ПОЗИТИВИЗМ I

Скачать презентацию ПОЗИТИВИЗМ I Скачать презентацию ПОЗИТИВИЗМ I

Позитивизм.ppt

  • Количество слайдов: 22

>    ПОЗИТИВИЗМ I      О. Конт классический ПОЗИТИВИЗМ I О. Конт классический 1830 -к XIX Д. С. Милль Г. Спенсер К XIX – н XX Э. Мах II Р. Авенариус эмпириокритицизм III 1920 -1960 Венский кружок (М. Шлик, Р. Карнап, непозитивизм О. Нейрат) логический п. Б. Рассел Л. Витгенштейн

>Суэцкий канал 1859 -1869 Суэцкий канал 1859 -1869

>  машинизация •  1812 – печатный станок совр. типа •  1814 машинизация • 1812 – печатный станок совр. типа • 1814 – паровоз Стефенсона • 1833 – магнитно-игольч. телеграф • 1834 – электромотор Якоби • 1860 – телефон • 1866 – трансатлантический кабель

>Жорж Сёра. Эйфелева башня. 1884 Жорж Сёра. Эйфелева башня. 1884

>   индустриализация «Гений искусства довёл английские фабрики до высшей  степени совершенства: индустриализация «Гений искусства довёл английские фабрики до высшей степени совершенства: в Лондоне есть машина, кот. одна стоит пяти мануфактур – в неё впускают живого быка, машина в одну минуту убивает его, сдирает с него кожу и правильно разделяет его на части, ноги его превращаются в гребни, кровь – в берлинскую лазурь, кости в сушёный бульон; мясо, приготовленное в ростбиф и в бифстекс, вываливается с одной стороны машины, а кожа, вываренная, выделанная, вычищенная, падает с другой стороны, в виде сапог и башмаков последней моды – в 5 минут!» С. М. Любецкий. «Русь и русские в 1812 г. »

>ОГЮСТ КОНТ 1798 -1857  «Курс позитивной философии» 6 т 1830 -46 Эра метафизики ОГЮСТ КОНТ 1798 -1857 «Курс позитивной философии» 6 т 1830 -46 Эра метафизики кончилась Наука – модель для философии Позитивное знание= Описательное обобщение, а не стремление познать начала мира Закон трёх стадий =этапы умственного развития чел-ва =идеи и методы исследования 1 -теологическая/фиктивная св-ест=боги, духи 2 -метафизическая/абстрактная выдуманные первосущности=апейрон, эйдос, логос 3 -позитивная/научная зрелое сост. ума, накопление положит. знания через наблюдение и описание Опыт=система связей и закономерностей

> Классификация наук О. Конта 1 - математика 2 - астрономия 3 – физика Классификация наук О. Конта 1 - математика 2 - астрономия 3 – физика 4 – химия 5 – физиология 6 – социология /социальная физика 7 – этика Принципы классификации: От простого к сложному От абстрактного к конкретному От древнего к новому

> Позитивная философия систематизация данных отд. наук Цель:  • Привести присущие разным наукам Позитивная философия систематизация данных отд. наук Цель: • Привести присущие разным наукам принципы и законы к наименьшему числу положений • Привести всю систему позитивных знаний к однородной науке

>  социология Цель – преобразовать:  • Взгляды • Нравы • Учреждения Единение социология Цель – преобразовать: • Взгляды • Нравы • Учреждения Единение умов и народов во Всемирную федерацию со столицей в Париже

>     ФЛАГ БРАЗИЛИИ     Тезис О. Конта ФЛАГ БРАЗИЛИИ Тезис О. Конта Любовь как принцип Порядок как основа Прогресс как цель

>   МАХИЗМ / ЭМПИРИОКРИТИЦИЗМ    КРИЗИС В ФИЗИКЕ: МАТЕРИЯ ИСЧЕЗЛА МАХИЗМ / ЭМПИРИОКРИТИЦИЗМ КРИЗИС В ФИЗИКЕ: МАТЕРИЯ ИСЧЕЗЛА ДАННЫЕ НАУКИ УЖЕ НЕ МОГУТ БЫТЬ ФАКТАМИ НЕТ ОБЩЕНАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА ОЩУЩЕНИЯ ОПЫТ ОЧИЩЕНИЕ ОПЫТА ОТ ЗАБЛУЖДЕНИЙ ------------------------------- БЕЗ СУБЪЕКТА НЕТ ОБЪЕКТА И БЕЗ ОБЪЕКТА НЕТ СУБЪЕКТА БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЦЕННОСТЬ ПОЗНАНИЯ ПРИНЦИП ЭКОНОМИИ МЫШЛЕНИЯ: -ПРАВИЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ – ТОЧНОЕ, ПОЛНОЕ -КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ -КОНЦЕНТРАЦИЯ ЗНАНИЯ ПОКОЛЕНИЙ -ПЕРЕДАЧА ОПЫТА = УЧЕБНИКИ, ТЕОРИИ Р. АВЕНАРИУС -ЯЗЫК – СРЕДСТВО ЭКОНОМИИ – яз. НАУКИ 1843 -1896 яз. ИСКУССТВА

