Познавательная сфера личности Для ФСПО

Скачать презентацию Познавательная сфера  личности   Для ФСПО Скачать презентацию Познавательная сфера личности Для ФСПО

5 Познавательные психические процессы - ч2.pptx

  • Количество слайдов: 35

>Познавательная сфера  личности   Для ФСПО  Анашкиной Е. В.  Познавательная сфера личности Для ФСПО Анашкиной Е. В. Никитиной А. С.

>  Память  Психический процесс  состоящий в запечатлении, сохранении и воспроизведении Память Психический процесс состоящий в запечатлении, сохранении и воспроизведении прошлого опыта.

>Функции памяти ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ  • СОХРАНЕНИЕ  • ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ   • ЗАБЫВАНИЕ Функции памяти ЗАПЕЧАТЛЕНИЕ • СОХРАНЕНИЕ • ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ • ЗАБЫВАНИЕ

>  Проверка памяти n  Запомните эти фигуры Проверка памяти n Запомните эти фигуры

> А теперь проверьте вашу память - укажите какие фигуры были на предыдущем рисунке А теперь проверьте вашу память - укажите какие фигуры были на предыдущем рисунке

>  ВИДЫ ПАМЯТИ   ПО ВРЕМЕНИ ХРАНЕНИЯ     ПО ВИДЫ ПАМЯТИ ПО ВРЕМЕНИ ХРАНЕНИЯ ПО ЦЕЛИ ДОЛГОВРЕМЕННАЯ КРАТКОВРЕМЕННАЯ ОПЕРАТИВНАЯ ПРОИЗВОЛЬНАЯ НЕПРОИЗВОЛЬНАЯ

>Еще одна классификация памяти   n  Двигательная   n  Эмоциональная Еще одна классификация памяти n Двигательная n Эмоциональная n Образная n Словесно- логическая

>  парамнезия    Расстройства амнезия   гипермнезия   памяти парамнезия Расстройства амнезия гипермнезия памяти гипомнезии

>  закон Рибо n  нарушения памяти, а также ее восстановление происходят в закон Рибо n нарушения памяти, а также ее восстановление происходят в хронологическом порядке. Сначала утрачивается память на наиболее сложные недавние впечатления, затем – на более давние. Восстановление происходит в обратном порядке.

>  Кривая забывания или кривая   Г. Эббингауза  В ходе опытов Кривая забывания или кривая Г. Эббингауза В ходе опытов было установлено, что после первого безошибочного повторения серии слогов забывание идет вначале очень быстро. • в течение первого часа забывается до 60 % всей полученной информации, • через 10 часов после заучивания в памяти остается 35 % от изученного. • Далее процесс забывания идет медленно и через шесть дней в памяти остается около 20 % от общего числа первоначально выученного, столько же остается в памяти и через месяц.

>мышление мышление

>   Мышление - процесс обобщеного  и опосредованого  отражения  действительности Мышление - процесс обобщеного и опосредованого отражения действительности в ее существенных связях и отношениях

>  Виды мышления n  Наглядно- действенное  n  Наглядно- образное Виды мышления n Наглядно- действенное n Наглядно- образное n Словесно- логическое

> Виды мышления Логическое  Репродуктивное интуитивное  творческое    (продуктивное) Виды мышления Логическое Репродуктивное интуитивное творческое (продуктивное)

>Что способствует формированию  творческого  мышления? Что способствует формированию творческого мышления?

>Творческое мышление Уверенность в себе Склонность к риску, отсутствие боязни показаться странным и необычным; Творческое мышление Уверенность в себе Склонность к риску, отсутствие боязни показаться странным и необычным; Достаточный уровень самопринятия, адекватно высокая самооценка.

>Структура мышления Структура мышления

>    В В общении   мышлении  коммуникация  сигнализация В В общении мышлении коммуникация сигнализация экспрессия обобщение

>Нарушения мышления  Умственная отсталость  Бред Нарушения мышления Умственная отсталость Бред

>  Речь Мышление человека происходит с помощью ПОНЯТИЙ  И тесно связано с Речь Мышление человека происходит с помощью ПОНЯТИЙ И тесно связано с речью. ПОНЯТИЯ - классификация, понимание, аналогия, рассуждение, умозаключение, обобщение.

>Виды речи Внутренняя-  Внешняя-  Устная и письменная Виды речи Внутренняя- Внешняя- Устная и письменная

> Функции речи     В В общении   мышлении Функции речи В В общении мышлении коммуникация сигнализация экспрессия обобщение

>Нарушения речи  Алалия,  мутизм, логоневроз. Нарушения речи Алалия, мутизм, логоневроз.

>воображение воображение

>Воображение  Воображение– способность  сознания на  основе  сохраненных  представлений Воображение Воображение– способность сознания на основе сохраненных представлений комбинировать новые образы.

> Виды воображения n  Пассивное и активное Виды воображения n Пассивное и активное

>  активное воображение n  Репродуктивное и творческое активное воображение n Репродуктивное и творческое

> пассивное воображения Сон  Фантазия  Мечта  Грезы пассивное воображения Сон Фантазия Мечта Грезы

>Процесс творческого воображения имеет следующие приемы: Процесс творческого воображения имеет следующие приемы:

>  агглютинация (в переводе с греческого - склеивание) - берутся части двух или агглютинация (в переводе с греческого - склеивание) - берутся части двух или нескольких предметов, процессов и соединяются, «склеиваются» так, что получается образ нового предмета

>   аналогия  Ее сущность состоит в том, что строится образ, в аналогия Ее сущность состоит в том, что строится образ, в чем-то похожий на реально существующую вещь, живой организм, действие. На принципе аналогии возникла специальная область знания и инженерного дела - бионика.

> Творческие образы создаются также при помощи акцентирования и преувеличения  /преуменьшении (в художественном Творческие образы создаются также при помощи акцентирования и преувеличения /преуменьшении (в художественном творчестве).

>  типизация (выражение общего в типичном). Художники, писатели, скульпторы в большей мере опираются типизация (выражение общего в типичном). Художники, писатели, скульпторы в большей мере опираются именно на нее, отражая типичное в единичном.

>  Функции воображения: • представление действительности в образах, а также создание возможности пользоваться Функции воображения: • представление действительности в образах, а также создание возможности пользоваться ими, решая задачи; • регулирование эмоциональных состояний; • произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека, в частности восприятия, внимания, памяти, речи, эмоций; • формирование внутреннего плана действий — способности выполнять их внутри, манипулируя образами; • планирование и программирование деятельности, составление программ, оценка их правильности, процесса реализации.

>СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