Скачать презентацию Показатели эффективности реализации региональных комплексов мер по Скачать презентацию Показатели эффективности реализации региональных комплексов мер по

f7c09a724529ec85a189057d06aa0d63.ppt

  • Количество слайдов: 38

 «Показатели эффективности реализации региональных комплексов мер по увеличению зарплат учителей. Электронный мониторинг обязательств» «Показатели эффективности реализации региональных комплексов мер по увеличению зарплат учителей. Электронный мониторинг обязательств» Н. М. Шадрина Эксперт ИПОП «Эврика»

Цель проекта. l l l l l Модернизация региональных систем общего образования. Задачи проекта. Цель проекта. l l l l l Модернизация региональных систем общего образования. Задачи проекта. -повышение заработной платы учителей; -обеспечение качественных условий обучения; -развитие материально-технической базы школ; -решение проблем малокомплектных школ в сельской местности; -модернизация базовых школ и создание центров дистанционного образования; -подготовка, переподготовка и повышение квалификации учителей и руководителей школ; -комплектование школьных библиотек;

l l Механизм реализации проекта. Проект реализуется путем направления средств из федерального бюджета в l l Механизм реализации проекта. Проект реализуется путем направления средств из федерального бюджета в размере. Субсидии из федерального бюджетам субъектов Российской Федерации направляются на замещение расходов субъектов РФ запланированных на развитие материально-технической базы образовательных учреждений. В результате замещения, средства субъекта Российской Федерации, предусмотренные им на указанные цели, должны быть направлены в объеме выделенных субсидий на повышение заработной платы учителей общеобразовательных учреждений. Рост заработной платы учителей осуществляется путем повышения норматива финансирования.

l Сбор отчетных данных за 2011 год проводится в период с 15 сентября 2011 l Сбор отчетных данных за 2011 год проводится в период с 15 сентября 2011 года по 15 января 2012 года в соответствии с Регламентом сбора отчетных данных электронного мониторинга модернизации общего образования

www. kpmo. ru. l Техническую и информационную поддержку операторов всех уровней осуществляет call-центр (kpmo@mifors. www. kpmo. ru. l Техническую и информационную поддержку операторов всех уровней осуществляет call-центр (kpmo@mifors. com, l 8 (3412) 908 -555). l

l l . (eureka@eurekanet. ru, копия на elmonit@gmail. com) с указанием внесенных в базу l l . (eureka@eurekanet. ru, копия на elmonit@gmail. com) с указанием внесенных в базу учреждений.

Сведения о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии, предоставленной из федерального бюджета бюджету на Сведения о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии, предоставленной из федерального бюджета бюджету на модернизацию региональной системы общего образования l l Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации за IV квартал предыдущего года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике субъекта Российской Федерации за I квартал предыдущего года, процентов Доля школьников (по ступеням общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (по ступеням общего образования), процентов

l l Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение l l Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей, процентов Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей, процентов

l l Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений, l l Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений, процентов Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов

Регламент сбора отчета данных Урове нь Название таблицы Регулярность заполнения Период заполнения ОУ ежегодно Регламент сбора отчета данных Урове нь Название таблицы Регулярность заполнения Период заполнения ОУ ежегодно Переход на новые образовательные стандарты ОУ Сведения о заработной плате учителей ежемесячно Ежемесячно с 01. 102011 по 15. 012012 ОУ Дистанционное обучение учащихся ежегодно Сентябрь 2011 Декабрь 2011 Сентябрь 2011

ОУ Аттестация учителей ежеквартально Октябрь 2011 Декабрь 2011 ОУ Повышение квалификации и профессиональная переподготовка ОУ Аттестация учителей ежеквартально Октябрь 2011 Декабрь 2011 ОУ Повышение квалификации и профессиональная переподготовка по ФГОС ежеквартально Октябрь 2011 Декабрь 2011 ОУ Потребление топливно- ежегодно энергетических ресурсов Декабрь 2011 ежегодно Декабрь 2011 РЕГ Региональные ИОН показатели

