Практика по дополнительной подготовке Цель практики Закрепление

Практика по дополнительной подготовке

Цель практики: Закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение необходимых умений практической работы по избранной специальности.

Задачи практики по дополнительной подготовке: Формирование диагностических, проектировочных, организационных и коммуникативных умений. Формирование культуры педагогической деятельности. Формирование Я- концепции будущего педагога. Организация и проведение воспитательной работы. Осуществление сотрудничества с родителями по вопросам образования и воспитания детей

Тематический план практики по дополнительной подготовке. Знакомство с образовательным учреждением. Изучение особенностей психологопедагогической работы в образовательном учреждении. Исследовательская работа. Работа с методической документацией. Работа с родителями. Самоанализ и отчетность по практике. Педагогическая оценка. Конференция по практике.

Знакомство с образовательным учреждением. Беседа с руководителем практики, инструктаж по технике безопасности, знакомство с образовательным учреждением, с педагогами. Составление индивидуального плана работы студента- практиканта на весь период практики.

Изучение особенностей психологопедагогической работы в образовательном учреждении. Ознакомление с системой психолого- педагогической работы в образовательном учреждении, особенностями работы педагогапсихолога с детьми и родителями.

Исследовательская работа. Проведение возрастной диагностики интеллектуального и личностного развития детей. Обработка полученных данных. Формулирование выводов по результатам диагностики, разработка рекомендаций.

Работа с методической документацией. Изучение методической литературы, методических разработок психодиагностических методик возрастной диагностики интеллектуального и личностного развития детей. Изучение программно- методической документации по психокоррекции, психологическому консультированию, работе с семьей.

Работа с родителями. Проведение работы с родителями с целью профилактики нарушений детско-родительских отношений ( анкетирование, беседа). Использование методики « Диагностика родительского отношения»

Самоанализ и отчетность по практике. Дневник практики. Личный план психолого-педагогической работы в ОУ на период практики. Результаты проведенной возрастной диагностики интеллектуального и личностного развития детей ( справка) Образцы диагностического материала. Результат проведенного анкетного опроса родителей (выводы) Отзыв- характеристика учреждения. Справка о месте прохождения практики.

Педагогическая оценка. Конференция по практике. По итогам практики проводится конференция с целью обмена мнениями о реализации цели и задач практики, выявления затруднений, позитивных наработок.