Практика использования метода проектов в урочной и внеурочной

Практика использования метода проектов в урочной и внеурочной деятельности Валова Наталия Валерьевна Габова Наталья Геннадьевна

Основные требования к применению метода проектов • наличие значимых для исследования проблем • практическая, теоретическая, познавательная значимость полученных результатов • развитие самостоятельных видов деятельности • обязательное структурирование содержательной части проектов

Создание образа России 2 половины XIX века в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» .

Участие в исследовательских проектах на материале художественных произведений способствует: • развитию у студентов исследовательских умений • развитию механизма критического мышления • развитию коммуникативных навыков • повышению личной самооценки

Задачи: 1. Повышать мотивацию к чтению классической литературы 2. Создавать условия для творческой реализации студента 3. Развивать навыки поисковой деятельности

Темы исследований: • Отражение моды 2 пол. XIX века на страницах романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» . • Архитектура на страницах романа «Отцы и дети» . • Живопись, музыка, литература в романе «Отцы и дети» . • География.

Выступления групп оценивались по следующим параметрам: № 1. Критерий Научность (знание текста, литературоведение, 1 группа 2 группа 3 группа 4 группа ссылки на первоисточники. . . ) 2. Уровень исследования, доказательность 3. Речь, логика, собственное мнение 4. Презентация. 5. Ответы на вопросы. 6. Всего баллов