Уровен ь Название показателя Единица измерения Дата предоставле ния Перечень показателей мониторинга модернизации общего Уровен ь Название показателя Единица измерения Дата предоставле ния Перечень показателей мониторинга модернизации общего образования 1. Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации за IV квартал текущего года и среднемесячной (по данным Федеральной службы государственной статистики) заработной платы работников в целом по экономике субъекта Российской Федерации за I квартал текущего года Регион Размер среднемесячной Руб. заработной платы работников в целом по экономике субъекта РФ за I квартал текущего года (по данным Федеральной службы государственной статистики) Ежегодно

Регио Размер среднемесячной Руб. н заработной платы учителей субъекта РФ за I квартал текущего Регио Размер среднемесячной Руб. н заработной платы учителей субъекта РФ за I квартал текущего года Ежегодно ОУ Среднесписочная численность учителей (на 1 число месяца) Чел. Ежемесячн о (c 01. 10. 2011) ОУ Фонд оплаты труда учителей, без ЕСН Тыс. руб. Ежемесячн о (c 01. 10. 2011)

2. Доля школьников (по ступеням общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в 2. Доля школьников (по ступеням общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (по ступеням общего образования) Численность учащихся 1 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 2 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 3 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 4 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 5 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 6 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 7 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 8 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 9 классов Чел. Сентябрь 2011

Численность учащихся 10 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 11 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 10 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 11 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 12 классов Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 1 классов, обучающихся по ФГОС НОО Чел. Сентябрь 2011 Численность учащихся 2 классов, обучающихся по ФГОС НОО Чел. Численность учащихся 3 классов, обучающихся по ФГОС НОО Чел. Численность учащихся 4 классов, обучающихся по ФГОС НОО Чел. Численность учащихся 5 классов, обучающихся по ФГОС Чел. Сентябрь 2011

ОУ, Регио н Доля обучающихся по ФГОС, которым предоставлены все основные виды современных условий ОУ, Регио н Доля обучающихся по ФГОС, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по ФГОС[1] --- предоставлены от 0% до 20% условий % Декабрь 2011 - предоставлены от 21% до 40% условий % Декабрь 2011 - предоставлены от 41% до 60% условий % Декабрь 2011 - предоставлены от 61% до 80% условий % Декабрь 2011 - предоставлены от 81% до 100% условий ОУ, % Декабрь 2011 В учреждении разработана «Основная образовательная программа ОУ» , соответствующая требованиям ФГОС Да / Нет Сентябрь 2011 Регио н ОУ, Регио н ОУ

ОУ Финансирование образовательного учреждения, реализующего ФГОС, в части оплаты труда и учебных расходов осуществляется ОУ Финансирование образовательного учреждения, реализующего ФГОС, в части оплаты труда и учебных расходов осуществляется в расчете на одного ученика по нормативу Да / Нет Сентябрь 2011 ОУ В «Положение об оплате труда» включен пункт о распределении стимулирующей части ФОТ учителей в зависимости от результативности учащихся (предметной и метапредметной) Да / Нет Сентябрь 2011 ОУ В базовую часть оплаты труда учителей учреждения введены механизмы оплаты урочной и внеурочной деятельности Да / Нет Сентябрь 2011

3. Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение занимаемой 3. Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение занимаемой должности, в общей численности учителей ОУ Численность учителей Чел. Сентябрь 2011 Декабрь 2011 ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился Чел. Октябрь 2011 срок аттестации, и которые прошли аттестационные процедуры в период с 1 января 2011 по 1 октября 2011 ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился срок аттестации, и которые прошли аттестационные процедуры в период с 1 января 2011 по 31 декабря 2011 Чел. Декабрь 2011 ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился срок аттестации, прошедших аттестацию на подтверждение занимаемой должности в период с 1 января 2011 по 1 октября 2011 Чел. Октябрь 2011 ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился Чел. Декабрь 2011 срок аттестации, подтвердивших соответствие занимаемой должности в период с 1 января 2011 по 31 декабря 2011

ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился срок аттестации, получивших в установленном ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился срок аттестации, получивших в установленном порядке первую квалификационную категорию (в период с 1 января 2011 по 1 октября 2011) Чел. Октябрь 2011 ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился срок аттестации, получивших в установленном порядке первую квалификационную категорию (в период с 1 января 2011 по 31 декабря 2011) Чел. Декабрь 2011 ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился срок аттестации, получивших в установленном порядке высшую квалификационную категорию (в период с 1 января 2011 по 1 октября 2011) Чел. Октябрь 2011 ОУ Численность учителей, у которых в 2011 году закончился срок аттестации, получивших в установленном порядке высшую квалификационную категорию (в период с 1 января 2011 по 31 декабря 2011) Чел. Декабрь 2011 Да / Нет Декабрь 2011 Региональный Порядок аттестации педагогических н работников соответствует Порядку аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденному приказом Министерства образования и науки РФ от 24 марта 2010 года № 209

4. Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для 4. Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей Численность учителей Чел. Сентябрь 2011 Декабрь 2011 Руководитель общеобразовательного учреждений в период до 1 октября 2011 года прошел повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС Чел. Октябрь 2011 Численность учителей, которые до Чел. 1 октября 2011 года прошли повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС Октябрь 2011

Руководитель общеобразовательного учреждений в период до 31 декабря 2011 года прошел повышение квалификации или Руководитель общеобразовательного учреждений в период до 31 декабря 2011 года прошел повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС Чел. Численность учителей, которые до 31 декабря 2011 года прошли повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС Чел. На курсах повышения квалификации для руководителей образовательного учреждения были рассмотрены следующие вопросы: -- Декабрь 2011 -

ОУ - создание образовательной программы образовательного учреждения Вопрос не освещался / Без практических занятий ОУ - создание образовательной программы образовательного учреждения Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - конструирование учебного плана образовательного учреждения с учетом внеурочных форм работы Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - составление нелинейного расписания Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - вопросы финансово-экономического обеспечения реализации ФГОС НОО Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - вопросы организации текущей и итоговой оценки метапредметных результатов (универсальных учебных действий) Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011

ОУ На курсах повышения квалификации или профессиональной переподготовки: -- -- ОУ - проводилось обучение ОУ На курсах повышения квалификации или профессиональной переподготовки: -- -- ОУ - проводилось обучение по самостоятельной разработке рабочей учебной программы дисциплины Не проводилось / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - рассматривались вопросы текущей и итоговой оценки предметных результатов обучения Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011

ОУ - рассматривались вопросы текущей Вопрос не Декабрь 2011 и итоговой оценки метапредметных освещался ОУ - рассматривались вопросы текущей Вопрос не Декабрь 2011 и итоговой оценки метапредметных освещался / результатов обучения Без практических занятий / С практическими занятиями ОУ - рассматривались вопросы формирования универсальных учебных действий Вопрос не Декабрь 2011 освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями ОУ - рассматривались методики и технологии, обеспечивающие достижение личностных результатов обучения Не Декабрь 2011 рассматривались / Без практических занятий / С практическими занятиями

4. Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для 4. Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей ОУ Численность учителей Чел. Сентябрь 2011 Декабрь 2011 ОУ Руководитель общеобразовательного Чел. учреждений в период до 1 октября 2011 года прошел повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС Октябрь 2011 ОУ Численность учителей, которые до 1 Чел. октября 2011 года прошли повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС Октябрь 2011

