Скачать презентацию ПОРТФОЛІО викладача спецдисциплін державного навчального закладу Черкаський професійний Скачать презентацию ПОРТФОЛІО викладача спецдисциплін державного навчального закладу Черкаський професійний

5d74b8dc58e87d8c880a737eece3caa9.ppt

  • Количество слайдов: 21

ПОРТФОЛІО викладача спецдисциплін державного навчального закладу “Черкаський професійний автодорожній ліцей” Скрипник Валентини Семенівни www. ПОРТФОЛІО викладача спецдисциплін державного навчального закладу “Черкаський професійний автодорожній ліцей” Скрипник Валентини Семенівни www. themegallery. com LOGO

Візитна картка Скрипник Валентина Семенівна, викладач спецдисциплін ДНЗ “Черкаський професійний автодорожній ліцей”, кваліфікаційна категорія Візитна картка Скрипник Валентина Семенівна, викладач спецдисциплін ДНЗ “Черкаський професійний автодорожній ліцей”, кваліфікаційна категорія «спеціаліст вищої категорії» , педагогічне звання «викладачметодист» ; В центрі уваги завжди ставлю такі проблеми, як формування життєвих компетенцій, розвиток творчих здібностей учнів, створення умов для розвитку вміння самостійно здобувати знання. В своїй роботі поєдную індивідуальні, групові, фронтальні види робіт, що сприяє вихованню в учнів інтересу до вивчення предметів, здобуття фахових знань. LOGO

Педагогічне кредо … Поставити справу так, щоб усе, що підлягало вивченню, вивчалось: » Легко; Педагогічне кредо … Поставити справу так, щоб усе, що підлягало вивченню, вивчалось: » Легко; » Швидко; » Грунтовно. Я. А. Коменський www. themegallery. com LOGO

Творче кредо Реалізація прогресивних методів навчання, які можуть забезпечити високий рівень засвоєння учнями вивченого Творче кредо Реалізація прогресивних методів навчання, які можуть забезпечити високий рівень засвоєння учнями вивченого матеріалу; зробити так, щоб навчання для учнів не було тягарем, а диктувалось їх бажанням здобувати знання. www. themegallery. com LOGO

Основні педагогічні правила v вимагай від учнів тільки те, що знаєш і робиш сама; Основні педагогічні правила v вимагай від учнів тільки те, що знаєш і робиш сама; v пам’ятай, що не помиляється тільки той, хто нічого не робить; v стимулюй учнів до творчої діяльності; v не забувай, що учень має право на власну думку; v будь об’єктивною завжди; v постійно вдосконалюйся; v люби і поважай людей. www. themegallery. com LOGO

Наукова діяльність q Створення інноваційних проектів: v v Комп'ютеризація роботи керівних кадрів ПТНЗ. Впровадження Наукова діяльність q Створення інноваційних проектів: v v Комп'ютеризація роботи керівних кадрів ПТНЗ. Впровадження моніторингових досліджень. Впровадження соціального партнерства у навчальний процес. Інновації у використанні інформаційно-комунікативних технологій у навчальному процесі. q Організація роботи щколи «Менеджмент управлінської діяльності» q Підготовка методичних посібників. q Апробація програмно-педагогічних засобів навчання. q Розробка навчальних планів та програм. q Участь у семінарах, виставках. www. themegallery. com LOGO

Підвищення фахового рівня www. themegallery. com LOGO Підвищення фахового рівня www. themegallery. com LOGO

Поширення власного педагогічного досвіду v Науково-методичний веб-журнал «Інноваційний досвід у професійно-технічній освіті» v Журнал Поширення власного педагогічного досвіду v Науково-методичний веб-журнал «Інноваційний досвід у професійно-технічній освіті» v Журнал «Педагогічний вісник» v Методичний портал v Черкаський ОНМЦ ПТО v Постійно діюча виставка «Педагогічні знахідки» www. themegallery. com LOGO

Методична мета Шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках з предметів «Охорона праці» та Методична мета Шляхи активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках з предметів «Охорона праці» та «Електротехніка» LOGO

Шляхи активізації пізнавальної діяльності Використання програмнопедагогічних засобів навчання Створення власних програмних продуктів Удосконален ня Шляхи активізації пізнавальної діяльності Використання програмнопедагогічних засобів навчання Створення власних програмних продуктів Удосконален ня КМЗ уроків Комплексне використання форм та методів навчання Використання матеріалів Інтернетресурсів LOGO

Методи активізації пізнавальної діяльності Імітаційні методи Метод інсценування Ділові ігри Моделювання Неімітаційні методи Інтелекту Методи активізації пізнавальної діяльності Імітаційні методи Метод інсценування Ділові ігри Моделювання Неімітаційні методи Інтелекту альна розминка Дискус ія Конфере нція LOGO

Активні форми організації роботи учнів на уроці змушують їх мислити, «Мікрофон» усвідомлено сприймати «Мозкова Активні форми організації роботи учнів на уроці змушують їх мислити, «Мікрофон» усвідомлено сприймати «Мозкова навчальний матеріал, атака» навчають їх вчитися. Робота в парах Робота в групах Метод круглого столу LOGO

