід практики , отримувати задоволення від роботи з дітьми і все таке. Ще дуже цікаво дивитись за роботою шкільного психолога ліцею № 25. Я вважаю що вибрав правильну професію.

Враження від практики: Практика є важливою для закріплення навчального матеріалу, тому не може бути з негативними наслідками, або ж емоціями. Набираючись досвіду в ліцеї № 25, я дізналася багато важливих елементів для себе в роботі психолога. До практики я не мала повного, остаточного уявлення про роботу шкільного психолога. Працюючи з дітьми отримуєш багато задоволення. З професією я не помилилася, в цьому переконалася остаточно.

Мої враження від проходження практики: під час проходження практики мені вдалося краще розібратися у обов’язках практичного психолога, дізнатися, яку саме користь він приносить школі. Основним завданням цієї практики було детальніше ознайомити нас із професією практичного психолога і, на мою думку, це вдалося. З однієї сторони - це дуже важка праця, а з іншої - цікава і захоплива. Тому, проходження практики було дуже важливим кроком для нас першокурсників.

Проходження практики у школі-надзвичайна можливість для студентів зрозуміти чи вони зробили правильний вибір своєї професії, відчути свої сили у тому, чим їм доведеться займатися після закінчення навчання в університеті. Я з гордістю можу сказати, що обрала саме той напрям, про який мріяла, адже робота практичного психолога у школі надзвичайно важлива для учнів різного віку.

Мені сподобалось проходити практику в ліцеї № 25. Нас тепло прийняли. І ми почували себе під час практики також добре. Під час прохождення практики я більше ознайомився з роботою практичного психолога в школі. З ясував яку роботу з дітьми виконує психолог протягом року. А також завдяки практиці я зрозумів що робота практичного психолога є дуже відповідальна та складна. Познайомився з теперішніми школярами. А головне провів гарно час і здобув досвід до подальшого навчання.

Практика в школі викликала в мене тільки позитивні емоції. Було досить цікаво відчути себе в ролі шкільного психолога. Робота з дітьми приносить величезне задоволення. Під час практики я детальніше ознайомилась з роботою психолога і тепер маю чітке уявлення щодо своєї майбутньої професії.

Практика дозволила мені в наочну побачити роботу практичного психолога в школі. Це змусило мене зрозуміти багато питань. Поперше, наскільки важлива робота практичного психолога, друге- це те, що мені дуже подобається працювати з дітьми. І третє- вибір професії я зробила вірно.

Практика мені сподобалась, я отримала від неї лише позитивні емоції. Завдяки їй я побачила, що робота психолога є досить цікавою та відповідальною, адже пов'язана з дітьми. Також, я зрозуміла, що зробила правильний вибір вибравши спеціальність "Практична психологія".

Практика мені дуже сподобалась, мені було цікаво, я вже відчувала себе майбутнім психологом. Хотілося б щоб більше було практики.

Дякуємо за увагу!!!