>КЛОД МОНЕ РУАНСКИЙ СОБОР 1892 -94 КЛОД МОНЕ РУАНСКИЙ СОБОР 1892 -94

>ЛОГИЧЕСКИЙ ПОЗИТИВИЗМ •  Язык науки •  Логическое обоснование науки •  Протокольные ЛОГИЧЕСКИЙ ПОЗИТИВИЗМ • Язык науки • Логическое обоснование науки • Протокольные предложения • Верификация • Треугольник Фреге • Язык и мышление

>       Г. ФРЕГЕ    СЛОВО Г. ФРЕГЕ СЛОВО ЗНАК ИМЯ СИМВОЛ ТРОЯ ШАРИК ВЕЩЬ ЗНАЧЕНИЕ ДЕНОТАТ КОНЦЕПТ ДЕНОТАТА ОЗНАЧАЕМОЕ СМЫСЛ ПОЭМА/ХОЛМ ГЕССАРЛЫК ГОМЕР/шлиман МАЛЕНЬКИЙ ШАР КЛИЧКА СОБАКИ

>  Бертран Рассел 1872 -1970 • Картина мира = совокупность логич. высказываний • Бертран Рассел 1872 -1970 • Картина мира = совокупность логич. высказываний • Атомарные факты • Протокольные предложения: раньше-позже, ближе -дальше • Верификация: осмысленны только те предложения, кот. подвергаются проверке чувственным опытом • Интерсубъективность: зависимость факта не от одного, а от нескольких субъектов • Конвенционализм: язык=набор правил, кот. меняются==знание мб выражено по-разному

>Шляпник=Болванщик=Котелок = Рассел Шляпник=Болванщик=Котелок = Рассел

> Смысл=структура=значение Варкалось Хливкие шорьки    верификация Пырялись по наве  Смысл=структура=значение Варкалось Хливкие шорьки верификация Пырялись по наве через И хрюкотали зелюки опыт Как мумзики в наве словоупотребления --------------- Зелёный шум Круглый квадрат

>ЛЮДВИГ ВИТГЕНШТЕЙН ЛЮДВИГ ВИТГЕНШТЕЙН

> ВЕНА 1889 -1951 КЕМБРИДЖ • Отказался от завещания отца-сталепромышленника-тирана:  часть в пользу ВЕНА 1889 -1951 КЕМБРИДЖ • Отказался от завещания отца-сталепромышленника-тирана: часть в пользу сестёр, а часть – анонимная помощь Рильке, Траклю, Кокошке • Конструктор, художник, музыкант • Спроектировал и построил дом для сестры • Всю жизнь голодал, удерживая себя от сумасшествия • Нервический минималист-аскет • Доброволец 1 -2 мировых войн • В плену написал «Логико-филос. трактат» 1921 • 1920 -26 – работал учителем в горах, собирал диалекты • 1935 - посетил Россию, знал рус. язык • С 1939 – зав. каф. философии в Кембридже • Рак «Я прожил счастливую жизнь» • «Философские исследования» 1953

>  Логико-филос. трактат • Границы моего языка = границы моего мира: разная Логико-филос. трактат • Границы моего языка = границы моего мира: разная оптика, энергия мысли, языковая картина мира • Что может быть сказано ясно? • То, что не мб сказано в языке, лишено смысла (метафизика, этика, эстетика) • Философия должна прояснять смыслы, работая с языком • Sachverhalt – со-бытие /атомарный факт • Мир состоит из фактов, а не из вещей • Подлинная реальность навсегда скрыта от нас

>Философские исследования • Речевые акты • Речевые игры (солнце восходит, начинаем  семинар, родилсяучился, Философские исследования • Речевые акты • Речевые игры (солнце восходит, начинаем семинар, родилсяучился, афганцы, забил заряд я в тушку Пуго) • Поведение понятий в речевой практике (сынок, как найти площадь Ленина? - длину Л умножить на ширину Л) • Ничего невыразимого нет: контексты • Филос. должна прояснять смыслы и устранять двусмысленность естеств. языка, анализ фс обобщений

>КАРЛ ПОППЕР 1902 -1994 ПОСТПОЗИТИВИЗМ  МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ Принцип фальсификации КАРЛ ПОППЕР 1902 -1994 ПОСТПОЗИТИВИЗМ МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ Принцип фальсификации