Л.11_Внимание.ppt
- Количество слайдов: 31
Познавательные процессы: внимание
Общая характеристика внимания q Внимание – направленность и сосредоточенность психической деятельности на определенных объектах при одновременном отвлечении от других q ü Внимание не выступает как самостоятельный процесс ü ü Особенности внимания: Внимание не имеет своего отдельного специфического продукта «Великая иллюзия сознания»
Опыт
Опыт
Опыт
Опыт
Модели внимания 1. Теории селекции: внимание как «фильтр» , который блокирует переработку избыточной информации (Д. Бродбент, А. Трейсман, Д. Норман) ü «Эффект вечерники» (К. Черри, 1953)
Модели внимания 2. Ресурсные модели внимания: внимание как стратегия распределения ограниченного энергетического ресурса психики между заданиями/объектами (Д. Канеман) Внимание как активный отбор необходимой информации (У. Найссер) 3. Внимание как высшая психическая функция (Л. С. Выготский): интериоризованный акт 4. указания 5. Внимание как действие контроля (П. Я. Гальперин: теория поэтапного формирования умственных действий)
Модель перцептивного цикла
Виды внимания q Непроизвольное внимание возникает и поддерживается независимо от сознательных намерений человека, в силу особенностей объекта ü Неожиданность ü Новизна ü Интенсивность стимула ü Контраст ü Движение ü Повторение ü Отношение личности (значимость, интерес, ожидание)
Реклама кофе на люках
Виды внимания: произвольное и послепроизвольное q Произвольное внимание направляется и поддерживается сознательно поставленной целью, предполагает волевую регуляцию q Послепроизвольное внимание возникает на основе произвольного и заключается в сосредоточении на объекте в силу его значимости или интереса для личности Сохраняется целенаправленность внимания, но снимается психическое напряжение v Феномен: опыт «потока» (М. Чиксентмихайи)
Признаки состояния потока Ø Потеря чувства самоосознания. Растворение эго. Исчезновение восприятия себя Ø Отсутствие не относящихся к деятельности мысли или абсолютное внутреннее молчание Ø Искаженное восприятие времени (человек не замечает, как проходит время) Ø Деятельность сама по себе воспринимается как награда, так что она осуществляется без усилий
Виды внимания q В зависимости от того, где находится объект внимания выделяют: ü Внешнее (сенсорноперцептивное) внимание ü Внутреннее внимание (интеллектуальное)
Основные свойства внимания q Концентрация внимания – степень сосредоточенности на объекте q Устойчивость внимания – длительность сосредоточения внимания на объекте Объем внимания – количество объектов, которые могут быть охвачены вниманием одновременно Распределение внимания - одновременное сосредоточение внимания на двух или нескольких объектах и связанных с ними действиях Переключаемость внимания – скорость переноса внимания с одного объекта (деятельности) на другой Рассеянность – нарушение способности к концентрации внимания, повышенная отвлекаемость Ø Подлинная Ø Мнимая ( «профессорская» ) q q
Феномены внимания q Эффект Струпа: задержка реакции при прочтении слов, когда цвет слов не совпадает с написанными слова
Феномены внимания p Слепота невнимания (слепота по невниманию) смотреть, но не видеть Это происходит, когда все внимание сосредоточено на задаче, предполагающей высокий уровень информационной нагрузки p Слепота к изменениям – это неспособность обнаружить, что объект переместился или исчез Факторы, обусловливающие возникновение этого феномена: • Сосредоточенное внимание и ограниченные ресурсы • Ожидание и прошлый опыт • Переключение или отвлечение внимания • Возраст
Эксперимент с невидимой гориллой (Д. Саймонс, 1975)
Феномены внимания Мертвая зона внимания Это особо стойкая неспособность замечать объекты и их изменения вблизи «центра интереса» (И. С. Уточкин)
Феномены внимания q Слепота к повторению – неспособность замечать повторения зрительного объекта, если этот объект в пространстве расположен рядом с тем, который мы только что видели q Баннерная слепота – это способность интернет- пользователей осознанно или неосознанно игнорировать баннерную рекламу или информацию, содержащуюся в объявлениях
Методы изучения внимания
Методы изучения внимания: таблицы Шульте
Спасибо!
Л.11_Внимание.ppt