ОУ Руководитель общеобразовательного Чел. учреждений в период до 31 декабря 2011 года прошел повышение ОУ Руководитель общеобразовательного Чел. учреждений в период до 31 декабря 2011 года прошел повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС Декабрь 2011 ОУ Численность учителей, которые до 31 декабря 2011 года прошли повышение квалификации или профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС Декабрь 2011 -- На курсах повышения квалификации для -руководителей образовательного учреждения были рассмотрены следующие вопросы: -- ОУ - создание образовательной программы образовательного учреждения Декабрь 2011 Чел. Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями

ОУ - конструирование учебного плана образовательного учреждения с учетом внеурочных форм работы Вопрос не ОУ - конструирование учебного плана образовательного учреждения с учетом внеурочных форм работы Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - составление нелинейного расписания Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - вопросы финансово-экономического обеспечения реализации ФГОС НОО Декабрь 2011 Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями

ОУ - вопросы организации текущей и итоговой оценки метапредметных результатов (универсальных учебных действий) Вопрос ОУ - вопросы организации текущей и итоговой оценки метапредметных результатов (универсальных учебных действий) Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ На курсах повышения квалификации или профессиональной переподготовки: -- -- ОУ - проводилось обучение по самостоятельной разработке рабочей учебной программы дисциплины Не проводилось / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - рассматривались вопросы текущей и итоговой оценки предметных результатов обучения Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011

ОУ - рассматривались вопросы текущей и итоговой оценки метапредметных результатов обучения Вопрос не освещался ОУ - рассматривались вопросы текущей и итоговой оценки метапредметных результатов обучения Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - рассматривались вопросы формирования универсальных учебных действий Вопрос не освещался / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011 ОУ - рассматривались методики и технологии, обеспечивающие достижение личностных результатов обучения Не рассматривались / Без практических занятий / С практическими занятиями Декабрь 2011

5. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений ОУ 5. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений ОУ Учреждение применяет дистанционные образовательные технологии (ДОТ) при реализации основных и (или) дополнительных образовательных программ общего образования Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Дистанционные образовательные технологии применяются для обучения Учащихся ОУ / Учащихся других ОУ / И для тех, и для других / Не используются Декабрь 2011 ОУ Учреждение перешло на электронный документооборот (электронные системы управления) Да / Нет Декабрь 2011

ОУ Учреждение ведет электронный документооборот с использованием электронной подписи Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение ведет электронный документооборот с использованием электронной подписи Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учащимся, обучающимся с использованием дистанционных образовательных технологий, обеспечен доступ к учебно-методическому комплексу [1] Не обеспечен / На бумажных носителях / На электронных носителях / На бумажных и электронных носителях Декабрь 2011 ОУ Педагогическим работникам, ведущим обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, обеспечен доступ к учебнометодическому комплексу Не обеспечен / На бумажных носителях / На электронных носителях / На бумажных и электронных носителях Декабрь 2011

ОУ Педагогические работники, ведущие обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, прошли курсы повышения квалификации ОУ Педагогические работники, ведущие обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, прошли курсы повышения квалификации или профессиональную переподготовку по использованию дистанционных образовательных технологий Не проходили / Некоторые / Все Декабрь 2011 ОУ Наличие компьютерного класса Отсутствует / Собственный компьютерный класс / На условиях договора пользования Декабрь 2011 ОУ Количество компьютерных классов, используемых для реализации дистанционных образовательных технологий кл. Декабрь 2011 ОУ Оснащенность компьютерных классов (отметьте факт наличия): -- -- ОУ - металлическая дверь Да / Нет Декабрь 2011 ОУ - электропроводка Да / Нет Декабрь 2011 ОУ - кондиционер или протяжно-вытяжная вентиляция Да / Нет Декабрь 2011 - немеловые доски Да / Нет Декабрь 2011 - площадь, обеспечивающая установку m/2 + 2 компьютера, включая учительский (где м – проектная наполняемость класса) Да / Нет Декабрь 2011 ОУ

