Политология как наука и как учебная дисциплина. Лекция

Политология как наука и как учебная дисциплина. Лекция 1.

Вопросы лекции: Объект и предмет политической науки. Политология и другие социальные науки, их взаимосвязь. Функции и структура, методы политической науки. Этапы становления и развития политической науки в Республике Беларусь и за рубежом. Роль политологии в формировании и развитии социально-личностных и социальнопрофессиональных компетенций выпускников вуза.

Вопрос 1. Объект и предмет политической науки. Объект познания – это все то, на что направлена деятельность исследователя, что противостоит ему в качестве объективной реальности. Объект политологии – это политическая сфера жизни общества.

Предметом исследования конкретной науки является та часть, сторона объективной реальности, которая определяется спецификой данной науки. Предметом политологии являются закономерности становления и развития политической власти, формы и методы её функционирования в государственно организованном обществе.

Вопрос 2. Политология и другие социальные науки, их взаимосвязь. Политология не может развиваться изолированно и тесно взаимодействует с рядом других социальных и гуманитарных наук, с которыми ее объединяет общий объект исследования – политическая жизнь общества во всем ее многообразии.

Взаимосвязь с другими науками: Философия, являясь общеметодологической основой любой науки, рассматривает и наиболее общие вопросы политики. Наиболее тесно политология связана с социологией и, особенно, с политической социологией. С точки зрения объекта и методов исследования политология и политическая социология часто отождествляются, однако различия в предмете их исследования существуют.

Взаимосвязь с другими науками: Экономические науки, изучающие процессы производства, обмена и распределения материальных благ, интересуют политолога с точки зрения того, как взаимодействуют экономика и политика, как формируются экономические, а значит, и политические интересы больших социальных групп.

Взаимосвязь с правовыми науками: Политология по отношению к правовым наукам является более общей теорией. В то же время политологическое исследование будет неполным без учета правовых механизмов разработки и реализации политических решений, правовых аспектов деятельности политических институтов и организаций.

Взаимосвязь с историей: история – это прошлая политика, а политика – теперешняя история. История дает политологу обширный фактический материал о возникновении и развитии политических систем, обобщает политический опыт прошлого.

Связь политологии и психологии: Знание психологии помогает раскрыть субъективные механизмы политического поведения индивидов и групп, влияние убеждений, ценностных ориентаций и установок людей на их поведение.

Вопрос 3. Функции и структура, методы политической науки. Социальная роль и значимость политологии определяется теми функциями, которые она выполняет относительно потребностей общества.

важнейшие функции политической науки: методологическая, познавательная, инструментальная, прогностическая, идейно-воспитательная.

Методологическая функция заключается в разработке теории и методологии исследования политических явлений и процессов, выработке законов и категорий данной науки. Политология, как указывалось выше, выступает в качестве теоретикометодологической базы конкретных исследований политики в рамках некоторых других общественных наук.

Познавательная функция предполагает накопление, описание, изучение фактов политической действительности, анализ конкретных политических явлений и процессов, выявление важнейших политических проблем и противоречий политического развития. Политология призвана дать рациональное объяснение политической действительности.

инструментальная, или регулятивная функция Это выработка практических рекомендаций для властных структур, предварительная научная экспертиза политико-управленческих решений, определение способов, методов и средств рационального воздействия на политическую действительность.

Прогностическая функция предполагает определение ближайших и отдаленных перспектив политического развития общества, выработку прогнозов, моделирование будущих политических процессов и отношений.

Идейно-воспитательная, мировоззренческая функция связана с выработкой, обоснованием определенных политических идеалов и ценностей, способствующих устойчивости той или иной политической системы, соответствующих политических взглядов, убеждений и политических ориентаций граждан.

Структура политологии: Теория и методология политики Теория политических систем Теория управления социальнополитическими процессами История политических учений Теория международных отношений Прикладная политология

Методы политологии: Диалектический, Эмпирико-социологический, Сравнительный (компаративный), Системный, Количественный, Бихевиористский (поведенческий), И другие…

Вопрос 4. Этапы становления и развития политической науки в Республике Беларусь и за рубежом. Зарождение политической науки Становление политология как самостоятельной дисциплины Современный этап развития политологии.

Зарождение политической науки С середины I тысячелетия н. э. усиливается процесс рационализации политических взглядов. Начало собственно теоретических исследований политики связано с именами Конфуция, Платона, Аристотеля и др. В новое время политические идеи и концепции разрабатывались Н. Макиавелли, Т. Гоббсом, Дж. Локком, Ш. Монтескье, Ж. -Ж. Руссо, И. Кантом, К. Марксом и др.

Становление политология как самостоятельной дисциплины политология как самостоятельная научная дисциплина в современном ее понимании сложилась в конце XIX – начале XX вв. Это стало возможно в результате развития публичной политики. 1880 г. – открыта первая школа политической науки в США. В 1903 г. была образована Американская ассоциация политических наук.

Современный этап развития политологии. Отдельные политические исследования осуществлялись в рамках научного коммунизма в СССР. С 1989 г. курс политологии преподается в высших и некоторых других учебных заведениях Беларуси. На современном этапе студенты вузов Беларуси изучают политологию как обязательную дисциплину.

Вопрос 5. Роль политологии в формировании и развитии социально-личностных и социальнопрофессиональных компетенций выпускников вуза. социально-личностные компетенции: гражданственности и патриотизма; социального взаимодействия; коммуникации; самосовершенствования; критического мышления; умение работать в команде (в коллективе); проектирования и прогнозирования; самостоятельности, ответственности; умения постоянно повышать свою квалификацию.

Формирует социально-политические компетенции: умение аргументировать свою политическую позицию; уметь анализировать конкретные политические процессы в современном мире и Республике Беларусь; способность применять политологические знания к решению профессиональных проблем; воспитать лидерские качества, стремление к достойному выполнению гражданского долга.

ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ: Семинарское занятие 1 Политология как наука о политике. Функции и структура политического знания. Этапы становления и развития политической науки в Республике Беларусь и за рубежом. Понятие политики: научное и обыденное понимание.

Литература: Бондарь П. И. Политология : учеб. -метод. комплекс / П. И. Бондарь, Ю. П. Бондарь. - Мн. : Аверсэв, 2003. Мельник, В. А. Политология : учебник / В. А. Мельник. - 5 -е изд. , перераб. и доп. - Минск : Выш. шк. , 2006. Политология : Учебник / Под ред. В. А. Бобкова, И. Н. Браима. - Мн. : Интерпрессервис: Экоперспектива, 2003.

Рефераты и доклады: Политика как социальное явление. Политические интересы как фактор политической деятельности. Соотношение целей и средств в политике. Соотношение политики и морали. Место политологии в системе гуманитарного знания.