Полат Евгения Семёновна 1937 -2007 Доктор педагогических наук

Полат Евгения Семёновна (1937 -2007) Доктор педагогических наук, профессор, зав. лабораторией дистанционного обучения ИОСО РАО, г. Москва

Биография Евгения Семеновна Полат родилась 12 февраля 1937 года в Ленинграде. Окончила факультет иностранных языков ЛГПИ (1959). Доктор педагогических наук (1989), профессор (1995), академик Международной академии наук по информатизации, информационным процессам и технологиям. Работала преподавателем английского языка в Суворовском училище (1962– 1972), научным сотрудником лаборатории средств обучения Академии педагогических наук (1972– 1980), ученым секретарем НИИ средств обучения и учебной книги АПН (1980– 1984).

Биография С 1984 по 1995 годы была зав. лаб. научнотехнической информации НИИ средств обучения и учебной книги АПН, зав. лаб. дидактики школьного оборудования, зав. лаб. средств обучения иностранным языкам Российской Академии образования. В последние годы (1996– 2007) дистанционного заведовала обучения лабораторией Российской Академии образования. Читала лекции в Московском педагогическом государственном университете, Московском городском педагогическом университете, преподавала на курсах повышения квалификации, в том числе в регионах и в странах ближнего зарубежья.

Биография Была экспертом ИИТО ЮНЕСКО (вела там и преподавательскую работу), Института «Открытое общество» , Программы Фулбрайт, Программы «Межрегиональные исследования в общественных науках» , членом диссертационных советов (РАО, МПГУ), экспертом ВАК РФ по специальности педагогика и психология. Евгения Семёновна Полат была основателем лаборатории дистанционного обучения ИСМО РАО http: //distant. ioso. ru/. Лаборатория была организована по приказу директора института в 1995 году на базе лаборатории средств обучения иностранным языкам.

Бывшие аспиранты и докторанты, защитившие кандидатские и докторские диссертации по проблематике лаборатории: Порталь Доминго, Бухаркина М. Ю. , Моисеева М. В. , Акшалов Б. К. , Воловик А. К. , Дмитриева Е. И , Соловьева И. Ю. , Гавриченков А. Н. , Виноградова О. С. , Иванова Е. Г. , Четвернина М. И. , Шаповалова Т. Р. , Федотовская Е. И. , Татаринова М. А. , Палаева Л. И. , Позднякова Н. А. , Жарковская Т. Г. , Иванишина В. П. , Северова Н. Ю. , Бутенкова Е. В. , Мыльцева Н. А.

Научные интересы • Основная сфера научных интересов – дистанционное обучение, информационные технологии в образовании, телекоммуникационные проекты. • Внесла большой теоретический и практический вклад в решение проблемы внедрения информационно-коммуникационных технологий в систему образования, работала над теоретическими и практическими проблемами дистанционного обучения. • Она разработала и апробировала дидактическую систему личностноориентированного подхода, реализованного, в частности, с помощью использования проектной деятельности учащихся.

Библиографические сведения об основных опубликованных трудах Более 250 печатных работ • Полат Е. С. , Моисеева М. В. Интернет в системе обучения иностранным языкам/ Тезисы докладов на VII Международной конференции " Информационные технологии в образовании" (ИТО)-98 -М. , • Дистанционное обучение на базе компьютерных телекоммуникаций //Дистанционное обучение - МЭСИ, М, 1998. • E. Polat , A. . Hannanov, J. I. de Morentin, J. M. Ferreras Оrbegozo, M. Moiseeva, Internet in Education. Support Materials for Educators – UNESCO Institute For Information Technologies in Education – Moscow, 2003 • Интернет в гуманитарном образовании/ под ред. Полат . Е. С. - М. , Владос, 2001.

Библиографические сведения об основных опубликованных трудах Более 250 печатных работ • Современная гимназия. Взгляд теоретика и практика/ Под ред. Е. С. Полат - Владос, 2000 • Кабинет иностранного языка/ ред. Полат Е. С. - Владос, 2003 • Теория и практика дистанционного обучения/ Под ред. Е. С. Полат - Академия, М. , 2004 • Полат Е. С. К вопросу определения эффективности дистанционной формы обучения - Доклад на Международной конференции «Качество дистанционного образования» - М. , 2004. • Полат Е. С. Интеграция очных и дистанционных форм обучения в старших классах общеобразовательной школы. - «Иностранные языки в школе» - № 2, 2005. .

Ссылки на полнотекстные материалы • Жизнь как постоянное учение • Педагогические технологии дистанционного обучения • Метод Проектов • Теория и практика дистанционного образования

Ссылки на полнотекстные материалы • Дистанционное обучение в профильной школе • Новые педагогические и информационные технологии в системе образования • Современные педагогические и информационные технологии в системе образования

Примеры современных исследований • Панченко Лариса Владимировна «Методика формирования у студентов иноязычной социокультурной компетенции на основе интернетресурсов (английский язык, специализированный вуз)» . Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. Москва 2012 год • Мыльцева Нина Александровна «Система языкового образования в неязыковых специализированных вузах (на материале английского языка)» . Автореферат диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Москва 2008 год.

Примеры современных исследований • Козленкова Елена Александровна «Методические основы создания курса дистанционного обучения письменному переводу в системе дополнительного образования (английский язык, неязыковой вуз, квалификация «переводчик в сфере профессиональной коммуникации» )» . Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. Москва 2009 год.

27 мая 2007 года Евгении Семёновны не стало. Светлая память осталась в сердцах всех, кто ее знал и с ней работал.