ОУ Количество классов, используемых для реализации кл. дистанционных образовательных технологий и удовлетворяющих всем вышеуказанным ОУ Количество классов, используемых для реализации кл. дистанционных образовательных технологий и удовлетворяющих всем вышеуказанным условиям Декабрь 2011 ОУ Количество компьютеров, используемых для реализации дистанционных образовательных технологий в ходе дистанционного обучения шт. Декабрь 2011 ОУ Количество компьютеров, имеющих сертификат качества, используемых для реализации дистанционных образовательных технологий в ходе дистанционного обучения шт. Декабрь 2011 ОУ Количество мультимедийных проекторов шт. Декабрь 2011 ОУ Количество интерактивных досок шт. Декабрь 2011 ОУ Педагогические работники, использующие дистанционные образовательные технологии, имеют доступ к сети Интернет на скорости Не имеют / До 128 Кб/с / До 256 Кб/с / До 512 Кб/с / До 2 Мб/с / Выше 2 Мб/с Декабрь 2011

ОУ Учащиеся, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий, имеют доступ к сети Интернет на ОУ Учащиеся, обучающиеся с использованием дистанционных образовательных технологий, имеют доступ к сети Интернет на скорости Не имеют / До 128 Кб/с / До 256 Кб/с / До 512 Кб/с / До 2 Мб/с / Выше 2 Мб/с Декабрь 2011 ОУ Укажите количество компьютеров, скорость выхода в интернет которых не менее 2 Мб/с шт. Декабрь 2011 ОУ Дистанционные образовательные технологии используются для дистанционного обучения Учащихся ОУ / Декабрь 2011 Учащихся других ОУ / И для тех, и для других / Не используются

6. Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов ОУ Здание, в котором размещено 6. Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов ОУ Здание, в котором размещено образовательное учреждение, относится к ветхим или аварийным объектам или объектам, подлежащим сносу или капитальному ремонту до 1 января 2013 года Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение потребляет тепловую энергию Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Максимальный объем тепловой энергии, потребляемой учреждением, составляет менее чем 0, 2 ГКал (гигакалории) в час. Да/Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение оплачивает потребляемую тепловую энергию по приборам учета Да / Нет Декабрь 2011

ОУ Учреждение потребляет электрическую энергию Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Мощность потребления электрической ОУ Учреждение потребляет электрическую энергию Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Мощность потребления электрической энергии составляет менее 5 к. Вт Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение оплачивает потребляемую электрическую энергию по приборам учета Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение потребляет природный газ Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение оплачивает потребляемый природный газ по приборам учета Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение обеспечено горячим водоснабжением Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение обеспечено холодным водоснабжением Да / Нет Декабрь 2011

ОУ Учреждение оплачивает потребление воды по приборам учета Да / Нет Декабрь 2011 ОУ ОУ Учреждение оплачивает потребление воды по приборам учета Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Дата прохождения последнего обязательного энергетического обследования образовательного учреждения мм. гггг Декабрь 2011 ОУ Зарегистрирован энергетический паспорт учреждения, оформленный в соответствии с приказом Минэнерго № 182 от 19 апреля 2010 года, на котором стоит печать саморегулируемой организации в области энергоаудита Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Объем потребления образовательного учреждения по всем видам потребляемых энергоресурсов превышает 10 миллионов рублей Да / Нет Декабрь 2011

ОУ Учреждение разработало программу энергосбережения и повышения эффективности использования энергетических ресурсов Да / Нет ОУ Учреждение разработало программу энергосбережения и повышения эффективности использования энергетических ресурсов Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Учреждение заключило энергосервисный контракт Да / Нет Декабрь 2011 ОУ В учреждении определены и назначены лица, ответственные за энергосбережение Да / Нет Декабрь 2011 ОУ В учреждении проводится обучение и разъяснительная работа среди обучающихся по вопросам энергосбережения и энергетической эффективности Да / Нет Декабрь 2011 ОУ Обучение и разъяснительная работа среди обучающихся отражены в мероприятиях плана по воспитательной работе Да / Нет Декабрь 2011