политическая география.ppt
- Количество слайдов: 15
Политическая география Общественно политическая наука, изучающая территориальную дифференциацию политических явлений и процессов. Автором термина «политичекая гегорафия» считают француза Тюрго, указавшего еще в середине XVIII наличие связей между физико и культурно географическими факторами и политическими процессами. В качестве самостоятельного научного направления сформировалась в конце XIX начале XX. По другой версии авторство термина принадлежит двум «русским немцам» профессорам Санкт Петербургской академии наук Х. Н. Винцгейму и Г. В. Крафту (1720 гг. )
Основные области исследований • Изучение особенностей политического и государственного строя, форм правления и административно территориального устройства стран мира; • Исследование формирования государственной территории, ее политико географического положения и границ; • Рассмотрение географических различий в социальной структуре населения (в том числе в национальном и религиозном составе населения); • Анализ расстановки партийно политических сил; • Изучение географических особенностей выборов в различные органы власти.
Место политической географии в системе наук Политическая география находится на стыке разных дисциплин, тесно связана со многими общественными науками, в первую очередь, с пролитологией, историей, социологией, международным и государственным правом, что делает ее интегрированной в общественную жизнь. Также входит в систему географических наук, так как имеет целью изучение конкретных социально экономических территориальных объектов и взаимосвязей между их элементами.
ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ • овладение пространственными (географическими) методами анализа динамики политической системы Европейского Союза и, конкретно, стран Северной и Центрально Восточной Европы: Финляндии, Эстонии, Венгрии, получение навыков анализа политической карты стран региона специализации, конкретной страны, региона, формирование картографического видения динамики мировых и локальных политических процессов; • формирование совокупности компетенций, необходимых для освоения практических навыков по применению полученных в результате изучения дисциплины знаний и умений в профессиональной деятельности бакалавров регионоведов с учётом индивидуальных образовательных потребностей студентов.
ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ • сформировать представления о физико географических особенностях стран региона специализации (Финляндии, Венгрии, Эстонии): территориально географическом положения, рельефе (горы, долины, вулканы, реки, озера, моря, заливы, проливы и др. ), природных условиях (климат, растительность, животный мир, полезные ископаемые и др. ); • сформировать представления об истории освоения стран региона специализации (Финляндии, Венгрии, Эстонии), а также умение выделить ключевые элементы и этапы фор мирования лингвистической, этнокультурной, национальной, конфессиональной идентичности населения финно угорских стран ; • ознакомить студентов с историческими особенностями формирования национально хозяйственного комплекса финно угорских стран (Финляндии, Венгрии, Эстонии), охарактеризовать современный уровень развития сельского хозяйства, промышленности и инфраструктуры финно угорских стран;
• изучить основные параметры геополитического положения (размер территории, протяженность государственных границ, характер отношений с приграничными государствами), типа государственного устройства, принципов административно территориального деления стран региона специализации (Финляндии, Венгрии, Эстонии) ; • изучить ключевые особенности политического правления, характер взаимоотношений органов государственной власти и гражданского общества (политические партии, религиозные и общественные организации), характер межконфессиональных отношений в странах региона специализации (Финляндии, Венгрии, Эстонии) ; • определить текущие демографические и социально экономические тенденции, обосновать динамику расселения и выявить особенности социально классовой структуры населения стран региона специализации (Финляндии, Венгрии, Эстонии) ; • сформировать навыки комплексного страноведческого и регионоведческого описания.
ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН • ЗНАТЬ • теоретические основы политической географии, методику политико географических исследований государства; • трансформационные изменения в политической карте Европы и мира; • физико географические особенности стран региона специализации (Финляндии, Венгрии, Эстонии): территориально географическое положение, рельеф (горы, долины, вулканы, реки, озера, моря, заливы, проливы и др. ), природные условия (климат, растительность, животный мир, полезные ископаемые и др. ); • параметры геополитического положения (размер территории, протяженность государственных границ, характер отношений с приграничными государствами) Финляндии, Венгрии, Эстонии; • принципы административно территориального деления стран Европейского Слюха; • проблемы взаимодействия различных ветвей власти в странах ЕС в
УМЕТЬ • выделять ключевые элементы и этапы формирования политической карты и географии европейского региона и финно угорских стран (Финляндии, Венгрии, Эстонии); • дать общую характеристику современному уровню развития сельского хозяйства, промышленности и инфраструктуры европейского региона и финно угорских стран (Финляндии, Венгрии, Эстонии); • определять текущие демографические и социально экономические тенденции, обосновать динамику расселения в европейском регионе в финно угорских странах (Финляндии, Венгрии, Эстонии); .
ВЛАДЕТЬ • методиками исследований и анализа социально политических и экономических процессов. • навыками комплексного страноведческого и регионоведческого описания; • современными техническими средствами и информационными технологиями; • навыками поиска, систематизации информации, в том числе и на иностранных языках, размещенной на интернет сайтах международных европейских организаций, рассматриваемых в рамках курса.
Практическое задание (работа с учебными пособиями, электронными и интернет источниками): Дать ответы на вопросы, краткое определение: 1. Объект, предмет и структура политической географии 2. Политическая сфера общественной жизни 3. «Новая» политическая география. Политическая картография. Теория мировых систем 4. Концепция государства в политической географии. Теория «конструирования» пространства. Политическое пространство и геополитическое положение. 5. Концепция мульткультурализма. Концепция территориальности и теории этнической и политической идентичности 6. Факторы влияния на политическую карту мира: политические, экономические, социальные и культурные.
Практическое задание: 1. Концепция территориально политической организации общества. Типы ТПО. 2. Политико географическое место, район, регион, страна. 3. Количество государств мира. 4. Типология государств мира по численности и территории, лидеры и антилидеры. 5. Типология стран по физическим принципам: рельеф, климат и т. п. 6. Типология стран по социально экономическим принципам, развитые и развивающиеся страны. Подготовить доклад: 1. Мировая и отечественная политическая география: основные концепции и идеи. Ф. Ратцель, Х. Маккиндер, А. Зигфрид, И. Боумен, Р. Хартшорн, С. Джонс, П. Тейлор, Т. Парсонс и др. 2. Становление электоральной географии.
• Практическое задание: 1. Границы, государственное строительство, национальная и территориальная идентичность. 2. Лимология: традиционные подходы и методы исследования государственных границ. 3. Государственные и административные границы как единая система. Государственное строительство и границы в бывшем СССР. 4. Новое пограничье России и Европейского Союза. Проблемы приграничных регионов и пограничная политика. 5. Трансграничные регионы в западноевропейских странах. Понятие трансграничного района. . Программы и проекты трансграничной кооперации EURREGIO, INTERREG, EGTC, AEBR. 6. Спорные территории. Проблемы проведения государственных границ на море и внутренних водоемах. Стратегическое значение контроля над ресурсами Арктики.
политическая география.ppt