Познание мира ПОЗНАНИЕ Познание это отражение

Познание мира

ПОЗНАНИЕ Познание – это отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта, результатом которого является знание о мире; процесс поиска истины. Знание – результат познания, верное отражение действительности в мышлении человека; научные сведения. Процесс познания предполагает наличие двух сторон: Субъект познания – человек, познающий предмет или явление. Объект познания – предмет или явление, которые изучаются человеком.

Объект познания Субъект познания • Фрагмент природного мира • Социальный мир • Человек • «Идеальный объект» • Человек • Группа • Общество • Человечество в целом

ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР ПОЗНАНИЯ

ПУТИ ПРИОБРЕТЕНИЯ ЗНАНИЙ стихийный организованный ребенок, играя мячом, разбил стекло узнал, что стекло хрупкое ученики на уроке химии проводят опыты; ученыйбиолог исследует поведение животных ВАЖНО! Результаты познавательной деятельности отражают не только свойства изучаемого предмета, но и то, как мы организуем процесс изучения (средства и способы познания), и особенности нас самих (наши позиции, пристрастия, ранее накопленный опыт и т. д. ).

ПРОБЛЕМА ПОЗНАВАЕМОСТИ МИРА Познавательный оптимизм Познавательный пессимизм Скептицизм «Мир принципиально познаваем» «Мир познаваем, но достоверность знания сомнительна» Агностицизм «Сущность мира познать невозможно»

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ Чувственное познание Рациональное познание осуществляется с помощью органов чувств: зрения, слуха, осязания, обоняния и вкуса осуществляется с помощью мышления, разума.

ЧУВСТВЕННОЕ ПОЗНАНИЕ Элементы чувственного опыта: Ощущения (возникают в результате непосредственного воздействия предмета на органы чувств); Восприятие (целостный образ предмета, сформированный из множества самых разных его свойств); Представление (чувственный образ предмета, сохраняемый в сознании без его непосредственного воздействия).

РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ Элементы рационального познания: Понятие (отражение предметов в их общих и существенных признаках); Суждение (мысль, в которой через связь понятий утверждается или отрицается что-либо); Умозаключение (выводы из логически связанных суждений).

ЕДИНСТВО ФОРМ ПОЗНАНИЯ Сенсуалисты Рационалисты (греч. «ratio» – разум): (лат. «sensus» – чувство): решающая роль принадлежит чувственному опыту; ощущения и восприятия – основа познания. разум – главная форма достоверного познания. ВАЖНО! Обе ступени познания находятся в единстве, взаимно дополняя друга. Одно без другого не ведет к объективно верному знанию, к истине .

ИНТУИЦИЯ. ВООБРАЖЕНИЕ Неразрывная связь чувственного и рационального познания проявляются в интуиции и воображении. Интуиция – это способность постижения истины путем прямого ее усмотрения без обоснования с помощью доказательства. Она служит основой для многих гипотез, которые должны быть проверены другими методами исследования. Воображение – создание в процессе мышления новых образов на основе прошлых восприятий и имеющихся понятий. ВАЖНО! Интуиция и воображение занимают промежуточное положение между восприятием и мышлением, мышлением и памятью.

Задание для неленивых! Попробуйте справиться с предложенными задачами. Они несложные, но для их решения нужно использовать и логику, и интуицию, и воображение - ведь все эти виды познания, как мы выяснили, неразрывно связаны между собой. Удачи! 1. В один ряд стоят три наполненных водой стакана и три пустых. Каким образом сделать так, чтобы полные и пустые стаканы чередовались, если можно взять в руки только один стакан? 2. Мальчик говорит: позавчера мне еще было 10 лет, а в следующем году мне исполнится 13. Может ли такое быть? 3. Даниель, Клод и Лу - друзья. Даниель - брат Клода. Клод - брат Лу. Лу - не брат Даниеля. Объясните ситуацию. 4. Человек разглядывает портрет. "Чей это портрет вы рассматриваете? " — спрашивают у него, и человек отвечает: "В семье я рос один, как перст, один. И все же отец того, кто на портрете, — сын моего отца". Чей портрет разглядывает человек?

6. Определите, какие из следующих утверждений являются истинными и какие ложными. 1. Лишь одно утверждение в этом списке ложно. 2. Лишь два утверждения в этом списке ложны. 3. Только три утверждения в этом списке ложны. 4. Только четыре утверждения в этом списке ложны. 5. Только пять утверждений в этом списке ложны. 6. Только шесть утверждений в этом списке ложны. 7. Только семь утверждений в этом списке ложны. 8. Только восемь утверждений в этом списке ложны. 9. Только девять утверждений в этом списке ложны. 10. Все десять утверждений в этом списке ложны. 7. Однажды Алиса повстречала Льва и Единорога, отдыхавших под деревом. Странные это были существа. Лев лгал по понедельникам, вторникам и средам и говорил правду во все остальные дни недели. Единорог же вел себя иначе: он лгал по четвергам, пятницам и субботам и говорил правду во все остальные дни недели. Они высказали следующие утверждения: Лев: Вчера был один из дней, когда я лгу. Единорог: Вчера был один из дней, когда я тоже лгу. Из этих двух высказываний Алиса сумела вывести, какой день недели был вчера. Что это был за день?

ИСТИНА «Истина – это соответствие между самой действительностью и нашими мыслями о действительности» (Аристотель) Истина – это знание соответствующее своему объекту, совпадающая с ним.

СВОЙСТВА ИСТИНЫ • Объективность – т. е. истина это такое знание, которое воспроизводит реальность такой, какова она есть сама по себе, вне и независимо от сознания, познающего субъекта. • Субъективность – т. е. носителем и производителем истины является субъект • Конкретность – т. е. всегда относится к определенной конкретной области действительности в определенное время

ОБЪЕКТИВНАЯ ИСТИНА Абсолютная истина Относительная истина полное, исчерпывающее знание о предмете, которое не может быть опровергнуто. неполное, условное, приблизительное, незавершенное знание.

ЛИБО , ЛИБО Объективная истина – знание, соответствующ ее реальности ЗАБЛУЖДЕНИЕ - знание, не соответствующее реальности, но принимаемое за истинное Ложь – намеренное искажение истины

КРИТЕРИИ ИСТИНЫ • Непротиворечивость – истинное знание должно выражаться в логически непротиворечивых формах. • Когерентность (системность) – новое знание должно быть согласовано с теми результатами, которые уже оцениваются как истинные. • Общезначимость –истинным признается то, что считается верным многими людьми. • Простота – «бритва Оккама» .

КРИТЕРИИ ИСТИНЫ • Полезность – знание, которое обеспечивает успех, следует рассматривать как истинное независимо от его содержания. • Авторитетность – знание, которое мы получаем из абсолютно достоверного источника, священное, сакральное знание.

КРИТЕРИИ ИСТИНЫ Важнейший критерий истинности знания: общественно-историческая практика – материальная предметно-чувственная деятельность человека, направленная на реальное преобразование мира – природного и социального.

РОЛЬ ПРАКТИКИ В ПОЗНАНИИ 1. Исходный источник познания, его движущая сила 2. Сфера приложения знаний. Цель познания. 3. Критерий, мерило проверки истинности результатов познания

Повторим: Две стороны познания Субъект познания Объект познания Пути приобретения знаний Стихийный Организованный СПОСОБЫ ПОЗНАНИЯ Сенсуализм (эмпирики) Чувственное познание (с помощью пяти основных чувств) Ощущения Рационализм (рационалисты) Восприятие Представление Рациональное познание (с помощью мышления, разума) Понятие Суждение Умозаключение