Potwierdzona znajomość języków obcych w awansie i rozwoju

Potwierdzona znajomość języków obcych w awansie i rozwoju zawodowym pracowników oświaty Wrocław, 27 września 2006 r. 1

Kwalifikacje nauczycieli języków obcych Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 10 września 2002 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli. (Dz. U. z 2002 r. Nr 155, poz. 1288) 2

§ 11. 1. Kwalifikacje do nauczania języków obcych i innych przedmiotów wykładanych w języku obcym w nauczycielskim kolegium języków obcych, posiada osoba legitymująca się dyplomem ukończenia: 1) studiów magisterskich na kierunku filologia w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego i posiada przygotowanie pedagogiczne lub 2) studiów magisterskich lub wyższych zawodowych ukończonych w kraju, w którym językiem urzędowym jest dany język obcy nauczany w kolegium i posiada przygotowanie pedagogiczne. 3

2. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w szkołach, o których mowa w § 2, z wyjątkiem nauczycielskich kolegiów języków obcych, oraz w przedszkolach, szkołach i placówkach wymienionych w § 3 i 4, z zastrzeżeniem ust. 4, posiada osoba, która: 1) ma kwalifikacje określone w ust. 1 lub 2) legitymuje się dyplomem ukończenia studiów wyższych zawodowych: a) na kierunku filologia w zakresie danego języka obcego lub b) w specjalności danego języka obcego lub lingwistyki stosowanej w zakresie danego języka obcego, a ponadto posiada przygotowanie pedagogiczne, lub 3) legitymuje się dyplomem ukończenia nauczycielskiego kolegium języków obcych w specjalności odpowiadającej danemu językowi obcemu albo 4) legitymuje się dyplomem ukończenia studiów magisterskich lub wyższych zawodowych na dowolnym kierunku (specjalności) i świadectwem państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia II lub świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie zaawansowanym lub biegłym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia, a ponadto posiada przygotowanie pedagogiczne. 4

3. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w szkołach, o których mowa w § 4 (gimnazjach), posiada również osoba, która legitymuje się: 1) dyplomem ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli w dowolnej specjalności oraz: a) świadectwem państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia I lub II lub b) świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej zaawansowanym - wymienionym w załączniku do rozporządzenia i posiada przygotowanie pedagogiczne, lub 2) świadectwem dojrzałości i świadectwem państwowego nauczycielskiego egzaminu z danego języka obcego stopnia I lub II. 5

4. Kwalifikacje do nauczania języków obcych w przedszkolach i klasach I-III szkół podstawowych posiada również osoba, która legitymuje się dyplomem ukończenia: 1) studiów magisterskich na kierunku pedagogika w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych lub 2) studiów wyższych zawodowych: a) na kierunku pedagogika w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych lub b) w specjalności nadającej kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych albo 3) zakładu kształcenia nauczycieli w specjalności nadającej kwalifikacje do pracy w przedszkolach lub klasach I-III szkół podstawowych, a ponadto świadectwem znajomości danego języka obcego w zakresie co najmniej podstawowym, o którym mowa w załączniku do rozporządzenia, i która ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny, w zakresie wczesnego nauczania danego języka obcego. 6

Świadectwa potwierdzające znajomość języków obcych 1. Podstawowa znajomość języka: 1) Język angielski: a) First Certificate in English (FCE), Cambridge University, ocena A lub B, b) TOEFL - Test of English as a Foreign Language (z wynikiem 173 -213 pkt - dawne 500 -550 pkt z testu, najmniej 3, 5 pkt z pracy pisemnej - TWE, i najmniej 50 pkt z egzaminu ustnego TSE), Educational Testing Service, Princeton, USA. 7

2) Język niemiecki: a) Die Zentrale Mittelstufenprüfung (ZMP), Goethe Institut, b) Österreiches Sprachdiplom für Deutsch als Fremdsprache - Mittelstufe, Instytut Austriacki. 8

3) Język francuski: a) Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF - Premier Degré), b) Diplôme de Langue Française (DL), Alliance Française. 9

