После общественного обсуждения в течение года, с учетом замечаний и предложений, ФГОС среднего (полного) общего образования был утвержден 17 мая 2012 года приказом Минобрнауки России и 7 июня 2012 года зарегистрирован Минюстом России.
Стандарт включает в себя требования: к результатам освоения основной образовательной программы; - к структуре основной образовательной программы к условиям реализации основной образовательной программы, в том числе кадровым, финансовым, материальнотехническим и иным условиям.
Стандарт устанавливает требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы: Личностным Метапредметным Профильный уровень Предметным Базовый уровень
Профили обучения Естественно -научный Гуманитарный Социальноэкономический Универсальный Технологический
Общими для включения во все учебные планы являются такие учебные предметы, как: • «Русский язык и литература» ; • «Иностранный язык» ; • «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» ; • «История» (или «Россия в мире» ); • «Физическая культура» ; • «Основы безопасности жизнедеятельности» . Учебный план каждого профиля (кроме универсального) должен содержать не менее 3 -4 учебных предметов на углубленном уровне изучения из соответствующей профилю предметной области.
Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект).
Освоение обучающимися основной образовательной программы завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся проводится по всем изучавшимся учебным предметам. Допускается прохождение обучающимися государственной (итоговой) аттестации по завершению изучения отдельных учебных предметов на базовом уровне после 10 класса.
В ФГОС значительная роль отведена организации внеурочной деятельности, которая реализуется по направлениям развития личности Духовнонравственное Социальное Спортивнооздоровительное Общекультурное Общеинтеллектуальное
Пример организации внеурочной деятельности
Требования к уровню квалификации педагогических работников: - компетентность в соответствующих предметных областях знания и методах обучения; сформированность гуманистической позиции, позитивной направленности на педагогическую деятельность; - общую культуру, определяющую характер и стиль педагогической деятельности, влияющую на успешность педагогического общения и позицию педагога; - самоорганизованность, эмоциональную устойчивость. - обеспечивать условия для успешной деятельности, позитивной мотивации, а также самомотивирования обучающихся; - осуществлять самостоятельный поиск и анализ информации с помощью современных информационно-поисковых технологий; - разрабатывать программы учебных предметов, курсов и учебнометодическую литературу, ; -выявлять и отражать в основной образовательной программе специфику особых образовательных потребностей - организовывать и сопровождать учебно-исследовательскую и проектную деятельность обучающихся, выполнение ими индивидуального проекта; -реализовывать педагогическое оценивание деятельности обучающихся в соответствии с требованиями Стандарта - использовать возможности ИКТ в своей деятельности.
Апробация ФГОС старшей школы начнётся с 1 сентября 2013 года. Обязательным для всех российских школ ФГОС старшей школы станет с 1 сентября 2020 года, как раз, когда ребята, которые в этом году закончили первый класс, перейдут в 10 класс, т. е. они все одиннадцать школьных лет будут учиться по новым ФГОС.
Скачать презентацию После общественного обсуждения в течение года с учетом
prezentaciya_k_vystupleniyu_fgos_starshey_shkoly_plyusy_i_minusy.ppt