Скачать презентацию Постсоветская экономика в свете австрийской школы Усанов Павел Скачать презентацию Постсоветская экономика в свете австрийской школы Усанов Павел

Постсоветская экономика.pptx

  • Количество слайдов: 21

Постсоветская экономика в свете австрийской школы Усанов Павел Валерьевич, к. э. н. , доцент Постсоветская экономика в свете австрийской школы Усанов Павел Валерьевич, к. э. н. , доцент НИУ-ВШЭ, директор Института Хайека 1

Отправная точка «На сегодняшний день теория Мизеса является лучшей отправной точкой для того, чтобы Отправная точка «На сегодняшний день теория Мизеса является лучшей отправной точкой для того, чтобы пуститься в то великое, связывающее разные поколения предприятие, которое мы называем общественными науками. Кроме того, теория Мизеса подарила нам крайне плодотворный теоретический инструмент для понимания работы общества в любое время и в любом месте» (Хюльсман, 2013) 2

1. Был ли в СССР социализм? 2. Были ли реформы 90 -х либеральными? 3. 1. Был ли в СССР социализм? 2. Были ли реформы 90 -х либеральными? 3. Является ли спад в экономике следствием свободного рынка? 3

Ключевые понятия Капитализм Свободная экономическая деятельность + Верховенство права Интервенционизм Деформированная рыночная экономика Централизованно Ключевые понятия Капитализм Свободная экономическая деятельность + Верховенство права Интервенционизм Деформированная рыночная экономика Централизованно планируемая экономика Плановая экономика в окружении капиталистических стран Социализм Отсутствие частной собственности на средства производства + Централизованное планирование 4

Структура производства и ее искусственное удлинение • Вертикальная структура (инвестиции) • Горизонтальная структура (потребление) Структура производства и ее искусственное удлинение • Вертикальная структура (инвестиции) • Горизонтальная структура (потребление) • Ее корректировка в условиях рынка • Накопление диспропорций в ЦПО • Начало отставания после обновления основного капитала в западных странах 5

Overconsumption Потребление Malinvestment Стадии производства 6 Overconsumption Потребление Malinvestment Стадии производства 6

Егор Гайдар, 
кандидат экономических наук. 
 «Московские Новости» № 41, 8 октября 1989 г. Егор Гайдар, 
кандидат экономических наук. 
 «Московские Новости» № 41, 8 октября 1989 г. • • Революции в России выявили и острые социальные конфликты, связанные с развитием здесь капитализма, и неспособность власти их урегулировать. История не оставила нам шанса повторить английскую модель социального развития. Идея же, что сегодня можно выбросить из памяти семьдесят лет истории, попробовать переиграть сыгранную партию, обеспечить общественное согласие, передав средства производства в руки нуворишей теневой экономики, наиболее разворотливых начальников и международных корпораций, лишь демонстрирует силу утопических традиций в нашей стране. Программа реформы, не предусматривающая упрочения таких ценностей, как равенство условий жизненного старта вне зависимости от имущественного положения, общественное регулирование, дифференциации доходов, активное участие трудящихся в управлении производством, просто нежизнеспособна. Курс на обновление социализма, включающий и демократизацию общественной жизни, и создание гибкой, динамичной, многосекторной экономики, и развитие системы социальных гарантий, не дань верности идеологическим ориентирам прошлого, а просто результат здравого анализа реальной расстановки общественных сил. 7

Действия • 1992 (апрель-июнь) – ограничение свободы уличной торговли • 1992 (июнь) – стимулирование Действия • 1992 (апрель-июнь) – ограничение свободы уличной торговли • 1992 (июнь) – стимулирование за счет экспортных пошлин отечественного бизнеса • 1992 (лето) – начало накачки экономики деньгами • 1994 – Геращенко, темпы 7 -13% в месяц • 29 декабря 1991 года постановление «Об ограничении вывоза товаров народного потребления из Российской Федерации» (запрет на вывоз гражданами с 10 января более 10 штук яиц на человека, запрет на экспорт кроватей и самоваров) • Либерализация только 40 -60% цен 8

Последствия • • Дефицит бюджета в 1992 г. - 23% ВВП. Инфляция в 1992 Последствия • • Дефицит бюджета в 1992 г. - 23% ВВП. Инфляция в 1992 г. - 2600%, Инфляция за 7 лет (1992 -98 гг. ) - 447345%, Падение ВВП за 7 лет (1992 -98 гг. ) - 40%. 9

 • Наиболее значимый результат структурных реформ - передача государственной собственности в руки представителей • Наиболее значимый результат структурных реформ - передача государственной собственности в руки представителей номенклатуры, спецслужб, криминала. • Наиболее важный институциональный результат - разрушение пусть несовершенного, но существовавшего правового порядка в России. 10

Поддержка реформ 1990 – 55% за рынок, против 15 1992 – 66% 1993 – Поддержка реформ 1990 – 55% за рынок, против 15 1992 – 66% 1993 – 77% 11

Экономическая и политическая свобода (Боуз) Экономическая свобода Капитализм Падение режима 2 «Реформы» 1 3 Экономическая и политическая свобода (Боуз) Экономическая свобода Капитализм Падение режима 2 «Реформы» 1 3 Политическая свобода 12

Выбор интеллектуалов Крах советской экономики Мейнстрим Австрийская школа 13 Выбор интеллектуалов Крах советской экономики Мейнстрим Австрийская школа 13

14 14

15 15

2008 - Финансовый кризис как следствие кредитной экспансии ЦБРФ - Рост благосостояния – заслуга 2008 - Финансовый кризис как следствие кредитной экспансии ЦБРФ - Рост благосостояния – заслуга рынка (хоть и деформированного) - Финансовый кризис как следствие malivestment 1998 - Приватизация по социалистической (эгалитаристской) модели 1995 1992 - Непоследовательная либерализация цен, рост дефицита бюджета и ДМ 16

Приватизация • Гомстединг или эгалитаризм • Блатной капитализм (кронизм) 17 Приватизация • Гомстединг или эгалитаризм • Блатной капитализм (кронизм) 17

Структурное предсказание • Россия будет свободной! • Условия • Правильное понимание свободы (Р. Кобден) Структурное предсказание • Россия будет свободной! • Условия • Правильное понимание свободы (Р. Кобден) 18

 «Если свободу обмена получить, не поняв ее смысла, то ее легко будет опять «Если свободу обмена получить, не поняв ее смысла, то ее легко будет опять потерять» (Р. Кобден) 19

Новые интеллектуалы 20 Новые интеллектуалы 20

USANOVPV. RU 21 USANOVPV. RU 21