Система роботи викладача v Використання презентацій на уроках робить навчання доступним та цікавим, пробуджує Система роботи викладача v Використання презентацій на уроках робить навчання доступним та цікавим, пробуджує в учнів інтерес до вивчення нового матеріалу. v Використання ППЗ дозволяє автоматизувати проведення уроку, якісно підготуватися та провести урок, дає можливість використання комплексу форм, методів та засобів навчання. v Підвищення фахового рівня дозволяє впроваджувати інтерактивні технології у навчальний процес. LOGO

ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ Використання інтерактивної дошки Використання Інтернет ресурсів + is a ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ Використання інтерактивної дошки Використання Інтернет ресурсів + is a Design Digital + + Content & Contents + mall developed by Guild Design Inc. + + Використання відео матеріалів І курс ІІІ курс Theme. Gallery Проектна діяльність Theme. Gallery + is a Design Digital Content & Contents + mall developed by Guild Design Inc. Нетрадиційні уроки + + LOGO

ційний Використання матеріалів Інтернет-ресурсу http: //www. dnop. kiev. ua промислової безпеки, охорони праці та ційний Використання матеріалів Інтернет-ресурсу http: //www. dnop. kiev. ua промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду (Держгірпромнагляду). http: //www. mns. gov. ua ‑ Офіційний сайт Міністерства надзвичайних ситуацій України. ‑ Офіційний http: //www. social. org. ua нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань України. http: //base. safework. ru/iloenc ‑ Энциклопедия по охране и безопасности труда МОТ. http: //base. safework. ru/safework ‑ Библиотека безопасного труда МОТ. http: //www. oxpaha. ru ‑ ОХРАНА. Интернет-газета о безопасности. «Техдок. ру» ‑ Интернет-проект http: //www. tehdoc. ru охраны труда и промышленной безопасности. http: //www. kodeks-luks. ru ‑ Нормативные документы в области охраны труда: http: //www. gazeta. asot. ru ‑ Электронная версия газеты «Безопасность Труда и Жизни» . http: //www. asot. ru труда Ассоциации охране по специалистов ‑ Центральный сайт (РФ). LOGO

Використання матеріалів Інтернет-ресурсу http: //solone 01. ucoz. ru/File_Of_Dok/Derzh. San. Norm. Prav. pdf Державні санітарні Використання матеріалів Інтернет-ресурсу http: //solone 01. ucoz. ru/File_Of_Dok/Derzh. San. Norm. Prav. pdf Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчальновиховного процесу ДСан. ПіН 5. 5. 2. 008 -01 – 66 с. (паперовий та електронний документ), веб-ресурси. http: //otipb. at. ua/ Охорона праці та пожежна безпека в Україні http: //fireman. com. ua/ «Пожежна безпека» — науково-виробничий журнал http: //firehelp. org. ua/index. php Пожежна допомога on-line http: //bydivli. narod. ru/ Пошук по ресурсах з питань охорони праці та пожежної безпеки Закон України «Про охорону праці» онлайн http: //zakon. nau. ua/doc/? uid=1085. 154. 19&nobreak=1 (сайт професійної юридичної системи Мега-Нау) КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИ онлайн http: //zakon. nau. ua/doc/? uid=1013. 3. 8&nobreak=1 Кодекс законів про працю України онлайн http: //zakon. nau. ua/doc/? uid=1011. 23. 55&nobreak=1 Журнали „Охорона праці", 1997 -2012. В. М. Москальова. Охорона праці. Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення. Рівне. НУВГП , 2009 http: //studentbooks. com. ua/content/view/1327/76/1/0/ Жидецький, В. И. Основи охорони праці: підручник / В И Жидецький. — Львів : Афіша, 2002. — 320 с. (паперова й електронна версія), веб-ресурс http: //buklib. net/index. php? option=com_jbook&catid=177 LOGO

Удосконалення комплекснометодичного забезпечення уроків Розробка різнорівневих завдань Підготовка презентацій Створення тестових програм Використання опорних Удосконалення комплекснометодичного забезпечення уроків Розробка різнорівневих завдань Підготовка презентацій Створення тестових програм Використання опорних конспектів LOGO

РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кінцевою метою навчальної діяльності є реалізація прогресивних методів навчання, які можуть РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Кінцевою метою навчальної діяльності є реалізація прогресивних методів навчання, які можуть забезпечити високий рівень засвоєння учнями вивченого матеріалу; зробити так, щоб навчання для учнів не було тягарем, а диктувалось їх бажанням здобувати знання. www. themegallery. com LOGO

Поширення досвіду роботи www. themegallery. com LOGO Поширення досвіду роботи www. themegallery. com LOGO

Позаурочна робота Участь у конкурсах на кращу організацію охорони праці Участь у конкурсах на Позаурочна робота Участь у конкурсах на кращу організацію охорони праці Участь у конкурсах на кращий кабінет з охорони праці Організація та проведення конкурсів «Знавець правил ОП» Підвищення рівня підготовки учнів з предмета Гурткова робота LOGO

Рівні НДУ 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 2008 -2009 Рівні НДУ 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 2008 -2009 -2010 -2011 -2012 -2013 www. themegallery. com LOGO