Скачать презентацию Познавательная сфера личности Для ФСПО Анашкиной Е В Скачать презентацию Познавательная сфера личности Для ФСПО Анашкиной Е В

5 Познавательные психические процессы - ч2.pptx

  • Количество слайдов: 36

Познавательная сфера личности Для ФСПО Анашкиной Е. В. Никитиной А. С. Познавательная сфера личности Для ФСПО Анашкиной Е. В. Никитиной А. С.

Память Психический процесс состоящий в запечатлении, сохранении и воспроизведении прошлого опыта. Память Психический процесс состоящий в запечатлении, сохранении и воспроизведении прошлого опыта.

Функции памяти ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ • СОХРАНЕНИЕ • ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ • ЗАБЫВАНИЕ Функции памяти ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ • СОХРАНЕНИЕ • ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ • ЗАБЫВАНИЕ

Проверка памяти n Запомните эти фигуры Проверка памяти n Запомните эти фигуры

А теперь проверьте вашу память - укажите какие фигуры были на предыдущем рисунке А теперь проверьте вашу память - укажите какие фигуры были на предыдущем рисунке

ВИДЫ ПАМЯТИ ПО ВРЕМЕНИ ХРАНЕНИЯ ПО ЦЕЛИ ДОЛГОВРЕМЕННАЯ КРАТКОВРЕМЕННАЯ ПРОИЗВОЛЬНАЯ ОПЕРАТИВНАЯ НЕПРОИЗВОЛЬНАЯ ВИДЫ ПАМЯТИ ПО ВРЕМЕНИ ХРАНЕНИЯ ПО ЦЕЛИ ДОЛГОВРЕМЕННАЯ КРАТКОВРЕМЕННАЯ ПРОИЗВОЛЬНАЯ ОПЕРАТИВНАЯ НЕПРОИЗВОЛЬНАЯ

Еще одна классификация памяти n n Двигательная Эмоциональная Образная Словеснологическая Еще одна классификация памяти n n Двигательная Эмоциональная Образная Словеснологическая

парамнезия Расстройства памяти гипомнезии гипермнезия парамнезия Расстройства памяти гипомнезии гипермнезия

закон Рибо n нарушения памяти, а также ее восстановление происходят в хронологическом порядке. Сначала закон Рибо n нарушения памяти, а также ее восстановление происходят в хронологическом порядке. Сначала утрачивается память на наиболее сложные недавние впечатления, затем – на более давние. Восстановление происходит в обратном порядке.

Кривая забывания или кривая Г. Эббингауза В ходе опытов было установлено, что после первого Кривая забывания или кривая Г. Эббингауза В ходе опытов было установлено, что после первого безошибочного повторения серии слогов забывание идет вначале очень быстро. • в течение первого часа забывается до 60 % всей полученной информации, • через 10 часов после заучивания в памяти остается 35 % от изученного. • Далее процесс забывания идет медленно и через шесть дней в памяти остается около 20 % от общего числа первоначально выученного, столько же остается в памяти и через месяц.

мышление мышление

Мышление - процесс обобщеного и опосредованого отражения действительности в ее существенных связях и отношениях Мышление - процесс обобщеного и опосредованого отражения действительности в ее существенных связях и отношениях

Виды мышления n n n Нагляднодейственное Нагляднообразное Словеснологическое Виды мышления n n n Нагляднодейственное Нагляднообразное Словеснологическое

Виды мышления Логическое интуитивное Репродуктивное творческое (продуктивное) Виды мышления Логическое интуитивное Репродуктивное творческое (продуктивное)

Что способствует формированию творческого мышления? Что способствует формированию творческого мышления?

Творческое мышление Уверенность в себе Склонность к риску, отсутствие боязни показаться странным и необычным; Творческое мышление Уверенность в себе Склонность к риску, отсутствие боязни показаться странным и необычным; Достаточный уровень самопринятия, адекватно высокая самооценка.

Структура мышления Структура мышления

В общении В мышлении коммуникация сигнализация экспрессия обобщение В общении В мышлении коммуникация сигнализация экспрессия обобщение

Нарушения мышления Умственная отсталость Бред Нарушения мышления Умственная отсталость Бред

Речь Мышление человека происходит с помощью ПОНЯТИЙ И тесно связано с речью. ПОНЯТИЯ - Речь Мышление человека происходит с помощью ПОНЯТИЙ И тесно связано с речью. ПОНЯТИЯ - классификация, понимание, аналогия, рассуждение, умозаключение, обобщение.

Виды речи Внутренняя. Внешняя. Устная и письменная Виды речи Внутренняя. Внешняя. Устная и письменная

Функции речи В общении В мышлении коммуникация сигнализация экспрессия обобщение Функции речи В общении В мышлении коммуникация сигнализация экспрессия обобщение

Нарушения речи Алалия, мутизм, логоневроз. Нарушения речи Алалия, мутизм, логоневроз.

воображение воображение

Воображение– способность сознания на основе сохраненных представлений комбинировать новые образы. Воображение– способность сознания на основе сохраненных представлений комбинировать новые образы.

Виды воображения n Пассивное и активное Виды воображения n Пассивное и активное

активное воображение n Репродуктивное и творческое активное воображение n Репродуктивное и творческое

пассивное воображения Сон Фантазия Мечта Грезы пассивное воображения Сон Фантазия Мечта Грезы

Процесс творческого воображения имеет следующие приемы: Процесс творческого воображения имеет следующие приемы:

агглютинация (в переводе с греческого - склеивание) берутся части двух или нескольких предметов, процессов агглютинация (в переводе с греческого - склеивание) берутся части двух или нескольких предметов, процессов и соединяются, «склеиваются» так, что получается образ нового предмета

аналогия Ее сущность состоит в том, что строится образ, в чем-то похожий на реально аналогия Ее сущность состоит в том, что строится образ, в чем-то похожий на реально существующую вещь, живой организм, действие. На принципе аналогии возникла специальная область знания и инженерного дела - бионика.

Творческие образы создаются также при помощи акцентирования и преувеличения /преуменьшении (в художественном творчестве). Творческие образы создаются также при помощи акцентирования и преувеличения /преуменьшении (в художественном творчестве).

типизация (выражение общего в типичном). Художники, писатели, скульпторы в большей мере опираются именно на типизация (выражение общего в типичном). Художники, писатели, скульпторы в большей мере опираются именно на нее, отражая типичное в единичном.

Функции воображения: • представление действительности в образах, а также создание возможности пользоваться ими, решая Функции воображения: • представление действительности в образах, а также создание возможности пользоваться ими, решая задачи; • регулирование эмоциональных состояний; • произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека, в частности восприятия, внимания, памяти, речи, эмоций; • формирование внутреннего плана действий — способности выполнять их внутри, манипулируя образами; • планирование и программирование деятельности, составление программ, оценка их правильности, процесса реализации.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