Постановка исследовательской проблемы (в чем заключается

Постановка исследовательской проблемы (в чем заключается проблема и почему ее нужно изучать)- как показана страна в советских и российских юношеских фильмах Выборочный обзор научной литературы Объект исследования- советские и российские юношеские фильмы Предмет исследования- образ страны в советских и российских юношеских фильмах Предполагаемый исследовательский вопрос (исследовательский вопрос Почему) Как формируется образ страны через эти фильмы? Что можно увидеть по разным сферам из них? Чему в них уделяется больше внимания? Что возможно пытаются навязать? Что можно понять из фильма? Цели исследования: выявить определенные закономерности в этих фильмах по разным периодам+сравнить как менялось представление страны в разных фильмах и в разные годы, (например, как показаны разные сферы человеческой жизни, как показана власть, что о ней говорят в фильмах 40 -х годов и в фильмах 60 -х)

Задачи исследования: 1) проанализировать фильмы 2) составить краткую таблицу, характеризующую самые важные аспекты 3) Использовать базы данных для поиска других нароботок по оценке фильмов и образа страны в фильмах 4) Посмотреть результаты опросов общественного мнения, так или иначе связанных с темой образа страны, образа России, отношения к СССР, ностальгии, опросы по фильмам (на других ресурсах) Методологии исследования- тематический анализ фильмов Предполагаемая структура курсовой работы: 1 часть- теоретическая (обзор научной литературы, базы данных Pro. Quest, EBSCO, East. View) 2 часть- эмпирическая(опросы общественного мнения) Составление таблицы по фильмам+Анализ таблицы Суммарные выводы по всему материалу