
21_Роль_проблемы.pptx
- Количество слайдов: 11
Понятие и роль проблемы в исследовании 1. 2. 3. 4. 5. 6. Понятие и роль проблемы в исследовании Классифиция проблем Диагностика и идентификация проблем Методы выявления проблемы (из през_2) Дерево проблем Методы диагностики проблем
Понятие и роль проблемы в исследовании Связующим звеном между эмпирическим и теоретическим этапом является постановка проблемы. Это значит: • определить известное и неизвестное; • факты, объясненные и требующие объяснения; • факты, соответствующие теории и противоречащие ей; • сформулировать вопрос, выражающий основной смысл проблемы, обосновать его правильность и важность для науки; • наметить конкретные задачи, последовательность их решения и применяемые при этом методы.
Понятие и роль проблемы в исследовании Под проблемой понимается начальный этап исследования, на котором исследователь осознает наличие неизвестного и ставит перед собой цель путем поисковой, познавательной деятельности сделать неизвестное известным. В общем случае под проблемой понимают обнаружившееся несоответствие между желаемым и действительным. Познавательная проблема как явление сознания противоречива и многопланова. С одной стороны, это знание о “незнании”, с другой — не только о наличии “незнания”, но и о характере этого “незнания” и даже о его мере, т. е. о глубине “проблемного разрыва”. Наличие проблемы выступает в качестве побудительного мотива исследования. Именно в этом плане познавательную (практическую, научную) проблему понимают в качестве спускового крючка исследования.
Классифиция проблем Выявленные проблемы классифицируют по различным признакам: • по отношению к границам объекта (внутренняя / внешняя); • по масштабу (глобальная / локальная); • по настоятельности (срочная, неотложная / могущая “подождать”); • по сферам происхождения или приложения (социальная, экономическая, научная и др. ); • по субъектности (личная / фирменная / общественная) и т. д.
Классифиция проблем Классификационный признак По отношению к границам объекта Виды проблем внутренняя внешняя По масштабу глобальная локальная По настоятельности срочная, неотложная могущая «подождать» По сферам происхождения или приложения социальная экономическая научная и др. По субъектности Личная фирменная / общественная
Диагностика проблем – это анализ основных причинно-следственных связей конкретной ситуации (из Трофимова и Тр. , с. 67). Диагноз проблемы (идентификация) – сложный процесс, который выполняется в несколько этапов: 1. Осознание …
Дерево проблем – использование иерархической структуры, полученной путем разделения общей проблематики на основной тип проблематики (ствол), прочие типы (ветви), подтипы (ответвления) и собственно проблемы (листья)…Трофимов, с. 69…
Построение дерева проблем …Трофимов, с. 70…
Дерево решений …Трофимов, с. 71…
Профиль причин …Трофимов, с. 71… 74
Методы диагностики проблем …Трофимов, с. 115 -117
21_Роль_проблемы.pptx