4) Język włoski: a) Certificazione di Italiano come Lingua Straniera (CILS), Universita per Stranieri, Siena poziom 1. (podstawowy - z minimum 11/20 punktów) i poziom 2. (średnio-zaawansowany - z minimum 11/20 punktów), b) Certificazione di Conoscenza delle Lingua Italiana, Livello 1 (CELI 1), Universita per Stranieri, Perugia (USP) - poziom 1. (podstawowy - ocena A, B lub C) oraz Livello 2 (CELI 2) - poziom 2. (średnio-zaawansowany - ocena A, B lub C). 10

5) Język hiszpański: Certificado Inicial de Espaňol como Lengua Extranjera (CIE), Instituto Cervantes & Universidad de Salamanca. 11

2. Zaawansowana znajomość języka: 1) Język angielski: a) Certificate in Advanced English (CAE), Cambridge University, ocena A, B lub C, b) TOEFL - Test of English as a Foreign Language (z wynikiem 213 -250 pkt - dawne 550 - 600 pkt z testu, najmniej 4, 5 pkt z pracy pisemnej - TWE, i najmniej 50 pkt z egzaminu ustnego - TSE), Educational Testing Service, Princeton, USA. 12

2) Język niemiecki: a) Das Kleine Deutsche Sprachdiplom (KDS), Goethe Institut, b) Die Zentrale Oberstufenprüfung (DZO), Goethe Institut. 13

3) Język francuski: a) Certificat d'acces au DALF, Commission Nationale du DELF/DALF, Sevres - Francja, b) Diplôme d'Etudes en Langue Française (DELF), c) Diplôme Supérieur d'Etudes Françaises (DS) Alliance Française. 14

4) Język włoski: a) Certificazione di Italiano come Lingua Straniera (CILS), Universita per Stranieri, Siena poziom 3. (zaawansowany - z minimum 11/20 punktów), b) Certificazione di Conoscenza delle Lingua Italiana, Livello 3 (CELI 3), Universita per Stranieri, Perugia, poziom 3. (zaawansowany - ocena A, B lub C), c) Certificazione di Italiano come Lingua Straniera (CILS), Universita per Stranieri, Siena poziom 4. (bardzo zaawansowany - z minimum 11/20 punktów), d) Certificazione di Conoscenza delle Lingua Italiana, Livello 4 (CELI 4), Universita per Stranieri, Perugia, poziom 4. (bardzo zaawansowany - ocena A, B lub C). 15

5) Język hiszpański: Diploma Básico de Espaňol como Lengua Extranjera (DBE), Instituto Cervantes & Universidad de Salamanca. 16

6) Świadectwa złożenia egzaminu państwowego z języka obcego przed Państwową Komisją Egzaminacyjną - powołaną na podstawie zarządzenia Nr 33 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 sierpnia 1990 r. w sprawie egzaminów państwowych z języków obcych (Dz. Urz. MEN Nr 7, poz. 44) 17

3. Biegła znajomość języka: 1) Język angielski: a) Certificate of Proficiency in English (CPE), Cambridge University, ocena A, B lub C, b) TOEFL - Test of English as a Foreign Language (z wynikiem powyżej 250 pkt dawne 600 pkt z testu, najmniej 5 pkt z pracy pisemnej - TWE, i powyżej 50 pkt z egzaminu ustnego - TSE), Educational Testing Service, Princeton, USA. 18

2) Język niemiecki: Das Grosse Deutsche Sprachdiplom (GDS), Goethe Institut. 19

3) Język francuski: a) Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF), b) Diplôme des Hautes Etudes Françaises (DHEF), Alliance Française 20

4) Język włoski: Certificazione di Conoscenza delle Lingua Italiana, Livello 5 (CELI 5), Universita per Stranieri, Perugia, poziom 5. (biegły - ocena A, B lub C). 21

5) Język hiszpański: Diploma Superior de Espaňol como Lengua Extranjera (DSE), Instituto Cervantes & Universidad de Salamanca 22

4. Egzaminy nauczycielskie: Świadectwa złożenia państwowego nauczycielskiego egzaminu z języka obcego stopnia I lub II przed Państwową Komisją Egzaminacyjną - powołaną na podstawie zarządzenia Nr 33 Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 sierpnia 1990 r. w sprawie egzaminów państwowych z języków obcych (Dz. Urz. MEN Nr 7, poz. 44). 23

Awans zawodowy nauczycieli Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593) 24

§ 8. ust. 2. Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego obejmują: 4) realizację co najmniej trzech z następujących zadań: d) uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w przypadku nauczycieli języków obcych - uzyskanie umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym, 25

Dziękuję za uwagę 26